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  假如我是什么作文600字初中【一】

  清早起床,暖暖的晨阳照在脸上。我揉揉眼,像往常一样走到镜子前扎起头发。当我正拿起扎头的皮筋,突然摸不着头发了!定睛一看:我变成了一只头戴王冠,身穿礼服的老鼠了!叮铃铃——急促的铃声将我的注意力拉了回来。有只小老鼠朝我跑来嘴里喊着:“女王,开会啦”!我跟着它来到会议室。

  一打开门,里面黑压压的一片鼠民,看到我来了,“黑影记者”们便朝我而来。一大堆话筒挡在我面前。我推开这些障碍物,脚不受控制地走向讲台,心里想:我也没经历过这种场面,该怎么办啊?

  我装模作样地拍了一下桌子,全场的叫声戛然而止我不断的在心里给自己打气:这没什么,要放松,勇敢点。我敲敲黑板,问道:“知道我们今天为什么要开这个会议吗?”“不知道!”大家异口同声道:“我们要改正缺点。”我转了个身,在黑板上写了大大的4个字——改正缺点。

  第一:我们不要再偷吃人类的粮食了,我们可以自己去学习怎样爬树摘果子,学习人类怎么种蔬菜,这不比偷更踏实吗?我们也再不用做人人喊打的老鼠了。全场顿时沸腾了起来,大部分都是反对的声音,但我并不生气,毕竟普及路漫漫啊!

  第二:我们要逐渐学会和人类交往。别看我们现在还是人类眼中的天敌,其实只要我们不偷吃他们的食物,不做偷偷摸摸的老鼠,这个世界就变得和平了。话音刚落,全场又是一片叽叽喳喳反对的声音,有的还尖叫道:“妈呀!这还让我们怎么活下去?”但是逐渐的,有一部分声音赞同了我的观点,甚至它们大喊道:“女王万岁,我们支持你!”这些声音越来越多,我骄傲极了。

  开完这次会议,我立刻就变回了人类。从此以后,人类和老鼠相处的越来越和谐,走在路上到处能看到一些老鼠正修理管道和下水道呢,老鼠们见到我也会笑嘻嘻地说:“女王好!”我的内心非常自豪,心儿早已飘到了云霄……

  假如我是什么作文600字初中【二】

  老师光是教育学生吗?老师要骂人吗?老师一定很忙碌吗?在我眼里的老师都不是这样的。我今天就要当一当老师。

  在我眼里的课堂是枯燥的。如果我们讲到哪儿就能去哪儿,那多好!我今天上《绿色xx湖》,我就会带着同学们去xx湖上课,让同学们看见真实的景观。今天上《x山》这一课,我就会带着同学们去x山游玩……这样上课就增添了许多趣味。

  也可以全程让同学将,同学没话可说的时候,我可以帮他们把课堂连接起来。同学们可以在家里做动画、ppt、视频等。我会把改作业的时间交给同学,小组交换改。而我就会在这个空闲时间里练习小李飞刀。这样练习是为了上课时有的同学不听话,我就用粉笔去打他。说打左眼,决不打右眼,我就要练到这种程度。

  教书育人,教书说过了,接下来该育人了。我会领着同学们,去十字路口帮着交通管理员管交通。让同学们知道闯红灯的后果,与遵守交通法则。我还会领着同学们去敬老院帮助老人们,让同学们感受助人的快乐。用这样的社会活动来育人不是很好吗?

  我会跟同学们成为朋友 。一起玩贴膏药,一起打乒乓球,一起度过小学的快乐时光。

  这样的老师才是一个好老师,这样的学习方式很快乐,学生们才肯去学,如果死板的去学,不但没有提高成绩,反而让同学有点厌学的感觉。

  你想当什么样...

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