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党员教师两学一做自我评价

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  两学一做学习教育是党中央在开展群众路线教育实践活动。下面由出国留学网的小编为大家精心整理的党员教师两学一做自我评价,欢迎大家阅读与借鉴!

  党员教师两学一做自我评价【一】

  20xx年xx月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。当前,各单位开展“两学一做”学习教育如火如荼。“两学一做”学习教育是为领导干部武装头脑、修炼内功、增强本领的“心学”,是中央为党员干部量身定做的“袈裟”。

  修炼“内功”,炼就“金刚不坏之身”。修炼的过程是学习,学习马克思主义立场观点方法,学党章党规学系列讲话,学习不能“走马观花”,不能“蜻蜓点水”,要持之以恒,怀“咬定青山不放松,不达目的不罢休”的定力修炼。在学习的路上做到立场坚定,耐得住寂寞,经得起诱惑,守得住清贫,无论受到外界怎样的侵蚀,始终如一,清清白白,潜心修行。

  有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的毅力,也有“近朱者赤,近墨者黑”的功力。取得“真经”,修炼一定要原原本本读原著,认认真真悟原理。修炼一定是内化于心,外化于形,使自己“脱胎换骨”,炼一双“火眼金睛”,辨别真伪,炼就“金刚不坏之身”祛除杂念,将 “妖魔鬼怪”拒之门外。

  修炼“内功”,炼好四两拨千斤的智慧。《习近平党校十九讲》指出:要遵循“学马列要精、要管用的”原则。“学习的目的在于运用。领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”“两学一做”关键在做,做合格党员是“内功”的最高境界。修炼“内功”就是循序渐进,一招一式不走样,不搞花拳绣腿,练好组合拳。

  学以致用,学用结合,在工作中发现不足后,继续修炼,达到如鱼得水、炉火纯青、登峰造极,能轻松应对工作中的“疑难杂症”。修炼“内功”,就是把工作做到最好,提高办事效率,顾全大局,勇挑重担,把个人利益置之度外,这才是大智慧,这才是真功夫。

  修炼“内功”,炼就起死回生之功效。“两学一做”学习教育就是修炼“内功”,就是要能治病救人,把自己和他人从堕落的边缘挽救回来,有“妙手回春”之妙。党内开展批评和自我批评就是一种修炼。经常给自己和他人看病,能给不可救药、病入膏肓的“患者”开正确的处方,给他们服下“仙丹妙药”。

  修炼就是时常有看齐意识,毛泽东同志形象地说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”修炼好“内功”,有治病秘方,成为众人称赞的“宗师”。

  修炼好“内功”,提高精气神,汇聚中国梦的“铁券丹书”。

  党员教师两学一做自我评价【二】

  习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示强调,“要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义”。“两学一做”学习教育面前全体党员,是十分庞大的系统工程,点多面广,全面开花。只有着眼...

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