六年级写人作文题目

　　怎样写一篇描述人的作文呢?下面是由出国留学网作文栏目为大家带来的六年级写人作文200字，希望大家喜欢，欢迎关注我们栏目，我们会一直为大家更新优秀的作文。

　　篇一：柴王爷爷

　　在我出生的那个村，有一位满头白发却气色红润、身体健康的老人，这位老人就是我们这的“柴王”。以前每年大伙上山去砍柴都是他侃的最多最好。虽然现在大伙儿都不砍柴了，都是用现代电器了，但他还是天天去砍。不是他没有儿女，也不是他没有能力去买电器，而是他想环保——他砍的都是些要枯萎的树。他呀，就是我爷爷。

　　爷爷和奶奶都六、七十岁了，可他们却不肯安享晚年，还是天天劳动——爷爷砍柴、放牛，奶奶种菜、卖菜。爸爸和大伯都戏称他们是“劳动了一生的劳动人民”。

　　去年我们一家回家过年，堂弟把我带到爷爷家的后山玩。在平缓的山坡上，我看到一大堆伐好的柴，排列的整整齐齐，形状像一座金字塔。我很好奇，都这年头了，谁还去砍柴啊?堂弟说：“是爷爷的。”我顿时觉得，爷爷真是老掉牙了!后来我问了爷爷，爷爷告诉我说：“这地球上的资源是有限的，会用完的。再者说，大自然都已经给予了我们这些东西，为什么不能好好利用呢?”他顿了顿又说：“孙女等爷爷真的老了，你再给我买那些费钱的高科技吧。”听了爷爷的话，我的心里把爷爷给我的印象由“老掉牙”改成了“勤俭节约”。

　　我的这个柴王爷爷不经勤俭节约，而且还十分大方。

　　上次我大爷家的暖气设备坏了，家里也没有储存的柴禾，我爷爷听了，赶忙挑着两捆柴跑到了大爷家，救了大爷的急。领走前，他还嘱咐大爷，说下次缺柴再来他们家挑。他对任何人都是这样。有时候一些小辈不好意思来挑，爷爷就亲自给人送去。

　　这就是我的柴王爷爷，一个又大方又勤劳的人。但就是因为他的这些优点，成了我们这一带的“名人”。

　　篇二：我的爸爸

　　我，生活在一个美满的四人组的大家庭，也许这是家庭不和睦梦寐以求之物，酷吧!不过，这个看似容易承担但又压的人气喘吁吁的家庭全靠——爸爸，从这似觉我老爸超厉害!

　　老爸，脸光泛红，脸老冒油，恐怕我家不用买油。一根根小短的胡子稀稀疏疏地爬满了下巴。你们，千千万万不要认为他整天板着一副硬脸。有时候，像一位慈祥的父亲;有时候，像一座爆发的火山，那是怒发冲天;有时候，像一位知识渆博的大学问家。下面有一个活生生的例子。

　　回忆以前，那一次让我受益终生。爸爸辛辛苦苦地搛钱，还买房子供我读书。一个大大的“79”印在考卷上，我被这个下等分数狠狠地刺哭了，眼泪紧紧地凑满眼眶，哗啦啦，一场“大雨”飞落而下。我艰难地不入家中，爸爸充满希望地问考绩，我结结巴巴地说：“没考——好。”爸爸眼中点燃了愤火，大骂之后，平平淡淡地说：“没关系，以后，不要在粗枝大叶，也不要慌张，就当做写一般的写字，只须二字‘细心’，一定要铭记在心，ok!”此时，我本因反思，不过，年过40，居然吐出了一口流利英语，不仅像文学家，还是英语的忠实粉丝!简直酷呆了!

　　亲爱的爸爸，在此，我郑重地说：“谢谢!”

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　　篇一：我的老爸

　　我的老爸有一双炯炯有神的大眼睛，一头黑黝黝的头发，1.62的中等个子、尖尖的鼻子，两撇小胡子，喜欢穿一套深蓝色的西装，嗯，一个三十不到的帅小伙就出现在你的眼前，谁看不出他已三十八岁了。

　　老爸是个工作狂。

　　爸爸在家乡中学教书，一晃就是十八年。他在中学担任多年的总务主任，为学校的发展可以说是鞠躬尽瘁。他把半生的精力都投入到学校的工作中，经常以校为家。有时不管刮风下雨都要按时回单位上班，老爸太辛苦了，真是一个工作狂……

　　我的老爸既“严”又“慈”。

　　爸爸对我的要求非常严格，特别是学习方面，他非常关心我的学习情况，常给我买书、查资料，教我学习方法，辅导我的功课。另外，他常教导我慎重交友，学会处事为人，要关心父母老人，帮助别人，做个好孩子……要是我不听话做了错事，老爸发起火来怪吓人的…。。我知道，老爸是爱我的。

　　爸爸有时也像个“慈母”。他会耐心的教我下象棋、教我画画和陪我玩玩游戏、打打羽毛球等，他说这样也是一种学习。爸爸非常细心，经常半夜起来为我盖被子。早上起来天不亮总坚持要送我上学，要我注意安全什么的，在我看来，老爸真啰嗦，难道我还是小孩吗?

　　不过老爸在我的心目中还是挺伟大的，我爱我老爸。

　　篇二：我的班主任

　　一张温柔的面庞，一双明亮敏锐的眼睛，一个挺秀的鼻子，还有一张能说会道的嘴，讲起话来总是头头是道，这，就是我们的班主任——吴老师。她呀，可是“粉面含窗威不露，丹唇未启笑先闻。”吴老师是一位和蔼可亲、十分关心同学的好老师。

　　记得在一天下午，老师正在专心致志地讲着课。突然，坐在第一排的胡云同学捂着肚子痛苦的呻吟起来，真是“林暗草惊风”啊!老师发现了，就马上停住话语，放下书本，疾步走到胡云桌前。她一边轻轻地拍拍胡云的背，一边关心地问胡云：“胡云，你怎么啦?”“我……我肚子疼。”胡云有气无力的说。“要不要打电话给你的爸爸妈妈，叫他们来接你。”老师焦急的说。胡云痛苦地回答：“我爸爸妈妈都不在家里，一下子也联系不上。”老师听了，毫不犹豫地说：“那好，我带你去看医生。”说完，他转过头来对我们说：“同学们我先带胡云同学去看医生，你你们在教室里认真复习一下刚才学习的内容。”说完，就焦急万分的带着胡云去医院了。

　　吴老师不但很关心同学，而且还十分幽默。

　　有一次，我们在朗读第二十八课《彩色的非洲》的时候，一不小心把“巨蟒”的中“蟒”读成了“网”。老师就微笑而又不却幽默地说：“大蟒蛇竟然变成一张大网啊。”这几句话逗得全班哈哈大笑，从此以后，我们再不敢粗细大意了，总得看清楚后再读。不过有时这个坏毛病也会旧病复发，难怪古人说“江山易改，本性难移。”不过我以后一定会极力地克制自己，将这个坏毛病彻底铲除。

　　老师，您的爱，像阳光般温暖，春风般和煦，清泉般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您是天下最伟大、最高尚的好老师。

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　　篇一：章鱼哥

　　我有一个好朋友，他叫张煜，同学们都叫他“章鱼哥”。

　　张煜鼻子高高的，眼睛大大的，像两颗黑白相间的大弹珠。说他是“章鱼哥”，是因为他的名字听起来就像章鱼，而且他和动画片《海绵宝宝》里的章鱼哥一模一样，无论是动作还是外貌;无论是穿着还是言行，他们都一模一样。

　　有一次，我和我们班的刘奇在操场上练习跑步。跑着跑着，刘奇一不小心把脚扭伤了，他脸上呈现出难以忍受的表情。正当我们不知所措的时候，从远处跑来了一个熟悉的身影，原来是张煜。他跑到刘奇身边，俯下身子安慰他：“不要紧吧!”说完，他蹲下身来帮刘奇怪揉揉脚，他扶着刘奇一步一步向教室走去。

　　到了教学楼底下，我愣住了：我们的教室在四楼，刘奇脚扭伤了，不好爬楼梯，而刘奇又堪称是我们班“重量级”人物，体重50多公斤，这可如何是好啊!

　　只见张煜二话不说，背起刘奇。不知怎么的，可能是因为刘奇太重了，张煜双脚像灌了铅似的，费力的爬着楼梯。不一会儿，他就满头大汗了。可眼前离我们教室还远着呢?张煜咬着牙，每爬一步楼梯都要费上九牛二虎之力。有好几次我看他都想把刘奇放下，可他看者着刘奇受伤的脚，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　终于，张煜把刘奇背到了教室。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衣服湿了一大半，坐在位置上，气喘吁吁。

　　这就是我的好朋友“章鱼哥”—张煜，他这种助人为乐的精神值得我学习。

　　篇二：我的好朋友

　　她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。在我心中，她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字响亮又动听——周睫雅。

　　记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道：“不会吧!我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”

　　说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。讲完后她便问我懂了没有，我说：“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。

　　她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。她，是我最好的朋友——周睫雅。

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　　篇一：我的外婆

　　外婆今年63岁，身材不高不矮，微胖中见福相，爱笑，比较看轻，粗看上去还不到60岁。有人说我外婆象棵常青树。和蔼可亲，有一件事还记忆犹新。

　　在我的记忆里，小时候去外婆家玩，总是给我的外婆添乱。曾记得外婆家屋后有一块低洼地，生长着蒿白、水草，也不知何时自然地生长出许多龙虾来。我闹着要跟大人一起去钓龙虾，因为我知道外婆对我百依百顺，从来不会阻止我的“合理”要求的。我继续缠住外婆，她为我设法找来了杆子、饵料等，不一而足，我欣喜若狂。龙虾果然不少，正钓得起劲，一不小心掉进了低洼地，真是乐极生悲。此时外婆正好在看我，她一边苦笑着，一边眼疾手快的一把拉住我，害得外婆也脏兮兮的。外婆抱着我一口气直奔到家，她惋惜地问我，冷不冷，吓不吓。外婆一边笶，一边把我衣服换好了。我穿了表哥的衣服，外婆又哈哈地笑着说，很合身，就算你的吧。此时才发现掉了一只鞋，我外婆为我出去找了三个来回，还是两手空空，笑着对我说，大概被猫咪当作条鱼拖走了，算了吧。我明白这是在“骗”我，其实外婆早已想为我买双比较时尚的休闲鞋了。她又把赃衣服洗得一清二楚的，对我没有丝毫埋怨，外婆又是笑嘻嘻地对着我说，回家别跟父母讲，否则下次不会让你一个人耽在这里。当时，似有一股热流在我的胸中激荡，然而我只是望着外婆傻傻地笑，心里在说，外婆，您真好，多么的善解人意。

　　这一幕至今恰如昨天。

　　篇二：小书迷

　　我们邻居家高红她可同爱看书啦!提起她，我们都会不约而同地竖起大拇指啧啧称赞她，为什么呢?因为他酷爱读书，大家一看到她，都会亲热地叫她“小书迷”。

　　高红是个12岁的女孩，她的性格温柔，皮肤嫩嫩的笑起来脸蛋像两个小酒窝。她长着长头发。就到肩膀这里。可爱极了!

　　每到星期天，他都要去书店看书，当他手里捧着书时，好像得到什么宝贝似的。

　　有一次，我和她一起去书店买书的时候，当她看到《十万个为什么》时，兴奋的看起来，好像恨不得一口气看完。

　　还有一次，我去她家玩的时候，她的妈妈叫她去买味精，他把钱往口袋里塞，书也陪着她一起到了商店，我也跟着出去。走着走着，忽然她停了下来，在商店的柜台前愣住了。原来是他忘记了要买什么，售货员微笑着对她说：“小朋友，你想买什么呀?”高红想了想，摸摸头说：“我想买盐。”售货员点点头，递上了一包盐。高红拿着盐回到了家，就听见妈妈说：“你呀，记性也太差了吧。是不是因为这本书让你忘记了买味精啊?你还真是个小书迷啊。”

　　是啊，书是知识的海洋，是一个广阔无垠的世界。让我们荡漾在知识的海洋中。

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　　篇一：“傻小子”

　　世界上的人不计其数，每个人都有自己的特点，就连双胞胎也会不一样。我有一个好朋友呀，是纯正的“傻小子”。

　　她，矮矮的个子，几年过去还是没变。乌黑的短发下一双小小的眼睛，显得更加活泼可爱。从前，我们是同学，后来她转去体育学院，现在，我们又是同学了，因为她和我在一个作文班。

　　随着她的转来，关于她的记忆被一点点挖起。她，可是一个“傻小子”!咦，她不是女的吗、怎么会变成小子了?别急，听我一一道来。

　　她呀，个子小小的，总被人欺负。那一次，同学在教室里打闹，经过她的位置时，把她的笔盒摔坏了，而且是她爷爷给的生日礼物!她哭了，我安慰她别哭了，让老师来批评他们，她摇摇头：“不，不要麻烦老师。”“那你的笔盒怎么办?”“我去找他们就行了。”说着，就要走去，我拦不住她，只好由她去了。她走过去了，不知说了什么，接着就笑眯眯地回来了，我忙问她怎么说的，她说：“他们赔我一个笔盒就好了。”“你的笔盒是你爷爷给你的生日礼物啊。”“算了，男子汉大丈夫。”哎，真傻，她什么时候变男的了，但既然她不追究了，我也不好说什么。

　　她，就是这样一个“傻小子”。

　　篇二：我们的语文老师

　　我们班的语文老师名叫姚婉萍，大家都亲切的叫她姚老师。

　　姚老师有着一头金色的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，笑起来让人感到和蔼可亲，好看极了。

　　姚老师的知识渊博，教学经验十分丰富，上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣，引人入胜，使我兴趣盎然。

　　很多原本不喜欢写作文的同学，通过姚老师的指导，都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说，他是个聪明的学生，可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材，不愿看书，写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后，专门辅导他的作文：每天放学，姚老师都会挤出半个小时来教他写作文，向他讲述写作的方法;每次上作文课，老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来，让同学们点评……就这样过了半个学期，何林臻同学现在不但喜欢写作文，而且他的每篇作文都有九十分以上。

　　这个学期，姚老师凭着自己的努力和上课时的生动，在“骨干教师课堂教学展示”的活动中，获得了广州市的二等奖，班里的同学知道，都为老师感到高兴。

　　我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

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　　篇一：我的音乐老师

　　最近我们学校来了一位新老师，她的名字叫“刘伟明”，大家听到这个名字，一定都认为这个老师是个男的，然而她是一个小姐，她是我们的音乐老师，听说她是专业音乐老师，我正希望她快点来教我们音乐。

　　一天“叮叮叮”上课了我们赶快回到自己的座位上坐好，等着老师来给我们上课。过了一会，只见一个穿着花裙子的女士拿着电子琴走进了我们教室，我既有一种熟悉的感觉又有一种陌生的感觉，难道这就是传说中的刘伟明，刘老师?我太高兴了。刘老师终于来给我们上课了我太高兴了。刘老师终于来给我们上课了，刘老师一进来先搬张桌子，然后把电子琴放到上面，把电源插好说：“同学们，我是新来的音乐老师，我叫刘伟民，以后请多多关照。”又说了一句：“请大家翻到第3页，我们来学习我们的国歌。”只听到“哗哗”地翻书声，刘老师问我们：“大家知道，这首歌叫……”还没等老师说完，我们就异口同声地回答：“这首歌叫义勇军进行曲。”老师问我们：“你们会唱吗?”“会”然后老师让我们轻唱一遍，只听见：“起来来，起起来……”我们唱的一点也不整齐。好像刚出笼的鸭子——嘎嘎叫。老师一听不停的摇头，好象吃了摇头丸一样，也好像对我们说：“你们还不行，唱跑调了，不行不行。”

　　接着老师弹起琴来，给我们伴奏，我们一下子就唱齐了，后来老师还告诉我们那里要停顿，那里要唱重一点，经过反复的练习唱，最后我们终于唱齐了，后来我们齐唱了一遍：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城……”

　　“叮叮叮”这该死的下课铃，然我们一下停了下来，音乐课结束了，我既高兴又不开心，高兴是我们上了一节有趣的音乐课，还遇见了我们的音乐老师，不开心是下课了，然后我们的音乐课和老师都走了。我们的音乐老师教音乐好像在和我们玩一样的，不像以前的音乐课很古板，你唱或不唱无所谓，老师管都不管你。

　　我喜欢我的音乐老师，不仅人漂亮音乐也教的好。

　　篇二：我的同桌

　　我是个男生，因为我们是男生和男生一起坐的，所以我的同桌是个男生，他为人很好，留着一头短发，一双宝石般的眼睛镶嵌在他那黝黑的脸上，高挺的鼻子下面是一双能演善辩的嘴巴。虽然他有点黑但是长得挺帅，由于他为人“低调”，所以就不说他叫什么了咯。

　　我的同桌成绩很好，让人羡慕，甚至是妒忌。记得一次语文考试，有一题对俗语的题目，我绞尽脑汁也没有想出来，我偷偷把目光向旁边移了移，看见同桌已经在写后面的题目了，想必我不会的那题他已经搞定了，于是，我传了一张小纸条给他，问他那题怎么写，他把那张纸条端详了好半天，终于提笔在上面刷刷刷的写了几个字。我接过纸条一看，“自己写!”三个字赫然跃入我的眼睛。我们又用纸条交谈了许久，他还是不同意，没办法，我只有放着这10分先，后面的做完再说吧。

　　我奋战了许久，终于把其他题目写完了，可是刚刚那题我还是不会，要交卷了，我只能红着眼圈把试卷递给老师。下课后，同桌来找我玩，我不搭理他，他笑着说：“怎么了?生气了?我可是为你好啊，要不要我现在教你呢?”我还是不搭理他，他有给我...