会计上岗证模拟考试

　　出国留学网一级建造师考试网为您整理“人社部全面清理各种行业上岗证”，朋友们来看看详情吧。

　　近日，人社部刊发《进一步减少和规范职业资格许可和认定事项的改革方案》，将全面清理名目繁多的各种行业准入证、上岗证。该方案要点如下：

　　一、背景：

　　1、我国自1994年开始推行职业资格制度，二十多年来，在促进职业教育培训发展、提高劳动者素质、加强人才队伍建设、提高人力资源配置效率等方面发挥了积极作用。

　　2、但也出现了设置过多过滥、证出多门、考培不分、鉴培不分、监管不力、法律法规和技术体系滞后等突出问题。

　　3、013年以来，本届政府先后分七批取消了434项国务院部门设置的职业资格许可和认定事项，削减比例达到原总量的70%以上。

　　二、取消四原则：

　　1、取消国务院部门设置的没有法律、法规或国务院决定作为依据的准入类职业资格;

　　2、国务院部门设置实施的有法律法规依据，但与国家安全、公共安全、公民人身财产安全关系并不密切，或不宜采取职业资格方式进行管理的准入类职业资格，按程序提请修订有关法律法规后予以取消;

　　3、取消国务院部门和全国性行业协会、学会自行设置的水平评价类职业资格;

　　4、取消地方各级人民政府及有关部门自行设置的职业资格。

　　三、进一步取消：

　　1、对剩余的184项职业资格许可和认定事项，除涉及国家安全、公共安全、公民人身财产安全的外，要进一步研究清理取消。

　　2、国家职业资格目录清单之外一律不得许可和认定职业资格，清单之内除准入类职业资格外一律不得与就业创业挂钩。

　　3、全面清理名目繁多的各种行业准入证、上岗证等。

　　1)对没有法律法规依据的行业准入证、上岗证等，一律取消;

　　2)对虽有法律法规依据，但与国家安全、公共安全、公民人身财产安全关系不密切的行业准入证、上岗证等，提请修订法律法规后予以取消或进行优化整合。

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深圳市2013年第二次会计从业资格考试准考证打印时间：2013年5月8日至2013年5月17日（考生可网上自行打印），无需再加盖公章，考试时与有效身份证同时使用。具体打印方式请留意深圳市财政委员会网站（www.szfb.gov.cn）中会计管理专栏页面的“通知公告”。出国留学网会计频道(m.liuxue86.com/kuaiji/)校推荐深圳市

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　　这是我们开学以来的第二个月，也是我们开学以来进行的第二次模拟考试。对比起上一次的考试，我不但没有进步，反而还在这一次考试里退步了七个名次。居然还有四门科目没有及格。一门是数学，一门是地理，一门是政治，更不争气的是，我居然还有一门语文都没有达到及格分数线。所以我必须要反思一下自己，反思一下我这次的考试结果是怎么得来的。

　　首先，我得先承认自己这一个月来确实没有很认真的在学习，不管是对待学习，还是对待考试，我都没有用心的去投入，没有用心的去准备。可能是因为第一次的模拟考试考的太好，老师表扬了自己几句，就开始洋洋得意，开始自傲自满了起来。在课堂上，我不仅不听老师的讲课，我还在私底下，跟其他同学讨论无关于学习的事情，并且越讲越大，严重的扰乱了课堂的秩序。在下课的时候，我也不再像以前那样会学习一会时间，会向同学问一些自己不懂的题目，而是一下课就跑到操场上和小伙伴们去玩耍了。甚至在晚自习上，我连作业都不写，看到周围有同学在聊天，我也忍不住的加入进了他们聊天的队伍中。就这样，上课不好好听讲，课后作业也不好好完成，我还在奢求着自己能得到好成绩？没有掉到班级的最后几名都算是庆幸的事情。

　　所以这一次考到如此糟糕的成绩，归根结底的原因，还是自己不认真，不努力，不用功的原因，再加上自己本身自制力不强，所以才会导致成了这样的结果。

　　而关于这一次的考试结果，我也已经跟我家人做出了保证，保证我在下一个月的考试里，一定会有所进步的，至少会保证自己每一门的科目都及格。所以，从现在开始，我就要开始端正自己的学习态度，端正自己的学习作风了。这一次比较可气的是我的语文成绩，全班同学语文成绩不及格的就只有两名，而其中一个还就了我，语文成绩都不及格，确实是讲不过去。其实在这次的语文考试过程中，也要怪自己没有掌握好时间，导致我在最后写作文的时候，没有审清楚题目，而写离了题。作文到最后也就得了五分，总分数也没上得去。所以才会考这么差。

　　既然我已经做出了保证，那么，在下一个月里，我一定会努力学习，争取做到咸鱼翻身。

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　　考试是检验我们在一段时期里努力付出成果的方式，同样一场考试也要花费我们老师很多的时间，所以我们要认真对待。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高三模拟考试总结2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高三模拟考试总结2020（一）

　　时间的转轮又一次指向模拟考试，每位教师对自己的学生都满怀期待，这也是对近一阶段自己教学成果的一次检验，心中或多或少的有些忐忑。

　　随着评卷工作的结束，那颗悬着的心也随之落下，看着成绩单上那明晃晃的数字，我的内心里多了些许惆怅，但更多的是深深的思考。

　　经过一年的学习生活，我对学生有了进一步的了解，谁在哪个分数段上我都能猜得八九不离十。正是这种自以为是的“了如指掌”，才疏忽了很多细节的变化。

　　一年级做卷子时是由老师读题，领着大家一起做的。而升入二年级后，老师不再读题，一切都要靠学生自己去分析、领会。没有了老师的指引，学生就像破浪行驶的小船，要通过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段，原来一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学，丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中，我能有意识地培养孩子独立答题的能力，有重点地训练学生的理解能力，我想会有一些孩子的成绩更理想。

　　看着卷面上简单的组词也被一个个大红叉所覆盖，心里一次又一次地问：“这都练过多少遍了，怎么还错呢？”可是细细想来，这样简单的练习我都是让学生自己写，同桌检查，真正过关测试的又有几回呢？是我对学生太过于信任，认为他们有能力学会这些简单的知识，认为只要我认真讲了，他们就应该会……太多的应该，到头来都变成了不应该。二年级的学生还小，自制力很差，学习的主动性低，有的孩子能偷懒就偷懒，有些孩子的注意力不集中，在老师讲到重点知识时也许溜号了，就不知道自己的想法正确与否，于是按照自己的判断强化知识，可能一错再错。学习是一个不断反复的过程，在这个过程中，离不开教师的监督和检查，及时的检查和反馈更能促进学生的学习。

　　平日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩，但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢？每天的说话练习、写话练习都在继续，效果也较好，为什么写一句话这么费劲呢？究其原因，还是我在教学时教的太死板，指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”，内容单一，缺少变化。题型不够多样，除了读生字，就是读词语，课堂上还是要进行形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面，不能放任自流，要进行细致的指导，将好的范例展示出来，让所有的学生都能明白好在哪里，以后自己如何写得更好。

　　试卷上除了反映学生对知识的掌握情况，更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净，字迹工工整整，有的同学的卷子却“不堪入目”，好的字给人以舒服的感觉，字如其人，字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性，我将在以后的教学中，细致指导学生的书写，认真上好学校规定的每周两节的书法课，提高学生的书写质量。

　　一次考试，一次反思，这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性，相信我们会在反思中找到更好的方法。

　　高三模拟考试总结2020（二）

　　一、错过一模，就等于错过一次高考

　　作为3年学习的首次具有高考难度的考试，一模是起点，不是终点。而高考，才是你们高中三年来学习生活的终点。通过一模，我们可以清楚地知道自己在各科学习上的漏...

　　此次的模拟考试让我有点惊讶，我原本以为我至少会保持原先的成绩，可是这次我没想到我竟然退步了很多，这让我有点不能接受。因此就做了一个反思，也是希望找到自己的考成这样的原因。

　　我拿着我的答卷看了看，才发现我原来很多地方原本能拿到分的，但是因为我在考试中过分的自信了，导致了欧文错失了该得分。就拿选择题来说，一共才xx分，而我在做这道题的时候，我竟然没有仔细的去作分析，直接是看的选项，觉得对了就选了，都没有去算一下，只是因为自己之前做过，所以就自信到了看一遍题目就知道答案的地步，却没有去想老师出题会这么简单？模拟考试通常都不会是简单的，因为是对我们的一个检验，那就不能简单，不然就不能考验到我们了。说到底都是我粗心和过多的自信造成，是我不能看题看全面。

　　除了上面的问题，再有就是我复习的也不到位，自己觉得有些知识会了，就不去在复习了，只专注一些难点，偏偏这次的考试老师也考了一些基础题，我之前认为自己对基础已经掌握得很好了，所以就没有去认真的在看一遍，没有记下来，结果这次考试，就考了一两个题，虽然考得少，但是所占的分值还挺高的，我当时在做这道题目时心里也是没有把握的，也知道自己可能拿不到多少分，果然答卷发下来，我去看了那题，只有不到一半的分吗，那我的总分又怎么能高呢？这也是我这次考试最大的原因，因为很多知识点都没有复习到，导致自己在考试中就不能很好的掌握知识点去做题，做题也就不能很准确了。

　　这次的成绩也是我目前考得最差的一次了，反思下来，才发现自身原因占上一半，即使这次老师出的题毕竟难，以我的基础也是不能考成这样的，但是结果偏偏是这样，我真的是不知道怎么去说自己了。明知道这次模拟考很重要，还不去做好准备，当别人在努力的复习时，我竟然在看杂七杂八的书，老师给我们时间去复习，我还不当回事，总是做自己认为是对的是，现在好了，考成如此成绩，自己都看不过去，老师就更不能满意了。我只能争取在下次的模拟考试中把这些改正，取得好成绩了。

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　　2017年司法考试已拉开序幕!出国留学网司法考试栏目发布“2017法理学模拟考试”希望可以帮到广大考生，了解更多相关详情，请继续关注我们网站的更新!

　　二、多选题

　　1.下列有关法的特征的表述哪些是正确的?

　　A.历史上的一切法的规定都是明确、肯定的

　　B.法是司法机关办案的依据

　　C.法并不是司法机关办案的唯一依据，法律以外的其他社会规范，也可以作为裁判案件的依据

　　D.法是以国家政权意志的形式出现的

　　答案： BCD

　　解析：法具有普遍性、明确性和肯定性，具体而言，法一般都以明确的、肯定形式为人们提供行为标准，但这并不是说每个法的条文都以明确的、肯定的形式来规范人们的行为，有的法条是用来说明法的指导思想、基本原则等等。故A选项说法过于绝对。

　　2.下列说法不正确的是：

　　A.现代科技的发展对我国的立法体制和立法方式都有直接影响

　　B.我国法律体系主要是由宪法、法律、行政法规、地方性法规、民族自治地方的自治条例和单行条例，特别行政区的法律，我国同外国缔结或加入的国际条约

　　C.法律效力是指法的生效、法律时效，以及法律的修改

　　D.从诉讼程序上看，大陆法系国家采用当事人主义，法院判决书的推理方式是归纳法;英国法系国家采用职权主义，法院判决书的推理方式一般是演绎法。

　　答案： BCD

　　解析：B选项，我国法律体系分以下几个部门：宪法、行政法、刑法、民法、经济法、劳动法、诉讼法、环境保护法等，故为错误。C选项，法律的时间效力，它是指法何时生效和何时终止效力，以及法对其颁布实施以前的行为和事件有无溯及力的问题，故C选项错误。D选项，大陆法系国家采用非当事人主义，法院判决书的推理方式一般是演绎法，故D选项错误。

　　3.下列属于法律意识范畴的是：

　　A.甲打赢官司后一直拿不到赔偿金，认为法院没什么用

　　B.乙感到中国的法律越来越不管用了

　　C.丙以为偷书不算偷，不构成盗窃罪

　　D.丁不知道中国有《对外贸易法》

　　答案：ABCD

　　解析：法律意识是一种社会意识的一种，是人民关于法和法的现象的思想、观点、心理和知识的总称，主要包括：人们对法的产生、本质、作用、发展的看法，对现行法的理解、解释、态度的情绪，对自己喝他****利、义务的认识，对人民行为合法性的评价，以及人们关于法的知识修养等，故ABCD选项均应入选。

　　4.下列有关法与社会关系的表述哪些是正确的?

　　A.社会是法的基础，国家法以社会法为基础，“纸上的法”以“活法”为基础

　　B.科技进步对于以良知、正义为裁判基础的司法活动影响不大

　　C.在发展水平上，法与道德都是社会文明进步的标尺，且在发展水平上互为标志和说明

　　D.法律只规范和关注人们的外在行为，不过问人的内心活动;而宗教规范既规范人的外部行为，又规范人的内心活动

　　答案：AC

　　解析：B选项错误，科技进步对司法的影响表现在司法过程的三个主要环节，事实认定、法律适用和法律推理，越来越受到了现代科学技术的影响。D选项，一般只规范和关注外在行为，一般不离开行为过问动机，宗教规范不但规范...