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六一儿童节的方案设计12篇

六一儿童节方案设计

  下面出国留学网编辑为您带来了“六一儿童节的方案设计”的相关内容,敬请浏览以下网页内容。我们在工作中应当要有计划和安排,为了确保工作有序地进行。我们会制定各种各样的方案,方案不用写得过于复杂,简单且容易理解即可。

六一儿童节的方案设计 篇1

  活动目的:

  通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。

  活动口号:

  认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。

  活动对象:

  一至五年级

  展示时间:

  5月29日上午

  活动形式:

  1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。

  2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。

  3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

  活动要求:

  1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

  2、各班辅导员与班主任相互配合。

  3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。

  人员安排:

  音响、场地:xxx

  进场、出场:xxx

  舞台布置、摄影:xxx

  评委组织:xxx

  后勤支持:xxx

  活动主持:xxx

  活动评委:

  六年级家长

  评分标准:

  1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

  2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。

  相关事项:

  1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。

  2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。

  3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

  奖励设置:

  设班级奖一等奖2名,二等奖2名

  本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

  个人评奖方法:

  2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。

  3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12...

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