《毕业赠言》是由作文网六年级周记栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
毕业，我们彼此说再见
毕业，多么令人心酸的词
以前，我们不知道什么是毕业。只是觉得，毕业就毕业。没什么大不了的，又何必说什么呢?可是当我们真正的到来毕业这个时候，我们会怨恨时间为什么要这么无情啊。
时间，让我们彼此分离。以前我们多么希望快点到暑假，此时我们却十分希望时间能够停止在这一分这一秒。
分离是一种痛，但是没有什么比小学毕业更心痛，因为，小学是六年。我们从一个不懂事的小孩子一起长大，一起学习、一起懂事，一起挨批评。也许我们以前彼此有过矛盾，但是在此时我们能够走在一起、一起在一间教室学习，就是缘分。
在这里送我所以的同学几句话：
学习是一条路，小学、中学，是我们走向成功的铺垫。
学习重要，道德跟重要。
不要放弃自己，自己能得到更好的知识。
祝各位同学：身体健康
学习更上一层楼
以后的学习顺顺利利
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本作文是关于小学六年级350字的作文，题目为：《。周记》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:。周记》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！《诗歌的魅力》是由作文网六年级周记栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
诗分两种，古诗与现代诗。令我印象较深的古诗是《观猎》。《观猎》为王维所作，短短40个字，描述了一幅生动的画面。第一句“风劲角弓鸣”，让我仿佛身临其境，正在“观看”着将军射猎，“嗖”的一声，弓箭从弓中发射，穿透风的阻挡，不偏不倚射中目标。“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这一诗句绘声绘色的描写了当时狩猎的情景，如一幅画面展现在我眼前。“新丰市"，“细柳营”，“射雕处”，作者王维运用典故，唱响了对将军的赞歌，读着读着，这名英俊潇洒有气魄的将军浮现在我的脑海中。
古诗以简洁的语言打动人心，现代诗则以朴素的语言打动人心。
王家新的现代诗《在山的那边》，作者小时候幼稚的语言：“妈妈，那个海呢?”表现了作者当时的迷茫、困惑。而在整篇诗歌中，一层层山峰象征着重重困难，一片片大海象征着理想与信念，这让我颇有体会。在后半节诗中，王家新强烈的表达了：“在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀!”这也让我深有体会：成果是留给用心、用功的人。
这就是诗的魅力，用各种各样的语言打动人心。
...星期天的中午，我肚子饿得呱呱叫，想到如果我自己做道菜该多好呀!于是就叫妈妈教我做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。我和妈妈开始炒菜了，妈妈先把两个鸡蛋打碎，把鸡蛋汁流进小碗里，放少许盐，用筷子和匀。再找来两个西红柿，用那锋利的菜刀把红红的西红柿切成8小半。然后打开火，把锅放上去，锅里加入适量的油。最后，就是我的任务炒菜呢!先把蛋汁倒进锅，锅里一下子长出了泡泡，我拿着锅铲把蛋块翻来覆去，那些油溅起来烫得我要命，再把西红柿倒进锅，和蛋块混合后，把蛋块和和西红柿捣成碎片，越小越好，这样更入味，然后放入盐和味精，翻炒几下，最后就起锅。看着香喷喷的红青、红黄的鸡蛋西红柿，我心理高兴极了，尝了一口，味道真鲜美，妈妈吃起脸上都露出了笑容，直表扬我。
我应该更加努力，让妈妈在我的面前竖起大母指，对我刮目相看。
以上就是出国留学网作文栏目为您带来的《我和妈妈炒菜记》，希望对您有帮助。
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《音乐的魅力》是由作文网六年级周记栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
生活中有种东西无处不在，那就是音乐。你随时都可以找到音乐的节奏，这种节奏不仅给你带来快乐，还会给你带来无限的遐想。
谈到音乐，喜欢音乐的人应该喜欢最近的一档综艺节目——《我是歌手》。上周第二季突围赛中，张杰的《你快回来》打动了人们的心。在张杰的独白中，说道了他唱这首歌也表达了自己的心愿。马航370失踪希望它快回来。在后来的投票中，有观众也联想到了马航370，希望它快回来。我觉得张杰在唱这首歌时，投入了丰富的情感才使很多观众动容。
与此同时，茜拉的《Rollingthedeep》不仅仅是在情感上，更多的是气场，她的这种气场表现在她演唱时的动作、表情等，为之震撼。
音乐的魅力，通过音乐的不同表达方式来动容你!
本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《周记----虎子》，欢迎大家踊跃投稿。
题目要求：爷爷买了一只鸟,这只鸟给我们带来很多快乐,经过我们的劝说,爷爷把鸟放回大自然了.说说你是如何劝说爷爷的?
2008年12月19—21日
周记----虎子
我的爷爷非常喜欢鸟。如果一天少了鸟啊,爷爷总感觉少了点什么似的。瞧,爷爷又从花鸟市场买了一只虎皮鹦鹉。
爷爷还给鹦鹉起了一个好听的名字——虎子。
别看虎子刚来我们家，已经和我们很熟悉了，爷爷最喜欢虎子了。爷爷遛鸟时，虎子便会爬到爷爷的肩膀上，吱吱地叫着；爷爷呢，拍拍虎子，教它说话，学会了就奖励虎子好吃的。
有一天，我给虎子喂食时，发现虎子不像往常一样生气勃勃，无精打采的，也不吃食了。我急忙告诉爷爷，爷爷说：“会不会生病了？”说完爷爷和我便向宠物医院跑去。经过检查，虎子并没有生病。
在回家的路上，我看见展翅飞翔的大雁，心想：虎子是想家了吧？于是便问爷爷，“虎子有家吗？”“有啊。”爷爷说，“那它的家在哪儿呢？”“这里就是虎子的家啊。”爷爷一副自豪的表情说。“可是，那虎子为什么闷闷不乐呢？它是不是想家了啊？爷爷，我们送虎子回家吧。”爷爷却说：“虎子是我最喜欢的，这就是它的家。”“爷爷，我觉得大自然才是它的家，如果虎子不回家，就永远好不了。难道你愿意它这样吗？再说了，虎子也会想你的，它还会回来看你呀！”爷爷听了我的话，沉思了一会，又点了点头，说：“你说的有道理，就让它回到大自然的怀抱吧！”接着，我和爷爷一起把虎子放飞了。
望着虎子远去的背影，我开心地笑了……
最新消息：中午回家，风雨无阻拿回家一张报纸和一张获奖证书，一看才知道是是风雨无阻写过的作文《虎子》发表在2009年5月15日《少年智力开发报》阅读与写作版面上，同时获得竞赛二等奖。在此谢谢大家的支持和鼓励！！！(2009.6.2)
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上学了，就意味着更多的作业和考试，这不，这个星期又有了考试。
这个星期四原本要进行了语数3—4单元测试的，当老师宣布星期四考试时，整个班级都震动了，有的说不会吧，有的发出赞同，有的发出怪叫。原来是要两门一块在星期四进行测试，后来语文老师看我们还没有怎么复习，于是体谅我们，就推迟到星期五考语文了。
终于，星期四到了，下午第一节课就开始考数学了，同学们拿到卷子，教室里鸦雀无声，我的心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，心里想着六年级的数学测试难吗,多吗?顿时心里涌出无数个问号，终于这些问号都消失了，我快速浏览了一下卷子，题量并不多，也不是很难。数学考完了，我迈着轻快的脚步走出教室，不知道自己考得好不好。
最后一节课是体育课，老师让我们自由活动，我和同学一起调皮筋，整整一节课就这样在调皮筋的活动中过去了，我们跳得大汉淋漓，渐渐地烦恼也随着运动消失了。放学回家我开始复习语文，准备迎接明天的语文考试。
第二天一大早就是语文考试了，"叮叮叮"上课铃响了，监考老师伴着上课的铃声走了进来，紧张的气氛又出现了，我认真审题，答题，时间过得很快，外面下课喧闹的声音也没有影响我们的注意力，大家都在埋头答题，渐渐地，时间一分一秒地过去了，”叮叮叮“下课的铃声又响了，所有同学都等着老师说收卷，大家有的伸了伸懒腰，有的紧张地翻开语文书对答案，我还在考试的过程中，还没回过神来，还在想着题目。
这个星期可过得真紧张啊，虽然不知道成绩如何，但是我感觉应该不会太差，啊，希望下星期不会有测试的，考试好累!
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《六年级周记：考试周》，希望你会喜欢，谢谢阅读。
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夏天已经到了白天的天气格外热而晚上温度却比较低，但是我依旧整夜吹着妈妈为我新买的风扇。
后果果然像妈妈说的一样，昨天我便有些身体不舒服了，但是我不敢跟妈妈说，因为怕她骂我。可是没想到今天非但没有好而且更加严重了。我早上起来的时候觉得脑袋一阵眩晕。但是我依旧忍着没敢跟我妈妈说。因为她不仅会骂我而且以后我都不能接近我的风扇了。
今天，我带病上学，数学课上，我简直是哑巴吃黄连一样-----有苦说不出呦，我的脸好像被猛烈的太阳光曝晒过似的看起来红彤彤的，摸起来火辣辣的，头晕眼花。吃完饭之后，妈妈就焦急地带我去附近的一个小医院，途中我用含含糊糊的话对我妈妈说：“妈妈，我要不要打针挂盐水呀?”可能因为长时间没有挂针了吧，还是有第一次挂针疼痛的感觉，妈妈和蔼地说道：“听医生再说，不过，一般都会打针的!”“啊?!妈妈，我不去看病了。”我被妈妈的一句话瞎得不敢上医院，“嗯，就不去……”说着便微微甩动着妈妈牵着的那只手。“病一定要看的，否则……”妈妈叽哩呱啦说了一大推，我没有办法也只能去看病了。医生量了量体温，问了问病情，开始开方子了，我的心怦怦直跳，害怕极了。医生也就只给我配了些退烧药、感冒药……我心中的大石头终于掉了下来，在回学校的路上，我就在后悔，早知道不打针，我也不用这副模样，躲躲藏藏的。
我最害怕的事——受到妈妈的批评。但是直到现在都没有发生，想到这里心里便觉得有些惭愧。我应该听妈妈的话的。
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