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2020全国卷1高考语文试卷及答案

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与全国高考语文试卷相关的高考试题

2017年全国高考语文试卷难度持平 顺应改革

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  6月7日,2017年高考帷幕渐次拉开,语文卷率先揭开了神秘的盖头。今年是恢复高考40周年,更是全面推进高考考试内容改革的关键年份。

  北京新东方优能中学总体评价:和2016年相比,2017年全国新课标一卷语文难度适中,但在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化,既遵循了稳定性和继承性,又体现了创新性。试题材料重视传统文化,着眼社会、关注人文;重在考查学生的语文基本功和基本能力,从而凸显考生的语文素养。总之,其突出特征为“国际视野,稳中求变,关注社会,凸显素养”。

  全球视野,体现大国担当

  试题上虽然采用了新的形式,但依然紧贴高中教学,考查了高中语文的主干知识及高中生应该具备的知识及能力。北京新东方优能中学指出,论述文选择《中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角》,既体现了近年来高考命题指导思想“一点四面”中的“依法治国”,也体现了社会主义核心价值观之“公正”,更体现了崛起的中国在国际舞台上的大国担当。实用类文本选择介绍“中央电视台纪录片频道”,并将其与美国国家地理频道作比较,也体现了具有本国特色的中国形象。作文题要求考生从一组“中国关键词”中选取两三个,来呈现考生所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国,更是体现了全球化背景下中国文化传播的时代主题。

  整张卷注重传统文化,更加注重学生对母语综合应用的能力考查,注重学生对社会时政的关注,让语文能力真正强的考生拿到高分。同时又兼容并包,以开放的姿态关注世界变化,气势磅礴,眼光深邃,加强了对学生人生观、价值观的引导,体现思想的内涵和人文的光辉,耐人咀嚼。

  稳中求变,注重考查能力

  “新”体现在:取消选考模式,适度增加阅读量,文化常识考察趋稳。2017考试大纲取消选考模式,将“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。自2015年开始考查的文化常识考点成为必考考点之后,在“古诗文阅读”部分增加“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。实用类文本一改往年人物传记,今年选取的是新闻类材料,而且是非连续性文本,这要求要有快速阅读能力和信息处理能力,极大的合理化分配时间。在新东方全日制春季的套卷练习中,做过很多篇非连续性新闻文本阅读,相信学生们已经积累不少做题经验。

  虽然有新变化,考查的内容却是一直存在于高考环节里面的,所以对考生而言,除了时间上的合理划分和阅读速度的提升之外,更多的是亲切感。

  理性回归,关注社会生活

  近五年,全国卷作文多为新材料作文,命题呈现如下特点:一、折射中国社会多元化;二、注重思辨能力;三、引导个性思维;四、凸现理性人文色彩;五、关注对生活的思考和体验。高考作文越来越具有创新性,讲求开放性,但不论怎样创新变化,都离不开在“生活性、文化性”这个圈子里做文章。从选材的角度看,作文方向更关注社会生活,更体现时代风采,更强调积极向上的精神品质和道德修养。

  2015年全国一卷出现了任务指令型作文,且明确要求写一封信。内容上,贴近生活,从平凡的生活中立德树人;思想上,体现传统文化与时代的碰撞,强调在新旧观念的冲突中,表达自己的观点。2016年...

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    本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.行伍(háng)    名宿(sù)    恶贯满盈(yíng)    厉兵秣马(mù)

B倾轧(zhá)     不啻(chì)    补苴罅漏(xià)     荆钗布裙(chāi)

C.巨擘(bò)      河蚌(bàng)  得不偿失(cháng)   莘莘学子(shēn)

D.解剖(pāo)     羁绊(jī)     火中取栗(lì)      感慨系之(xì)

【答案】C

【解析】A秣(mò)、B倾轧(yà)、D解剖(pōu)

【考点】语音

2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。

B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。

D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。”

【答案】B

【解析】A、始作俑者:贬义词。俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。使用对象错误。D、附庸风雅:贬义词。附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

【考点】正确使用词语(包括熟语),能力层级为表达应用 D

 

3.下列格局中,没有语病的一句是

A.大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

B.我们说话写文章,在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候,是需要遵循一定的语法规律的。

C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。

D.近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。

【答案】B

【解析】A 句...

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