作文高二优秀作文

　　以下是出国留学作文网为你带来的高二优秀作文《把握幸福，把握命运》，希望对你得写作有所启发，写出好的作文。

　　把握幸福，把握命运

　　曾有一天，一个朋友把正在做白日梦的我拉回了现实生活中，很严肃的问：“你开心吗?”我不假思索的答到：“我很开心!”“你快乐吗?”我毫不犹豫的应到：“我很快乐!”“那你幸福吗?”“我很幸福。”咽下最后一个字眼我的心不禁颤动了一下：我幸福吗?我从来没有这样问过自己我不知道，我不知道自己是否真的幸福!

　　在别人眼中，我是一个语言常在嘴边跳动笑容常在连上绽放的活泼开朗的人，可又有谁能了解真正的我呢?所以我就自我进行认识：

　　逆水行舟的幸福

　　我不是一个能够安下心来认真学习的人老师对我好，我都知道。从进入高中(8)班是这两个月以来自己的成绩一退再退，我不知道再用什么来掩饰自己内心的恐惧，我不知道如何再来面对父母期盼的眼神，我不知道如何才能不辜负亲人对我的厚望。两个月来使自己尽可能的开心快乐成了生命的主题。自己一再的堕落下去，以致于成绩一跌再跌。我没有勇气面对他们，认为自己已被世界遗弃。其实不然：父母没有指责，而是鼓励;老师没有批评，而是指导;哥哥没有叹息，而是相信，我开始在迷途中找出路，相信我不会被打倒，因为有那么多双眼睛在肯定着我。才发现原来自己可以那么幸福的，不可以让这种幸福被破坏。

　　润物无声的幸福

　　爷爷奶奶是生于封建社会时期的，由于当时封建气息的感染，使他们受的‘重男轻女’的这一思想的侵入，亲戚中也数男孩较多，较懂事。自然而然，调皮的我常被爷爷奶奶训斥，什么作为女孩子要矜持，不要大大咧咧的……可是，父母就不同了，作为家里的最小成员，他们对我呵护有加，生怕我受一点委屈，遭一点伤害。难道我还不够满足，不够幸福吗?不，我很幸福，应该让这种幸福延续下去!

　　隐形关爱的幸福

　　由于我的性格外向，话较多。虽不善辞令但也不乏语言，所以交的朋友多。知心的朋友也不少当我快乐时，他们帮我一起分享，当我难过时和我一起分担让我的脸上时常挂满笑容，让我的字典里没有痛苦等字。难道这些还不够吗?不，我已经知足了，我真的很幸福。

　　其实，幸福就在你身边，主要看你是否有发现，是否挖掘。我们应把握今天，把握幸福，把握自己的命运。

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　　以下是出国留学作文网为你带来的高中优秀作文：《诗意人间，羁旅天涯》，希望对你得写作有所启发，写出好的作文。

　　诗意人间，羁旅天涯

　　我愿数尽诗行，寻你的模样，落笔风流处，隐见丝弦遗芳。

　　——题记

　　是诗意，迷蒙了风雨;是诗意，繁华了人间;是诗意，惊艳了春秋。

　　夜深月如霜。我的指腹捻过书页，发出“刷刷”的细密的响声，身畔可以是一杯柠檬汁，一杯龙井，抑或是一杯白开水，其实只要有了诗意，再索然无味的东西也甘之如饴。

　　在古诗词里，诗意也许是无数个意象重叠堆砌起来的诗人的一颗千回百转的心。我发疯似的翻阅着唐诗宋词，还有元曲。在如山海般浩繁的诗句里，能让我一眼扫过便铭刻于心的实在寥寥无几。我寻到李白在一片苍烟淡如水，朦朦月色独照我里由微醺到酩酊;我寻到柳永在烟花巷陌里的天涯羁旅;我甚至寻到徐再思在小小一支《蟾宫曲》里，埋下“平生不会相思，才会相思，便害相思”的怆然与幽情……

　　但这毕竟是古诗词，诗意是它的精气与灵魂。而其他书籍中还会有诗意吗?我继续寻觅着。

　　在近现代作家中，诗意也许是无数个信手拈来的词句引出的一个念头，一段思索，一场梦境……我有一段时间很痴迷于三毛。我想她的诗意是按自己喜好，自在但又充盈地活着。她去西班牙，去撒哈拉沙漠，去美洲，她在不断行走中寻找灵感，体验生活，领悟命运。还有白先勇，一篇怀念好友的《树犹如此》，本是庾信《枯树赋》里的句子“树犹如此，人何以堪”，被他化用，“缺口当中，映着湛湛青空，悠悠白云，那是一道女娲炼石也无法弥补的天裂”。我第一次看到这样深切的思念，振聋发聩，深得仿佛刻入骨髓，和许多悼亡的文章一样，诗意便是它那浓重的，深刻的回忆和想念。

　　可是每一位作家也许都有诗魂，都有一颗玲珑心。但抛却书籍，生活、人生里也会有诗意吗?我想，我还要寻觅。

　　在生活中，诗意也许是无数个平凡无奇的小事组合成的一个小小的感动。有人说：“这世间纵有千般万般求不得，平平淡淡的过一生，未尝不是一种幸福”。我想他说的很对。生活中的诗意，不过是熬一锅白粥，看着雾气蒸腾，翻滚的米粒渐渐软化，在“噗嗤噗嗤”的响声中慢慢舒展成一锅粘稠的，散发着食物最原始味道的粥时的自豪;不过是在下雨的傍晚，躲进小巷子里的奶茶店，骤然发现那里的双皮奶和西米露十分美味时的惊喜;不过是听到一首舒缓悠扬的英文歌，在阳光明媚，令人懒洋洋的下午，内心忽然的小小的悸动……诗意也许是无处不在的吧，深吸一口气，无论里面是清新的空气，还是清爽的洗衣液味，还是淡淡的饭菜香，这都是生活的味道，也是活着的味道。这，又何尝不是一种诗意?

　　我跌跌撞撞寻觅了诗意这么久，也不知到底寻到了还是没寻到，但我想这已经不重要了。当彷徨，寻觅，思索过后，才倏然发现，只要有一颗发现诗意的心，何处不是诗意?

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　　希望是在黑暗中的一道曙光，是沙漠里的一股清泉。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选把希望留给明天高二优秀作文”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。

　　篇1：精选把希望留给明天高二优秀作文

　　今天。我们观看了《希望树》这部影片，虽然只有短短的九分钟，却让我感慨万千。

　　这部影片主要讲述了一位义务支教老师，用三年的时间，把破旧不堪的茅屋改建成漂亮整洁的教学楼，让大垃坝这块贫瘠的土地上有了同学们的朗朗读书声，有了孩子们奔跑的身影。

　　这部影片中最令我难忘的画面是：当老师在黑板前授课时，大垃坝学校里的孩子目不转睛的盯着老师，他们几个人挤一张桌子，合看一本书，那一双双明亮的眼睛让我感受到了他们对知识的渴望，想要探索知识的欲望。

　　大垃坝小学里的孩子，午餐只是米饭和已经发黑的土豆，而他们用餐的地方是茅屋前的一片空地。这些孩子们虽然生活条件差，但是他们有一颗感恩的心：当他们看到老师的碗里只有米饭时，他们主动把自己碗里仅有的土豆夹给老师。他们没有因为生活的贫困而沮丧，每个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，他们勇敢、乐观、坚强，对生活充满了希望。

　　和大垃坝小学里的孩子相比，我们简直生活在天堂之上。我们学校有气派的教学楼，有宽敞明亮的教室；我们学校有漂亮的操场，有成千上万本图书……我们可以尽情畅游在知识的海洋里，可以坐在干净整洁的餐厅里享用佳肴。但是，又有谁去好好珍惜眼前所拥有的一切呢？我们大多数是在抱怨罢了。

　　当我们抱怨父母不能给予我们良好的生活条件时；当我们抱怨老师不公平时；当我们抱怨身边事物不好时，可曾有人想过，我们整天埋怨的生活也许正是别人梦寐以求的生活。

　　每一个人都有一颗虚荣心，都想拥有一切美好东西。但是，我们更要去做的是知足安命；是怀着一颗感恩的心面对生活；是坚强勇敢的面对挫折。我们应当去攀比，攀比的不是锦衣玉食，而是学习上的进步；我们应当去追求，追求的不是物质上的享受，而是精神上的盛宴。我们应做的是给予，而不是去索取；我们应当去感恩，而不是去抱怨；我们应当去珍惜，而不是去攀比。

　　“梦想让蝴蝶艰难破茧饿出，只为享受第一次飞翔的自由！”大垃坝里的孩子的梦想是获取知识，走出大山，而我的梦想是成为一名优秀的人民教师，用自己的谆谆教诲，把祖国的幼苗培育成参天大树！当然，我知道“风帆，不挂上桅杆是一块无用的布；理想不付诸行动，是虚无缥缈的雾。”要想实现梦想，就必须踏踏实实、认认真真。我是六年级的毕业生，即将踏入初中的大门，迈向人生的第一个起点，走出人生的第一步。而我现在要做的，就是在接下来的半个月中，奋力一搏，为小学生涯画上一个圆满的句号！半个月很短，却又很长，只要我把握好现在的每一天，每天都认真、踏实的学习，最后一定会取得辉煌的成绩！

　　陈懿曾说过：“希望是黑暗中的火光，使人精神振作；希望使沙漠中的绿洲，使人心旷神怡。”让我们一起在心中播下一颗希望之种，用心去浇灌，我相信，在未来的某一天一定会收获的丰硕。

　　篇2：精选把希望留给明天高二优秀作文

　　成功的机会对于人人来说都很公平的，就看你有没有把握好。

　　我认为把勤劳和汗水留给今天，把希望留给明天，才有可能成功。

　　没有希望就没有热情，没有热情就没有希望。在你做某件事情成功时，不能骄傲，骄傲会使人落后，就像水一样，只能往低处流。

　　在我们这个奇妙无穷的世界上，有很多事情...

　　三塔寺

　　初到云南，最先进了大理后，便去了三塔寺。

　　后倚苍山，前临洱海，漫漫长云腾成飞龙的形状，盘踞在这三塔寺的头顶，有种不容亵渎的气势和神圣感。

　　三座塔，一为主塔，两座小塔年代的缘故微微地倾斜，正好都倾向了端正的主塔，仿佛两个孩子依偎向慈祥的母亲，又是一种亲切感。

　　左侧的小塔旁有一棵千年银杏，粗壮的树干下是深深埋藏在泥土之中的根，这才枝繁叶茂，顶起巨大的树冠。正是秋天，树上扇子似的叶片都被秋风染成了萧索的黄，轻轻投在人们的瞳仁里。小塔轻轻向右倾斜，却是并不觉轻浮，衬着背后茫茫的云，反而给人一种亲昵之感。

　　右侧的小塔在葱茏树木的包围之下也有微微的倾斜，塔后的云朵零散而瞬息万变，如同哪一部神话里的云雾，空灵却有带有神圣的气势。

　　中间一座敦厚的大塔便是主塔了。它建于清代，很高，在哪里都需要昂头仰视;听闻这座塔中有一颗舍利，是一位老主持的手指指骨。我发现自己的心于不知不觉间充满了敬意，一种对历史和逝去者的敬意。历史创造了一个又一个我们至今都无法解决的迷。

　　在三塔寺的上方，云不论昼夜都呈飞龙的形状，或许那长云——也象征了历史之魂。

　　风花雪月

　　云南。大理。风花雪月。

　　上关的花，下关的风，苍山的雪，洱海的月。

　　上关的花——兰花、绿绒蒿、山茶、百合、龙胆、报春、杜鹃……这几种是大理闻名的花朵，也确是美丽;但在小小乡村的路边，车上的我也许只是一瞥，却见街道旁长满了娇小玲珑的野花，淡粉色和白色交织在一起，纤小的花瓣散发出淡淡的馨香，她们有那么一种温柔，又有着坚强的生命力，阴晴雨雪风霜只是清洗着她们的花瓣，一次又一次的冲刷代表这一次又一次的坚强。阳光下，那么多的花朵铺满辽阔的旷野。真正震撼着我的，便是这些平淡无奇的小小的花儿了。

　　下关的风——风很大，隆隆的震响充斥耳膜，却并不惹人厌烦。它仿佛小小的精灵，掀起衣摆，吹动发丝，树叶发出瑟瑟的音响，如同波涛轻轻扑在柔软的海滩，山下，草叶柔柔地亲吻大地。

　　苍山的雪——苍山笼罩在一片茫茫云雾里，就像看不到梦的终点一般，我看不到山的最高点。或许在云雾这面纱背后，白雪栖息在山上，冰凉而晶莹的雪花落满每一寸土地，世界充满了沉静、沉静的梦。

　　洱海的月——沉寂的夜色里，弯弯的月儿在云的缝隙里偷窥这人间。平静无风的湖面映出明亮的影子，湖波轻轻荡漾，顺着风儿，把它送向一个未知的未来。

　　蝴蝶泉

　　小路的旁边长满了漂亮的花儿。花瓣上有晶莹的露水，宛如一滴水晶的眼泪。

　　一潭水，仿佛一块晶莹的碧蓝水晶，那不是天空的倒影，只是她本真的颜色，水面映出的只是她身旁一棵树的身影。因为过于澄澈，我误以为蝴蝶泉很是浅淡，她明明深邃得像是人类的眼睛。波纹柔柔地漾，鲜花柔柔地舞。她恍若一个纤细的小姑娘，一身碧蓝衣裳像是天空的颜色，随着风的旋律一提裙摆，踩着灵动的舞点在秋风里起舞。

　　蝴蝶泉的水，莹蓝莹蓝的澄澈。

　　蝴蝶泉，便是应该以蝴蝶闻名。但由于自然环境被严重破坏，我在彝族和白族姑娘们的歌声里已经找不到那些翩然起舞的身影。

　　在蝴蝶泉景区的深处，有一个小屋，那个小屋里，...

　　几天前，一位学识渊博的老先生对我说：“你写的书法太过于凌乱，有些轻浮，虚出太多，实处很少，你应当学会虚实结合才对!”我茫然的点了点头，他随即就给我做示范，写下了大大的三个字“思且行”。“思”字，稳重而不呆板;“且”字，巍巍而立;“行”字，苍劲有力，如山间老松，正面朝阳。这三字，不乏浓墨之处，也略带虚笔，所谓虚实结合，恰到好处。老先生言传身教，让我领会了不少。

　　生活中的琐碎小事，让我一刻也不能停止思考，季羡林说人生时时、处处都得思考果然不虚。在同学、玩伴中，我自命是一个“实”的人：做事本本分分，做人实实在在。学校老师安排的任务，家里爸妈吩咐的事情，总会想着一个“实”字来解决，但也总避免不了会出差错。因此时时会有这样、那样的小烦恼。然而，想到还有比我更实的人，在做着比我更本分的事，胸中的恼怒也就少了些。

　　既然我看中了“实”，那就会多了些“敌人”，与实相对的就是“虚”，看中“虚”的人就不乐意我了，因为我常常堵住了他们的嘴，让他们说出些“懒得和你说!”、“和你没有共同语言”之类的触及心灵的话语。他们说多了，也很烦、很累;我听得多了，压力也大。

　　单说“虚”，在我心中却，没有一个明确的概念可言，若真要强加一个定义，那就用“虚假”来谈吧，说直白点就是耍小聪明、不做好自己事的人;补服从安排不务正业的人，在我心中统统都是虚假的。他们常常有办不完的事，不论是好事，或是坏事。

　　再者，虚假的人大都是做事前大肆渲染自己的学问有多深、才能有多高，做事时却处处抱怨外部条件，怨天尤人，总之就是做不好事。但是他们也有独特的优点，那就是适时的幼稚：校园走廊上、树荫花园边以至于教室窄窄的巷道里，总少不了有他们的欢声笑语。笑，代表了他们内心的喜悦，时时处在幸福之中，不会顾及到下一步的忧患祸福、多么天真浪漫!我羡慕他们的那种心态，而那种心态，那种感觉在几年前就远离了我。

　　母亲出门打工也有些岁月了，她叫我放假时去她那儿耍，我和着笑答应了。

　　看到母亲的那一刻，我心中不禁一颤：眉头上的皱纹增多了，面颊瘦削、泛黄。她叫我时，我分明听见了她沙哑的声音，已不再是我童真时代、教我唱《世上只有妈妈好》的音乐天使般的声音了。

　　她告诉我她今天只上半天班，下班很早，怕我无聊，叫我和她一块去。怀着对外面精彩世界的憧憬，我欣然去了。

　　我和她走进一个黑暗的幽长车间，她告诉我这就是她工作的厂房，里面充斥着一股刺鼻的油味。接着看见了一些工人在打扫厂房卫生，旁边站着一个神气的、穿着西装的中年男人，他正在厉声呵斥着，见我妈妈来了，先是责备她来晚了，若是看见哪儿没弄好，便是痛骂。妈妈对我说这就是她的生活，她已经习惯了。

　　我不再笑了，表情沉得跟木头似的。想起工厂的场景，不觉有些害怕。

　　我开始厌弃热闹，喜欢清静、独处，因为只有那个时候我才会静心思考，思考自己的得失。对于别人无端制造的笑声，我尤为憎恨、唾弃，以为是无稽的，我当然不会笑，众人就会面面相觑，猜忌我的内心，时间长了，也就明了了我。所以，他们认为我是无聊的、毫无情趣的，和我没有话说就不言而喻了，这就为我的孤独添了重重的一笔。

　　看见同学打成一片、笑成一团，唯独我喜欢特殊，不知自己是否落于人后。背后多有议论我古怪之类的，我也能理解。我很迷茫了：我还要坚守我的“实”吗?“虚”固然浅薄，但不可不有，“虚”人人有之，独我拒之于门外，就会有人看不起我，更不会...

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