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纠正雅思作文偏题有哪些方法

雅思考试 雅思作文 雅思作文备考

  雅思作文偏题是雅思作文经常得到低分的原因,那么同学们在这方面有不足的话,那么下面就和出国留学网来看看纠正雅思作文偏题有哪些方法?

  1、对应题目涉及的话题

  议论文的常考题目按照内容可以大致划分为:

  教育类:(如自学还是跟老师学,学广还是学精,是否参与课外活动)

  科技类:(高科技的发展是否缩小贫富差距)

  政府类(对罪犯的惩罚,政府的投资方向,老建筑的保留)

  经济类(全球化的好坏,跨国公司是否应该进驻)

  媒体广告类:(如电视节目对青少年是好是坏,广告好处多还是坏处多,)

  环境类:(如环境问题的治理个人和政府谁来参与)

  工作生活类:(如在大公司还是小公司,如食品烹饪便捷是否提高生活质量)

  这些话题不是独立存在,互相之间会有交叉,所以拿到题目之后,先去锁定范围,然后对应之前整理过的题目,分析这类题目的常考话题以及角度,把方向性跑题扼杀在摇篮里。

  例:Some people believe that building more sports facilities is beneficial for the public health while some other think the practice has limited effects. Discuss both viewpoints and give your own opinion.

  通过这道题目,锁定话题:政府类话题增建运动设施,确保大方向不要跑偏。

  2、抓题中考点,缩小或者扩大范围

  还是这道题目:Some people believe that building more sports facilities is beneficial for the public health while some other think the practice has limited effects. Discuss both viewpoints and give your own opinion.

  通过刚刚的审题,已经找到话题,再具体到考点,题中问的是运动设施的增加是否有利于公众健康,所以我们考虑整个题目的范围只能缩小到是否有利于公众健康上,如有同学说到运动设施可以美化环境,就已经跑题。

  再例如:

  Arts(painting and music) do not directly improve people’s life, so government should spend money on other important areas. Do you agree or disagree?

  依旧政府类话题,投资艺术。然后锁定考点,题中的观点是因为没有提升人们生活,所以不投艺术。根据这个观点,缩小话题范围,政府投不投艺术取决于是否能提升人们生活。如果有学生说到投资艺术可以促进国家间文化交流,就偏离了话题。

  3、树立个人立场

  根据题中立场,结合常识,树立个人立场。个人立场并没有任何规定。可以倾向于一方,也可以两方...

与作文偏题相关的雅思作文

雅思作文偏题的原因

雅思作文偏题 雅思写作方法 雅思作文

  大家在雅思写作时会不会出现跑题的情况呢?出国留学网为大家提供雅思作文偏题的原因,希望对大家备考雅思有所帮助!

  雅思作文偏题的原因

  雅思写作偏题原因:生词

  生词,是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面,雅思考生越来越低龄化:很多考生年龄小,大多数词汇量非常少,有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面,雅思的大作文考题尤其是学术类的,话题偏重于社会话题,语言偏书面化,因此有很多考生,其中不乏许多大学生,都会有此感慨:题目有单词不认识啊。

  ▲对策

  ①积累话题核心词

  1.何谓“题干核心词”

  雅思议论文题目虽多,但是会有一些出现频率比较高的实意词即为:“题干核心词”。

  2.学习“连接词”的方法

  对于“题干核心词”的学习,建议考生从“写作机经”入手,找出题干中出现的实意词并作积累。

  ●请看以下雅思真题:

  1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

  2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

  上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同,但是题干中核心词是相同的,而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此,如果考生认真复习机经积累题干中的实意词,那么,遇到生词的几率就将大大降低。

  ②借助连接词

  1.何谓“连接词”

  连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的,能够帮助考生猜测词义的是:表示比较、转折、让步、并列的连接词。

  2.学习“连接词”的方法

  建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。

  题目中出现频率较多的连接词有:

  表示比较:in contrast, by comparison, similarly, while

  表示转折:however, on the other hand, nevertheless

  表示让步:although, despite, in spite of

与作文偏题相关的雅思作文

雅思写作如何不偏题

雅思写作 雅思作文 作文偏题 雅思

  在雅思写作中,小伙伴们看不懂题亦或猜错了题都会在接下来的雅思写作中跑偏,而在雅思写作中,最重要也是最基本的要求就是:写作要紧扣主题符合题意,否则,即使观点再精彩、语言再优美、论据再充实,作文也无法得到高分。出国留学网小编为你详细解说偏题问题。

  雅思写作偏题原因:生词

  生词,是考生审题出现偏差最普遍的问题。一方面,雅思考生越来越低龄化:很多考生年龄小,大多数词汇量非常少,有的考生能够认识的单词甚至还不到1000个。另一方面,雅思的大作文考题尤其是学术类的,话题偏重于社会话题,语言偏书面化,因此有很多考生,其中不乏许多大学生,都会有此感慨:题目有单词不认识啊。

  ▲对策

  ①积累话题核心词

  1.何谓“题干核心词”

  雅思议论文题目虽多,但是会有一些出现频率比较高的实意词即为:“题干核心词”。

  2.学习“连接词”的方法

  对于“题干核心词”的学习,建议考生从“写作机经”入手,找出题干中出现的实意词并作积累。

  ●请看以下雅思真题:

  1. International travel often leads people to have someprejudicesrather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

  2. International travelsometimes makes people more prejudicedrather thanboard-minded. Give out reasons why it cannot bring benefits to those visitors. Do you have ways to improve people's understanding of the countries they visit?

  上述两道雅思真题虽然提问方式有所不同,但是题干中核心词是相同的,而且尤其是“prejudice”一词是理解难度比较大的。因此,如果考生认真复习机经积累题干中的实意词,那么,遇到生词的几率就将大大降低。

  ②借助连接词

  1.何谓“连接词”

  连接词主要是表明“词与词”或“句与句”或“段与段”之间关系的词。在题干中出现比较多的,能够帮助考生猜测词义的是:表示比较、转折、让步、并列的连接词。

  2.学习“连接词”的方法

  建议考生可以按照连接词所表示的不同逻辑分别记忆。

  题目中出现频率较多的连接词有:

  表示比较:in contrast, by comparison, similarly, while

  表示转折:however, on the other hand, nevertheless

  表示让步:although, despite, in spite of

  表示并列:and

  ●请看以下雅思真...

与作文偏题相关的雅思作文

辽宁高考作文偏题不容易 高分不易得

辽宁高考
   随着高考第一天的结束,全国各地的作文题目陆续浮出水面,成为社会关注的焦点。今年辽宁的作文题目是材料作文——沙子与珍珠:有一位年轻人非常沮丧的走在沙滩上,一位老人看见了问他怎么了。年轻人说自己得不到大家的认可。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问年轻人,你能找到吗?年轻人回答,找不到。老人又把一颗珍珠扔在沙滩上,问年轻人,你能找到吗?年轻人说能。年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。

  作文所给出的材料是个寓言故事,考生从哪个角度解读才能真正切合题意呢?

  沈阳市回民中学考点外,来送学生参加考试的东北育才语文老师段老师告诉记者,材料给出的是个寓言故事,考生应该看出材料中沙子和珍珠所代表的两种不同的人生态度,沙子代表平凡的人生和淡定的人生态度,珍珠则代表优秀的功成名就的人生,“考生应该要有自己明确的观点,有亮眼的语句,明确的态度。”段老师说:“今年的作文题目不容易跑题,只要有态度就行,就符合要求,但是想要写好的高分也很难。”

  另一位来自东北育才姓刘的语文老师告诉记者,虽然她从学生和家长的口中基本了解了作文题目的内容,但是由于还没亲自见着真题,对材料中十分关键的部分还不清楚:“材料中最后一句话特别重要,‘年轻人焕然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可吗?’这句话究竟是问句还是陈述句现在还不清楚,两者的差别很大,如果是问句,那么考生选择珍珠和沙子那个角度来写都可以,因为平淡有平淡的好处,成功有成功的优点,如果是陈述句,那说明题目肯定珍珠,否定沙子,那么考生就只能选择珍珠,可以从励志的角度去写人生,凭借自身努力取得成功,成为‘珍珠’。”刘老师说:“考生也可以讨论两者之间的关系,例如可以写蚌壳中的沙子能成为珍珠,以此来说明环境的重要性,这些都是切合题意的观点。”

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与作文偏题相关的高考资讯

高中高三作文2750字:高考话题作文审题方法谈 远离作文偏题或跑题

高考 话题 高中高三 2750字
作文标题: 高考话题作文审题方法谈 远离作文偏题或跑题
关 键 词: 高考 话题 高中高三 2750字
字 数: 2750字作文
本文适合: 高中高三
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。

本作文是关于高中高三2750字的作文,题目为:《高考话题作文审题方法谈 远离作文偏题或跑题》,欢迎大家踊跃投稿。

每年高考,总有些平时作文基础很不错的学生,爆出让人吃惊的低分。究其原因,问题还是出在审题的环节上。山西省作文尖子生——费莹莹同学2004年高考作文得25分,可以说是一个极典型的例子。众所周知,审题是作文的一个关键环节。而实际的情况是,不少考生不知道怎么审题。笔者认为,把孔子《论语》中的一段话——“审问之,明辨之,慎思之,笃行之”用在审题上,是很能解决问题的。孔子此话原是说求学、做学问要善问、善辨、善思、忠实去做,而作作文也宜如此。下面结合作文审题试作分析: “审问之”,即对话题作文的有关材料和概念讲行仔细地探询、审问。 1、探询背景材料,弄清暗示或倾向。 2005年全国使用范围最广的第三套高考语文题,背景材料“甲乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了‘今天我的好朋友打了我一拳’。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了‘今天我的好朋友救了我一命。乙问甲为什么要这样记录,甲说:‘写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记’,就有明确的暗示:甲忘记仇怨、铭记大恩情的做法是对的。 2.审问题引材料,明确题材的范围。 如2005年全国卷题引材料“生活中,有许多事情是可以忘记的,有许多事情又是需要铭记的”,就明确了联系现实生活取材和立意的写作范围。 3.审问概念的内涵和外延,深入思考话题的隐含条件和限制。 如2005年北京卷“说安”,安可以解释为安全、安宁、安逸、安于等,这就明确了写作的内容。 4.审问作文的限制条件,明确自由度有多大。 如“不少于800字,自定立意,自拟标题,自选文体“。 “明辨之”,即辨明话题的内涵和外延,抓准话题的核心。“明辨话题”,实质就是明辨话题地概念,具体的方泫有: 1.词语比较法。 与别的近义词或话题比较,准确把握话题的中心概念。如2005年高考天津卷的“留给明天”,把它与“展望明天”“创造明天”“等待明天”“剩下明天”进行比较,就不难发现:“展望”是一种构想,“创造”是一种奋斗,“等待”是心理的期盼,“剩下”是心理的无奈:而“留给”是一种远见卓识的表现,它足把资源、财富、好的环境、美好传统、民族精神等大好的毒而右目的地保留给“明天”的人。 2.语素分析法。 分析话题的每个语素,然后整合理解话题的意义。如2005年高考辽宁卷“跑的体验”,对“跑”“体验”三个语素的意义进行分析:“跑”即“奔跑”,狭隘意义的跑指具体的“跑”的动作,挖掘潜力有限;宽泛意义的奔跑,是一种实践活动,鸟儿学飞足“跑”,去了某地可以说...

与作文偏题相关的作文大全

高考作文指导-如何避免作文偏题

高考
语文作文涉及到语言、内容、形式、感情、思想等方方面面,哪一方面都是很重要的。但说到高考作文,切合题意恐怕是最为重要的。如果偏离题意,也就是我们惯说的走题、偏题了,那么,不管文章的语言是多么优美、内容多么充实、感情多么真挚、见解多么深刻、形式多么新颖,都不能说是一篇好的文章,都会降低文章的等级给分。可见切题的重要,它是前提,是基础,是所有评分标准中最为重要的一条。所谓纠正偏颇,就是在文章写到一定篇幅的时候发现有不对题意的可能,及时采取适当的挽救措施,努力使文章走上正确的道路上来。

  走题中最为普遍的现象是审题不准,重点把握不当,所以在动笔之前,实际上就注定了文章要走题,而在写作过程中有没有发现的话,文章走题偏题就在所难免了。所以动笔之前的审题是至关重要的。如果说纠偏的话,审清题目要求、审清题意就是最可靠的纠偏,也是最有效的纠偏。

  不过,考试毕竟是考试,尤其是高考,事关重大,心理紧张自不必说,在短时间内就能把题目要求理解得全面透彻,确实是件很难的事。即使用了很长的时间去思考,挂一漏万的事也会发生。所以会有不少考生在基本理解题目要求的情况下,就开始动笔了,一边写,一边继续审题,这样就会出现这种情况,文章已经写了一部分,或者已经过半了,发现有点不对路子,继续写下去肯定要走题的。这个时候,所剩的时间已经不多了,另起炉灶已没有可能,况且已写的部分占去了不少作文页面,再写一篇的话,可能都容不下800个字。相信考生如果发现这个情况会急出一身冷汗的。在我们平时的作文中是常常碰到这个情况的,有些性急的考生会不假思索拿起橡皮就擦,或者有笔把它划去,结果耗时不说,搞得卷面也不整洁。那么,对此该怎么办?我们以为这个时候最为需要的是冷静、冷静,要冷静思考一下,问题出在何处,又是何因,然后对症下药采取补救措施,或许能生机再现,柳暗花明。

  一般说来,出现走题的情况有这样几种:

  写作重点对象易位

  这在记叙文中比较常见。比如写一篇歌颂母爱的文章,这类文章同学们是有话可说的,拿起笔就能洋洋洒洒的写下去,有一位同学一下子就写了不少,突然感觉不对劲,发觉写父亲的篇幅太多了。怎么办,灵机一动,计上心来,把笔锋一转,“不要以为我们家父亲如此,说起母亲真是有过之而无不及,她的爱有时真让我有点受不了。”下面过渡到写母亲。下面专心致志写母亲。这一转可谓恰倒好处,使得前面写父亲的一段不仅不是败笔,而且倒成了文章的一个亮点:原来作者是要以父亲作陪衬,以此来突出母亲之爱。

  文章主旨易位

  这在议论文中比较常见。比如有这样一篇材料作文,说是蒲松龄为了写《聊斋志异》,在自己家门口摆茶摊,免费为过往行人供应茶水,条件是给我讲一所知道的奇奇怪怪的事情。蒲松龄就是以这种方式搜集了大量民间资料,然后在此基础上写成了著名的《聊斋志异》。读了这则故事,引发了你什么样的感谢,并以此为中心写一篇议论文。一位同学思考得比较深入,他的观点与众不同。他想别的同学肯定都对蒲松龄的这一做法表示赞赏,蒲松龄不摆读书人的架子,虚心向群众学习,在给群众提供方面的同时,自己也获得了丰富多彩的创作素材。他要唱唱反调,于是给自己的文章取题为《家门口有多大》,他想表达这样的观点,蒲松龄在家门口,坐等行人经过,过去不像现在,交通不发达,农业经济,人们活动范围比较小的,不需要大量的流动,所以一天能有几个人经过呢?与其说是坐等,不如主动上门,走出家门口,到异地采风,这样获得的材料会更多更好。可为了把文章写得很严密,还是对蒲松龄的这种做法表示...

与作文偏题相关的高考作文

如何避免高考作文偏题

高考

高分网高考频道小编为您收集整理了2012年高考名师指导:材料作文如何不偏题,希望能帮助到各位考生们,下面让我们来看一下。

  离高考两月余,高三学子进入最后冲刺阶段。一线名师认为,只要注意复习方法和技巧,语文学科仍有较大的提升成绩空间。

  从今天开始,本报邀请几位省、市级资深语文名师,针对高考试卷中的作文和阅读两大部分,撰文进行专题分析,从材料作文的写法以及高考语文的易错点等方面入手,为考生最后冲刺复习指点迷津,帮助考生在考场中避开“陷阱”,稳操胜券。

  名师档案

  陈成龙 福建宁德市教师进修学院,中学特级教师,全国中语会学术委员会委员,福建省语文学会副会长,多次参加高考评卷工作,曾获“福建省杰出人民教师”等荣誉称号。

  关注一个细而不微的变化

  2011年全国卷的作文题目是材料作文,要求是:“不要脱离材料内容及含意的范围作文。”这告诉我们,如果仅仅根据材料所提炼的观点作文,即使文章的立意与作文题目所提供的材料做到“意合”,而不提及或适当引用题目所供材料,那么这样的文章也有偏题之嫌。比较稳妥的做法是:既根据材料蕴含的观点作文,做到“意合”,又在行文中根据文章的立意恰当地转述材料,做到“明合”。如果“暗合”与“明合”两兼顾,那就无偏题、套题之忧了。

  这几年,全国各地的高考作文命题方式大体是话题作文、命题作文、材料作文三种题型。话题作文开放程度高。材料作文往往只要求考生根据材料自选角度立意,至于在考试作文中有无提及、转述考题中所提供的材料,题目中并不做硬性要求。但仔细比较分析2011年高考作文的全国卷,细心的人就会发现,2011年高考全国卷的作文题目有了一个细而不微的变化。

  2011年全国卷的高考作文是:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售“最诚信的业主”。有人据此在互联网上设计了一项调查:“假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择 “通过协商协议两家对半分”;有28.1%选择 “把500万元留给自己”;有22.1%的人选择 “把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  请注意,在2001年的高考全国卷中已出过“诚信”话题作文,2009年高考的全国卷中也出现过 “善良与诚信”,那么2011年全国卷的高考作文与2001年、2009年的高考作文题有何不同呢?最大的不同在于两点:

高分网高考频道小编为您收集整理了2012年高考名师指导:材料作文如何不偏题,希望能帮助到各位考生们,下面让我们来看一下。

  一、2001年全国卷的作文题目是属话题类的题目。而200...

与作文偏题相关的高考作文

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