低龄出国

　　对于低龄留学来讲，需要顾忌和斟酌的事情是远远多于本科及以上学历的留学。尤其是父母，在对待低龄留学时候还需要多出一份心思来培养孩子某方面的能力!今天86留学网小编将在本文中为大家介绍家长在低龄留学的前期准备阶段需要做哪些事情!

　　独立能力 自己才是最值得信赖的依靠

　　出国后独自生活学习所面对的挑战和考验是很多低龄留学生所没有面对过的，自我情绪调试就显得十分重要。如果心理方面没有做好充足的准备，很容易引起种种问题影响学业。积极乐观的心态会更有助于学生融入新的生活和环境，完成学业。

　　培养和保持积极心态并不能只依靠孩子自己的努力，父母让孩子做足心理准备，以及在整个留学过程中与孩子保持积极向上的良性沟通十分重要，来自家庭的支持也会给孩子更多勇气和助力。

　　低龄留学学生留学时，主要是寄宿家庭和寄宿学校两种方式，无论是哪一种都要求他们在生活和思想上的相对独立性，自理自己的生活起居和学习。例如打扫房间、清洗衣服等家务，合理安排自己的作息时间，管理自己的零用钱等等。这些都需要家长在国内时有意培养孩子的这方面能力。

　　情绪管理能力 成熟心智需养成

　　如果孩子具有良好的学习习惯、很强的自制力以及较好的生活自理能力，这对于他们的留学生涯将会大有助力。如果孩子自身准备还并未充分，则需要家长谨慎选择低龄留学的规划，提前培养孩子的独立性和自主性。

　　出国后家长要时刻注意孩子的心理和思想健康。近年来，很多事例表明，低龄留学生的心理和思想健康已成为需要重点关注的安全事项。建议家长与子女能够通过电话、Email、QQ、MSN、GoogleTalk和Skype等即时通讯方式保持定期的联系和沟通，了解他们在海外的学习生活状况、思想、心态和情绪上的变化，并积极地在各种问题上给予孩子正确的指导。其中包括在国外学习方法的调整与适应、树立正确文明的人生价值观和恋爱婚姻观，以及为人处事的方式等。

　　法律知识 法律常识捍卫权利

　　国外法律相对比较健全，对于生活的各个方面都有详细的法律法规，与中国的法律规定又多有不同之处。因此出国前可以带孩子参加一些了解国外法律规范的培训或讲座，也可询问专业人士。如果在留学期间真的遇到了法律问题，一定要及时联系监护人寻求帮助。

　　在遵守当地法律法规的同时，也要积极引导...

　　对于留学生，特别是低龄留学生来说，心理承受力如何对于孩子的留学之路有莫大的影响。这将直接影响到孩子一个人在国外学习生活时，能否独立处理自己所遇到的困难、能否与当地的同学相处好、能否积极的面对学习压力等情况。所以，家长如果要让孩子独自去国外学习的话，一定要提前对孩子的心理做好辅导工作，帮助孩子树立强大的心理能力、独立生活的能力。

　　2、留学规划

　　家长在给孩子筹备留学之事时，一定要提前做好相关的规划，对想要留学的国家、城市要有足够的了解，最好是向一些正规、专业的留学机构进行了解，清楚所申请的学校学习与生活环境、教学资源等情况，以保证孩子可以在优良的环境下学习。此外，家长还要尽早的帮助孩子提高语言能力，避免因为语言而导致留学延迟，或者是在国外无法与他人正常交流。

　　3、陪伴留学

　　海外国家的文化、生活习惯与国内有着很大的差异，特别是欧美国家，对于一些年龄小、心理不够成熟、独立性差的孩子，若将他们独自留在国外学习，他们很可能无法融入当地的学习与生活环境中。所以对于这一类孩子，家长最好可以提供相关的留学陪伴，时刻关注孩子的动态，及时与孩子进行沟通，鼓励孩子勇敢面对并解决困难。

　　低龄留学是现在的大势所趋，家长切勿跟风，在还没有做足准备的情况的下就贸然将孩子送出国留学，不要认为只要给足孩子金钱就是对他们的关爱。毕竟，对这些低龄的孩子来说，他们所面临的挑战不仅仅只是“独立”，还有语言交流、文化的差异、学习的压力等。

　　中国海洋大学国际教育学院徐家海院长认为，一些语言基础扎实、学习生活能力强的高中学生，直接出国留学并无不妥，他们和那些从高一起就为留学做准备的学生一样，大多都能较快适应国外的留学生活。但是，对于绝大多数在传统应试体制下成长起来的高中学生，特别是独生子女来说，直接出国留学并不是最佳选择。因为，他们至少存在着三大软肋：

　　首先，语言能力欠缺。虽然大城市的家长对孩子的英语学习都比较重视，但国内的“应试英语”和国外的“学术英语”可谓天壤之别。因此，即使取得了不错的语言成绩，仍有相当多的中国学生在国外大学的课堂上“听天书”。

　　其次，学习能力和习惯欠缺。快速阅读、记笔记、记忆，做PPT并当众演讲，写英文论文、课堂讨论……对于国内学生来说，英美等国家的教学模式是一道很难迈过的“坎儿”，如果没有充分的“铺垫”，中国学生不仅很难有出色的表现，甚至连如期毕业都非常困难。

　　再次，不能充分融入校园体系、建立和谐的人际关系。看起来，这一点与学习本身并没有直接联系，但是在举目无亲的异乡求学，学会搭建自己的朋友圈，比“硬件”的准备更重要。

　　另外，如何自我管理、独立生活，怎样从容应对学习生活中遇到的困难等，也是中国学生出国留学前的“必修课”。从这个角度来说，充分的“衔接”教育，不是“必要”而是“必须”。

　　面对这样的现状，留学专家认为，尽管不少家长希望早送孩子出国留学，让孩子在学习语言上有优势，但同时也应该从孩子的英语实际水平和生活自理能力出发考虑。如果学生在初中阶段选择出国的话，一定要有良好的适应能力及学习和沟通能力。在低龄学生留学前，必须思考清楚自己的孩子是否具备良好的心理素质，是否能够独立地面对海外的学习生活，并且有独立清晰的自我思考能力，出国一定要慎重。
 

　　现在我们就说说低龄留学的优势

　　首先 出国读高中，可以更早更好地学习掌握好外语。年纪越小，模仿学习语言的能力就越强。在国外高中阶段的学习，可以帮助学生尽快熟练掌握好外语。在国内，要达到同等水平，可能需要正规本科毕业才可以，且将该语言当作运用工具的能力可能还比不上这些在国外读高中的孩子。并且国内高中与国外的高中有所不同，国外高中更注重的是学生综合能力的提高，课程尽量往宽度上走而不像国内功课越学越深给孩子很大压力，到了高考时节更是一锤定音，扼杀许多高考发挥失常的孩子的梦想。

　　其次 出国读高中可以为将来成功进入一流大学深造奠定良好的基础。在国外读完高中，成绩合格者跟本地学生一起直接申请大学，根据自己的成绩自由选择任何适合的大学和专业，只要足够努力，就有机会进入世界一流名校。而在国内，高中毕业生即 使成绩非常优秀，哪怕能考上清华北大之类中国一流的大学，要想进入国外世界一流大学深造的话，也会遇到一些阻碍条件，或者会被安排再读一年大学预科课程， 成绩合格之后才能进入大学一年级。

　　第三 出国读高中，可以完全根据自己的兴趣、爱好以及对自己的职业规划，灵活选择课程来学习。国外高中一般采用选课制，学生在进入高中时就要去 选课，直面自己的兴趣和爱好，独立思考自己将来到底要学习什么专业，从事什么工作，从而来选择相应的课程学习。学生求知欲旺盛，也有明确的升学方向，感兴 趣的课程学起来有动力，容易获得高分，最终也就容易升入理想的大学和专业。另外还有一些比较“偏科”的学生，即使在部分科目上非常优秀，却很有可能考不上理想大学。但是在国外灵活的选课体制下，完全可以扬长避短，有的放矢地选课，不仅可以取得比较好的成 绩，将来也可以进入著名的大学继续深造喜欢的学科专业。

　　第四 早日出国留学，可以奠定良好的语言、性格和友谊基础。语言自不必说了，高中两三年的学习，可以更加熟练地掌握好外语;在自主学习、自理生活、充分提倡个性发展的环境下，对塑造孩子独立自主自强不息的性格非常关键，尤其是在成长的重要年龄里。且这个时候，和海外本土孩子一起学习生活，同学相 处很少带有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，能发展健康纯洁的友谊。在青少年时代结识的朋友，对将来的学习生活发展都是有很大帮助的。