儿童节活动方案大全

  六一是全世界儿童共同期待的美好日子，低年级的儿童节是怎么过的呢?以下是小编收集整理的“三年级儿童节活动方案大全”，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级儿童节活动方案大全(篇一)

  又是一年专属孩子们的节日六一国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐！祝愿孩子们在我们的呵护陪伴下健康、快乐、茁壮成长！让孩子们在专属自己的节日中大胆的展示自我，感受快乐，我园定于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园（青州园）举办欢庆六一儿童节，快乐童年，放飞梦想的主题活动，为孩子们提供一个展示自我的平台，让每一个孩子都有表演的机会，做舞台的主人、节目的主角。相信孩子们用心排练的节目，一定会给您留下最美好的回忆！诚挚邀请您的参与！

  活动主题：快乐童年，放飞梦想。

  活动目标：

  1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

  3、通过展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

  活动时间：20xx年5月30日（本周六）上午九点准时开始。

  活动对象：全体教师、家长及幼儿。

三年级儿童节活动方案大全(篇二)

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组长：

  副组长：

  成员：

  四、组织形式

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、xx月xx日拟订方案；

  2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目，并进行编排；

  3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作；

  4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作；

  5、xx月31日下午进行六一活动的彩排；

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容

  （一）庆六一征文活动

  1、写作时间：xx月xx日——xx月xx日

  2、展出形式：以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作...

  青春无畏，逐梦扬威！ 儿童节快到了， 我们该怎么过呢？下面的内容是小编为大家整理的六一儿童节活动方案大全，仅供参考，希望能为您提供参考！

六一儿童节活动方案大全【篇一】

  为进一步贯彻落实全国、省、市未成年人思想道德建设经验交流会议精神和市委、市政府关于加强校园安全工作的通知要求，推动未成年人思想道德建设深入发展，围绕大局，突出重点，结合学校实际，组织好xx年“六一”国际儿童节庆祝活动，让广大儿童度过一个安全、快乐、有意义的节日。

  1.指导思想：

  通过激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、健康、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的平安和谐校园的文化氛围，学校特举办xx年首届校园文化艺术节。

  2.工作思路：

  本届艺术节面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，以平安和谐校园创建为核心，结合“中华诵”系列活动，通过开展丰富多彩的艺术形式，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富校园文化生活，营造浓郁的文化氛围，深化学校的艺术教育和平安和谐校园创建工作，激发我校学生对艺术的兴趣爱好，对生命安全的关注尊重，从而培养学生健康的审美情趣和高雅的艺术修养。

  3.具体目标：

  1、紧紧围绕“平安、和谐”这个主题，重在学生的参与来推进素质教育，深化平安和谐校园创建，提倡形式多样化。

  2、检阅全体师生思想道德文化建设情况，把“中华诵”系列活动落到实处，对学生进行一次传统艺术的熏陶。

  3、各教研组、各年级出一个精品节目，每一个选修特长社团出一个精品节目（艺术形式不限）。

  4、展示教职工风采，党支部、团委、工会、大队部、德育处、教导处各出一个精品节目（艺术形式不限）。

  4.活动标准：

  1、以美育德，以德促美

  以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

  2、立足普及、重在参与

  面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与、个个展风采”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

  3、突出安全、追求特色

  在贯彻落实艺术活动总目标的同时,围绕，积极争创安全和谐校园、艺术教育特色校园。大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用。

  4、倡导和谐、鼓励创作

  注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示，形成精品。

  5.组织安排：

  一、领导小组：

  组长：xxx

  副组长：xxx

  成员：xxx

  二、具体安排...