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大班音乐课免费教案《欢乐颂》

大班音乐课 免费教案 欢乐颂

  《欢乐颂》教案可以通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现。出国留学网小编为大家整理了有关于大班音乐课免费教案:《欢乐颂》,仅供参考,谢谢。

  大班音乐课免费教案:《欢乐颂》

  活动目的:

  1、通过引导幼儿观察图谱,帮助幼儿理解归纳整理歌词,并能用体态动作创造性地表现。

  2、用欢快活泼的情感演唱歌曲,表达对大自然的喜爱之情,并掌握附点四分音符的正确唱法。

  活动准备:

  1、活动背景图一幅,节奏谱二张,图谱一张。

  2、符号标志若干,《郊游》、《欢乐颂》磁带,录音机。

  3、幼儿人手一份图谱。

  活动过程:

  一、律动进室。

  幼儿在《郊游》歌声中欢快的边动作边进入。

  二、练声、节奏型练习。

  引导幼儿看节奏谱,模仿动物叫声:

  ①  / 吱  吱  吱  吱 / 吱  吱 吱  吱

  ② / 游 游 游 游  /  游  游 游

  三、引出主题,并理解歌词内容。

  1、出示图谱,引导幼儿观察。

  ① 师清唱,边唱边指图谱。

  ②提问:a、听了刚才那首歌,你好像看到了什么?(幼儿回答,师指图谱)

  b、解释脚印:因为我们大家多么快乐,又唱歌来又舞蹈,所以留下了一些脚印。

  2、完整朗读歌词。

  四、掌握歌词内容。

  1、用各种动作创造表现歌词内容。

  ①个别幼儿表现。

  ② 自由组合表现。

  2、老师指图谱,幼儿坐下安静完整朗读。

  引导幼儿用各种不同的动作边朗诵边打出节奏。

  五、熟悉旋律,学唱歌曲。

  1、完整欣赏乐曲一遍。(放录音磁带)

  2、用象声词“啦”唱,熟悉旋律。

  3、幼儿自指小图谱,听音乐学唱。

  4、师生共同指大图谱唱。

  5、出示符号“▼”、“︵”,引导幼儿唱好顿音、连音和强音记号。

  6、吿诉幼儿歌曲名称。

  7、合唱:

  ① 幼儿一半唱“啦”,一半唱歌词。

  ② 幼儿按意愿唱“啦”或唱歌词。

  六、结束:

  幼儿手持话筒,边唱歌边走出活动室。


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