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八年级美术教学工作计划

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  八年级美术教学工作计划(一)

  一、学生知识现状分析

  通过学习,学生对美术语言的运用,有了新的发展,由以前的仅限于卡通线条的表现,逐步过渡到线条的质感和情感表现;美术表现技能有所丰富,能尝试运用明暗的手法表现形象。在形象的造型上,更追求写实和具象,但因为能力有限,影响了他们表现和兴趣,对美术学习也产生了畏难的情绪。动手制作、设计创新的能力还很弱。在美术学习中,通过欣赏及其它的一些美术活动,逐步训练形成良好的学习方式,并对学生的情感及态度产生积极的影响。

  二、本学期教学的主要任务

  (一)、欣赏评述:通过对比欣赏,把握西方现代派绘画的基本特征,了解各个流派的的艺术风格。初步建立以发展和辩证的眼光,认识评品美术作品。

  (二)、造型表现:

  1、通过肌理认识材料的质感及表现质感的技巧,尝试运用明暗、笔触、线条、色彩等手段表现物体的质感,锐化观察力、艺术表现力。

  2、认识黑白木刻的特点、工具及制作过程,尝试进行创作。

  3、临摹或创作雕塑作品,提高立体造型能力和对生活美的感受、观察能力。4、初步学习欣赏、理解抽象绘画及表现技巧,并尝试进行抽象绘画的创作,丰富造型表现语言,培养创新的思维品质。

  (三)、设计制作:1、学习贺卡的设计知识,能设计制作出体现关爱他人的贺卡。

  (四)、综合探索:1、通过想象和创意,制作交通工具模型,培养动手、创造和探究的能力。(7)

  三、教材的重点和难点

  重点:

1、学习不同材料质感的表现方法。

2、学习初步的抽象绘画技巧,丰富学生的造型表现语言。

3、运用比较欣赏的方法,把握西方现代派绘画的特征,分析主要几个流派的艺术风格特点。

4、通过设计制作交通工具,培养学生动手和探究学习的能力。

  难点:1学生的造型能力不足,影响了他们在美术学习活动中对形象的表现。

  2、学生的创新和动手能力不足,还需要培养,会影响到课堂美术实践活动的效果。

  3、学生缺乏进行美术活动必要的工具材料,使得一些课程内容无法展开,缺乏体验,美术教学实效大打折扣。

  四、本学期提高教学质量的措施

  1、教师继续学习新的、先进的教育教学理论,不断转变思想观念,改变自身的教学行为方式,以适应新的教育形势下对美术教学的要求。

  2、注意通过多种教学形式和方法,保持和促进学生对美术课的学习兴趣,以兴趣带动和促进学生对美术课的学习。

  3、教师不断学习新的教育技术,训练自身的专业技能,以提高专业水平和为学生服务的能...

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