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以文会友是什么意思?以文会友成语造句和典故

成语

成语名称:以文会友 yǐ wén huì yǒu

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[成语解释] 通过文字结交朋友。

[成语出处] 《论语·颜渊》:“曾子曰:‘君子以文会友;以友铺仁。’”

[正音] 会;不能读作“kuài”。

[辨形] 友;不能写作“有”。

[用法] 含褒义。一般作谓语、宾语、补语。

[结构] 偏正式。

[例句] 评比会上;各地的朋友纷纷拿出自己的作品交流;~。

百科解释如下:

【成语】以文会友

  【发音】yǐ wén huì yǒu

  【解释】指通过文字来结交朋友。古代文人交往、交友的礼俗。文人相交轻财物而重情谊、才学,故多以诗文相赠答,扬才露己,以表心态。唱酬是通行的方式,即以诗词相酬答。在宴饮等聚会时,更是不可有酒无诗,流行尽觞赋诗之俗。

  【出处】《论语·颜渊》:“君子以文会友,以友辅仁。”

  【示例】元·柯丘丹《荆钗记·会讲》:“君子讲学,以文会友,有何不可?”

目录
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英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

图书信息[回目录]

  书 名: 以文会友

:序文集

  作 者:卓新平

  出版社: 中国社会科学出版社

  出版时间: 2010年7月1日

  ISBN: 9787500487357

  开本: 16开

  定价: 45.00元

内容简介[回目录]

  《以文会友:序文集》内容简介:写序是“以文会友”的最佳方式之一。显然,“序”是给别人看的,起到一个阅读中的介绍、引导作用,在许多情况下也就是一种“导读”。从这种意义上说,“序”本身就是一种思想、观点的沟通和交流。在写序过程中,这种感觉是非常强烈的。

  不过,这里收集的近八十篇序文并不是“自序”,不是编者要以此来介绍自己的著作,主动敞开自己的心扉来与他人对话、交流。从《以文会友:序文集》所选序文的特点就可以清楚看出,编者在这里更多的是在回应他人的著作,或在集体合作的著述中加以说明、引介,达到穿针引线、串连贯通的效果。这样,其“以文会友”的意义就更为突出,效果亦更加明显。总体而言,这里的序文可以归纳为两大类...

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江中会友(修改篇)

小学三年级
作文标题: 江中会友(修改篇)
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本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《江中会友(修改篇)》,欢迎大家踊跃投稿。

江中会友(修改篇)

刚刚从梦中醒来,就与阳光碰了面,它透过窗户向我微笑着。我推开窗,凉爽的微风夹着草木的清香从我身边缓缓过溜,在屋中旋舞。走到阳台,漓江上淡淡的薄雾环抱着我,脸上凝出晶莹的水露,轻轻抚摸着我的面颊,我任由它们在脸上流淌,直到无痕的消失在阳光里。我默默地送走这些自然的小精灵,开始今天的会友之行。

不(https://zW.liuxue86.com)坐快艇,不乘小船,租一席竹筏,远离都市的喧闹,轻轻荡漾在白云之下、群山之间、江水之上,拜会我神交已久的朋友——漓江。

阵阵清风中,竹筏驶离码头。不知何时而起的轻雾,在群山之间游荡,而我的朋友江水,向我绽开她独特的绿色的笑颜。这江水,绿得那么纯粹,仿佛一块毫无瑕疵的翡翠;这江水,绿得生机盎然,仿佛一滴滴都在旋转起舞;这江水,绿得如此清新,汇聚在一起宁静似不曾流动。我将双手放入水中,水中的丝丝凉意将我唤醒,这水仿佛顺着我的双手流进了心田,我似是被一阵清风催醒的嫩芽,开始生长。水中的温润与平静使我心弦满满放缓,我的双眼、双耳、鼻子、以及身体的每一个毛孔都感到万水千山对我的呼唤,我的心弦在与他们共鸣,他们在以独特的方式向我问好!

闭上眼,用心感受着他们的存在:那湿润的,是山间的薄雾;那清凉的,是如镜般的江水;那芳香的,是江边的野花;那在我指间穿梭的,是淘气的水草。这一切的一切,哪个不是我的朋友呢?

在恍恍惚惚中,我们从“画卷”中驶了出来,在那恍若隔世的美景中,谁能不赞叹大自然的鬼斧神工呢?

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高中高二作文900字:学会友善

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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《学会友善》,欢迎大家踊跃投稿。

&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp泽的家境不好,这是嘉英中学众所皆知的事情,但他很有画画的天赋。在同学们眼中,成绩和相貌一样不出众的他凭着一双灵气的手,成为了这个学校的艺术才子。在美术室里,常常传出一群小女生的尖叫,但他从来不分心,因为在他心中还有一个梦——他要当一名画家。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp一次,他仍旧在画室里聚精会神地描绘着,是一幅山水画,眼看就要画到这幅画的点睛之处时,一名快递员手里抱着几箱颜料和油笔走了进来,但负责人刚好不在,快递员便让泽签收一下,泽没有注意,签完字后便又开始了描绘……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp下午,大家依旧在上课。班主任古老师忽然把泽叫了出去,原来颜料盒少了一套,加起来算数目也不少,而当时签收人是泽,他当然逃不了干系。古老师一向对泽很信任,所以他不相信油画棒和颜料是被他所拿,但一切靠证据,在没有找到证据之前泽仍是最大嫌疑人。自从知道这件事时泽就明白自己很难再逃出这个旋涡了,所以心情一直很复杂,他开始变得沉默,开始觉得大家都在与他渐渐疏远……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp事情发生的第二天,下午全班大扫除时泽的好友祥在拖地的时候不小心把他的桌子碰倒了,桌洞里的东西一件不少的全抖了出来,令祥不敢相信的是:这些东西里竟有一套高级画具,而且牌子与丢失的画具的牌子一模一样!
他吃惊地叫了一声:“天哪!
”周围的同学也都跑过了看,一瞬间班里炸开了锅,顿时议论纷纷,这时泽正好赶干完值日回来,看到这一切的同时他仿佛也看到了同学们搜他书包的情景,他呆住了……一种难以置信的眼神在他和同学们间相互流露着,同时一种恐惧在他心底油然而生。与他家境几乎相同的平深深的懂得泽此刻的心,他猛地一下抓住泽的衣领,吼道:“快跟大家说清事实啊?!
说这些不是你偷的,快说,快说啊?!
”但此时泽红红的眼圈里充满了泪水,嘶哑地喊道:“你让我说什么?说我家乐穷,说我为了买这些画具一直都不敢坐公交车来上学,说我连一块钱的早饭都舍不得吃来买这些,你到底让我说什么?!
本文 摘自教&育文摘-”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp顿时大家都沉默了,没有人再说一句话。祥跑过来扶住泽的肩膀说:“泽,我们没有……算了,我们也不应该怀疑你,还有—”他停顿了一会,“真的对不起,你能原谅我们吗?”泽看着同学们真诚的目光,友善的眼神,他隐隐约约地感受到了原先“疏远”的心逐渐温暖了起来……&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp事情过后,学校才查出:原来是快递公司少送了一套画具,但结果在同学们的眼中已经不重要了,大家谁都没有去管它,因为他们都懂得:友善待人,比什都重要。
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??以歌会友聚东篱,方寸荧屏任纵驰。??曲曲悠扬明月醉,声声泉润浊心滋。??同和大地中华颂,共唱山川壮丽诗。??若是伯牙重在世,定欣此法觅相知。

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小学六年级作文550字:以球会友

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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《以球会友》,欢迎大家踊跃投稿。

上星期六的上午,阳光明媚,风和日丽,我闲在家里没事干,就约殷源蔚、沈湘明一起去锦山明珠乒乓球室打乒乓球,他们也正好有时间,于是,三人一周兴致勃勃地大步奔向乒乓球室,准备切磋一下对方的球技。我是我们班乒乓“虎将”,但他们俩的实力也不容小觑,我以前请教过他们的球技,实力也不在我之下!
到了球室,我们选了张空球桌,开始了乒乓球大战,第一轮是我对殷源蔚,他一削,我一挡,或许是我很长时间没有操练乒乓球的缘故,我突然变得不堪一击,任凭我顽强抵抗,但最终还是以7比11败下阵来。满怀期待的沈湘明,拿起球拍,边做动作边说:“放马过来吧!
”殷源蔚把球一掩,将球拍一挥,球便像飞龙一般,带着熊熊烈火,不是地在球桌上起伏跳跃,向沈湘明进攻,沈湘明纵身一跃,重重地将球打到了殷源蔚的球桌上,就像一条蛟龙出海,带着浩浩荡荡的潮水,势不可挡。而殷源蔚沉着地控制着球,左一下,右一下,打的沈湘明措手不及,可沈湘明,急中生智,应变自如,出其不意地打了个擦边球,是殷源蔚防不胜防,输了那一球,就这样,比赛越来越深入,渐渐进入了高潮,最终沈湘明以11比9险胜殷源蔚。我大致了解了他们的“战术”,因此,在下一局我与沈湘明的对垒中,我不费吹灰之力把沈湘明这个擂主撤了,比赛在我们一次次不分上下的对决中结束了,大家都打得挥汗如雨。我们三人既是同学,也是“乒乓之交”,相生相克,不分胜负啊!这次乒乓球赛,我不仅球技大展,而且,明白了,乒乓球的胜负并不重要,重要的是能以球会友!
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小学四年级作文300字:以棋会友

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字    数: 300字作文
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本作文是关于小学四年级300字的作文,题目为:《以棋会友》,欢迎大家踊跃投稿。

“六一”儿童节那天,我们棋院组织了一次别开生面以棋会友的棋赛。那天我早早等待着景德镇、九江的小选手们的到来,不一会儿,他们风尘仆仆不畏疲劳,下车就到了我们棋院,和我们一对一下起了友谊对抗赛。

我和他们交朋结友,我一对一的朋友是杜鸿江。他小小的身材,圆圆的小脑袋,一双水汪汪的眼睛,是特别机灵的小帅哥。我一下子就喜欢上了他,因此,我便带他在我家做客,吃、住、玩、乐,虽然短短的两天,我发现他是一个待人有礼貌的好孩子,他在我家里叫我的外婆、外公为爷爷、奶奶叫个不停,晚上我和他去逛超市的时候他首选就是爷爷、奶奶的蜜蜂,而不是自己想吃的东西,从这一件事就可以看出他是一个孝敬老人的好孩子,听他说学习也很努力,成绩很好,在多项比赛中获奖,并且能够独立生活。

杜鸿江同学他是一个勤劳好学,孝敬老人的好孩子,他这种高尚的品德值得我学习。

指导老师:刘文英

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