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30年以后的我( 子一的独创天空)

独创 天空 小学一年级
作文标题: 30年以后的我( 子一的独创天空)
关键词: 独创 天空 小学一年级
本文适合: 小学一年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《 30年以后的我( 子一的独创天空)》,欢迎大家踊跃投稿。

30年以后的我

濮阳市实验小学一(5)班 王子一

30年以后,我做了一名宇航员,去探索宇宙。

我先来到太阳上,想看看它上面有没有生物。我的脚尖刚刚挨着它,感觉像着了火一样热。太阳是太阳系里最大、最亮、最热的星球。生物根本无法在太阳上生存,我马上离开了太阳,飞往月球。

来到月球上,我看到一个个坑,还有许许多多的尘土和岩石。虽然没有生物,但是它和太阳就不一样了,人在它上面感觉舒服多了。我又经过了金星、木星、水星、火星、土星、冥王星、天王星、海王星八大行星,发现水星离太阳最近,它上面可没有水,它还是一颗死星,阳光把什么都烧死了。木星是太阳系里最大的行星,而冥王星是最小的哟。

我最后来到了我们的家乡——地球。它是一颗晶莹剔透的星球,它可是宇宙中最美丽的一个星球。它有许许多多的高山、波浪滚滚的大河、一座座高楼、冰天雪地的南极、北极.........

我转了一圈发现,书上说的没错,就是太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。多看书就是好啊!

我要好好学习,长大当个真正的宇航员。

妈妈的话:

随着孩子读书的增多,说写的训练,大部分日记孩子已经不用妈妈一块和他构思,自己已经能独创、独立写一篇篇小作文了,虽然文笔有些稚嫩,但是我相信慢慢地他写的文章会越来越精彩、内容会越来越丰富!恳请各位博友给予指导!

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老妈的“作品”

小学三年级作文

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  每个周末,几乎都是老妈的烘培日,这不,终于又盼到了周日,老妈便有了“一蛋糕”,“二饼干”的念头。

  先说蛋糕:周日老妈一早把我叫醒,我们就开始吃早饭,早饭以后我和妈妈就出发了。我们要去买点儿面粉、鸡蛋、黄油、奶油……买完以后我和老妈就开始哼着小曲到了家。刚进家门,老妈就洗好了手,准备开始做蛋糕了。妈妈先把鸡蛋、面粉还有一些配料放进盆里,然后搅拌起来,一直搅拌到成糊糊状态的时候。就把面糊糊倒进我们事先准备好的模子里面。模子有各种形状的,这样烤出来的蛋糕也就各式各样了。然后把这些可爱的模子们放进烤箱,打开开关,几分钟后,满屋子里面都飘满了香气,再过十分钟左右,一个个又香又可爱的蛋糕就做好了。我们把这些蛋糕分享了一些给楼里的小朋友,大家一尝,都觉得好吃。我小声地说:“我老妈可是烘培天才呢!”

  再说饼干:上午做了蛋糕,下午趁着我俩都有兴趣,接着把饼干做了,做饼干是我最喜欢的事儿了。这不,老妈把面,黄油混合到了一起,加了香草和巧克力调味。这样做成的饼干就是两种口味的了。老妈把面弄好,然后擀成一个圆片,我就把模子拿在手上,挨着面的边缘就一个个地把模子压在上面,这样饼干就有了可爱的形状。我们把弄好的小面饼一片片放到烤盘上,放进烤箱。又是二十分钟左右的样子,又是满屋子的香味。饼干也成功了。我高兴极了。迫不及待的尝了起来,“呦!饼干可真香啊!味道好极了!”我赞美道。

  老妈从上午忙到了下午,一直忙了一整天,给我们带来了美味,带来了快乐。我和小朋友们都特别喜欢老妈的“作品”。

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精湛的作品

老年书画展

  今天早上,听爸爸说要带我们去参观一下老年书画展,我们高兴的欢喜雀跃,兴高采烈的跟着爸爸走了。

  我和妹妹跟在爸爸的后面,走到了老县政府院子的西边,那里有大片大片的绿化带,还种植着许多棵四季桂,在绿化带的前面,有一栋不高的楼房,只有两层。我们上了二楼,到了一条走廊里,这条走廊里正面是宽敞明亮的窗户,里面是一方洁白的墙壁,墙壁上挂满了许多幅书画,参观书画展的人可真多呀!这些书画的种类可真多啊!书的形式有:楷书,草书,金文,隶书,大篆,小篆……画的形式也有很多:素描,油画,水墨画,水彩画,工笔画……。听爸爸说,这写书画全都是退休老干部们的作品。忽然我在众多的作品中,看到了一幅十分奇特的字。这幅字书写的是一个特大的‘福’字,是草书。它的奇特之处就是上下左右皆是字,左边的偏旁像个‘多’字,左下面,像个‘才’字,右边像个‘寿’字,右下面像个‘田’字,合起来组成个了‘多才’,‘多寿,’‘多田’‘多福’。我们再看看另外一幅画吧!这幅水彩画,名为‘和谐家园’,画的是一群鸡,有的是公鸡,有的是母鸡,还有的是小鸡。你们瞧,有一只母鸡孵在鸡蛋上正在孵小鸡呢!那堆鸡蛋中,有两只小鸡的头刚从鸡蛋的缝隙中伸了出来,还有几只小鸡在空地上嬉戏打闹哩!还有一幅书法,写的是唐代大诗人王昌龄的诗《从军行》,笔法遒劲有力,是草书写的,展现在眼前的是满纸的烟云,看到这幅书法后,不禁令人联想起茫茫的大漠,一望无际,荒芜人烟的景象。

  啊!这些书画可真好看哪!可是,如果没有这些退休老干部创作的书画,我们能欣赏到如此精湛的作品吗?!同时也为我们的祖国感到无比的自豪,因为我们的国家涌现出了这么多的艺术家。

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煮好的“作品”

小学二年级作文

  不知不觉又来到了一年的最后一天。过年,我们家包饺子。

  看着奶奶熟练的动作,我也忍不住想一试伸手。于是,就开始学包饺子啦!我学着奶奶的样子,先拿起一张饺子皮用筷子捞一点肉放在饺子皮的中间。再用手指沾点水,在皮的边缘上涂一下,对折了再捏几下。“看!我的饺子包好啦!”我兴奋的喊了起来。奶奶看了看我手中的东东,就呵呵的笑了起,问:“这是饺子吗?怎么像个面疙瘩呀!‘”这是我第一次包饺子,所以不太好。多包几个一定会好的。“我自信的回答到。接着,我又乐此不疲地包起来。但怎么包也包不好,有的像馒头,有的像包子,还有的像汤圆。看着自已包的饺子我哈哈大笑起来。

总算轮到我的”杰作“下锅的时候了。不一会儿奶奶把煮好的”作品“端了出来。于是我狼吞虎咽的吃了起来,我觉得我的饺子也很好吃,因为这是我辛勤劳动的成果! 

我的陶艺作品

我的陶艺作品

  暑假里的一天,我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间,我们看到一个学掏艺的地方,那里可美丽了,有各种各样陶瓷做出来的东西,有茶壶,有杯子,有花瓶,有葫芦,还有笔筒等。他们的颜色可好看了,有红的,有黄的,有半蓝的……

  我觉得很有趣,所以就在那里学陶艺,那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰,还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

  我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。

  我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。

  第二样我做的是一个篮子,篮子的做法和香烟缸差不多。

  第三样我做的是一个小杯子,杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体,还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板,用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候,圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿,但是没关系,只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周,再把泥板围上去,把多出来的地方切割掉,再用泥浆把两头连接起来。这样,杯子的身体就做好了,然后再搓一根泥条,把它一分为二,再把它们的身体粘在一起,再将它们的头和尾巴都涂上泥浆,然后再把它们贴在杯子上面,这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子,我还在盖子上做了一个小兔子,小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。

  第四样我用机器做了一个小陶罐,首先我拿了一块泥,用线把它切割成一块块的,浇上水,揉一下,使这块泥变得软一点,再把它放到机器上,把机器开关打开,转盘转了起来,我用双手捂着泥,用两个大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一个口子来,并且用力往下压。做着做着,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做坏了,我就把喇叭口给拿掉,扔进水里。虽然口子做坏了,可是我不灰心,继续做,我给小陶罐做了一个小口子。

  最后一次,我给小作品上颜色,我给香烟缸涂上了黄色,给小蓝子涂上了红色和黄色,给小杯子涂上了半蓝色,我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品,它们非常可爱,我把香烟缸送给了爸爸,把小陶罐送给了妈妈,妈妈很高兴,夸我是一个聪明的小孩子,妈妈用小陶罐装棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

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初中初一作文350字: 下雪了(子一的独创日记)

独创 下雪 初中初一
作文标题: 下雪了(子一的独创日记)
关键词: 独创 下雪 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文350字是关于初中初一的作文350字,题目为:《 下雪了(子一的独创日记)》,欢迎大家踊跃投稿。

下雪了

二(5)班 王子一

今天,一起床我就感到格外冷。我就急忙透过玻璃窗往下看,哇塞,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

我就赶紧吃完饭,让妈妈送我上学。在路上有的雪花飘到我的鞋上,变成水,把鞋上的泥巴擦掉;有的雪花钻进了我的耳朵里,在给我说悄悄话呢;还有些调皮的雪花,钻进了我的脖子里,弄得我凉凉的。

一进学校大门,我就看见了塑胶操场正盖着雪被子,呼呼地蒙头大睡呢。操场四周也有许多人在玩雪。我也赶紧把书包放到教室里,出去玩雪了。我正在想跟谁打雪仗呢?忽然,一个雪球向我飞来,我一闪,雪球飞到别的地方去了。我一看,原来是李纪深。我也赶紧滚雪球,可是,又有两个雪球向我飞来,我又躲过了这两个雪球。这时,李纪深把雪球扔完了。这下该我反击了,李纪深就赶紧逃,我在后面紧追不舍,忽然,上课铃响了,我们就回教室了。

我们今天玩得真开心!

妈妈的话:

这是王子一小朋友自己独自写的一篇日记。本文按照时间顺序,写出了雪花带来的美丽世界,路上的感受,以及打雪仗的快乐。记叙较完整,而且还用上了书中学过的雪景的描写,也算会学以致用了吧!中间路上的感受运用了排比、拟人的修辞手法写出了对雪花的喜爱。打雪仗一段写的也较具体。感觉对于二年级的小朋友,写得还算不错!

回想王子一写本篇日记的过程,我最大的感受就是:要充分信任孩子,把主动权交给孩子,他会努力做到最好!当时我和他爸爸在厨房里包水饺,他自己提出要自己独立去写日记,而且规定在没写完之前,我们不准看日记内容。还说要自己调理时间。说完这些规定,我们就开始个人忙个人的活,而且这次也不像以前一样写的过程中总是传出这样的声音“妈妈,我怎样怎样行吗?”而且在他写了大约30分钟的时间后,拿着他的宝剑、宝刀跑到了厨房,自己还看着时间玩了5分钟,又回去继续写他的大作了。如果平时我肯定会教育他一气哈成后再放心的玩,因为这次有提前的规定,我始终没发表意见。又停了一小段时间,他拿着自己的日记本来了还说“现在可以看了。”我一读,嗨挺好的,就连错别字也一个没出现。就在第二段有的.....有的...中间他用的逗号,我认为分号较合适。看来以后还得尊重孩子的意见,只有这样他才会努力,才会做到高效呀!

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社区学院(大学)是美国的独创、按照学院的规模和质量

美国教育体系
社区学院(大学)是美国的独创、按照学院的规模和质量
社区学院(大学)是美国的独创,按照学院的规模和质量,全美有1,100 所社区学院,排名最高的迈阿密戴德学院就是其中之一。德克萨斯州(Texas)的休士顿社区学院(Houston Community College)和加利福尼亚州(California)的圣莫尼卡学院(Santa Monica College )接收的外国学生最多,其中很多来自墨西哥、巴西、委内瑞拉和哥伦比亚。

上图为:马里兰州威斯特敏斯的卡罗尔社区学院(Carroll Community College )学生在上三角几何和数学课。

全美共有800万学生在两年制社区学院就读,其中45%美国本科生,88,000 名外国学生。进入社区学院无须参加入学考试或获得高分,毕业时可获得副学士证书。这类学院开设学术和职业训练的混合课程,也为准备修大学课程的学生提供密集英语课程和补修课。

社区学院的文化与四年制大学相类似。社区学院的学费低于四年制大学:一学期平均学杂费为3,130美元,四年制大学需8,660美元。(外州和外国学生需缴纳二至三倍的学费。)

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