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六年级周记大全

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  每一天所发生的有趣的事情或者印象深刻的事情都可以成为周记里所写的事。很多人总觉得周记很难,其实并不然,只要用心的观察周围,用心地去生活,就能找到自己所想要写的是什么,周记也就没有那么难了。以下是出国留学网为您带来的《六年级周记大全》,希望对您有所帮助。

  【我给妈妈做早餐:篇一】

  今天一大早,我就起床了,因为今天是母亲节,我要为妈妈做一顿早餐!让妈妈也尝尝我的手艺。我想好了,要做一个既营养又美味的“中国汉堡”餐,作为母亲节的一个礼物。

  我在妈妈的指导下,先将白馒头在锅里蒸好,然后笨手笨脚地将小黄瓜切成薄片,又煎了一个荷包蛋,这样“中国汉堡”的原料就准备好了。接着我取出蒸好的馒头,用餐刀对半切开,再夹进荷包蛋、黄瓜片,挤上红红的番茄酱,合上。呵呵,一个美味的“中国汉堡”完成喽!我又给妈妈倒上一杯热豆浆,还细心地准备好了一个苹果和提子的水果拼盘。你看,我给妈妈准备的早餐是不是色香味俱全呢。

  妈妈品尝了我做的早餐后非常满意,竖起大拇指说:“嗯,这是我吃过的最好的早餐!谢谢你,这个母亲节我很快乐!”

  平时,妈妈每天都早早的起床,给我准备营养早餐,晚上回家还要关心我的学习,很辛苦。今天,我只不过是做了一件很小的事情,来表达我对妈妈的感激。以后,我要好好学习,以更优异的成绩来回报妈妈。

  祝天下所有的妈妈母亲节快乐!

  【练字:篇二】

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

  【数学周记:篇三】

  在平时上课时,几乎都会有人出现错误,而出现错误的这些同学有时还会被同学嘲笑。不过,大家知道么?往往一堂课上,就是因为这些小差错,才使一堂普通的课变得精彩起来。

  那是一节数学课,我们遇到了这样一个问题:在一幅地图上有着甲乙连两个城市中间有着连接两城的火车道路,问怎么样测量两地的距离。这个问题一出,同学们就纷纷踊跃思考,举手说着自己的方法,我想得是用尺子先测量两地图上距离,再按比例尺算,这一观点是也是大多数人的想法。

  不过,这是王诗雅说:“应该用一条绳子测出火车线路的距离,把绳子再伸长,看看绳子有多长,再计算。”这种方法也有不少人同意了。

  现在这道题出现了两种答案,究竟谁的对呢?我们大家都讨论了起来,各自说着自己的观点。有的说“火车路线就是两地的距离!”“不对不对!应该是两地的直线距离!”

  最后,有一个同学终于说出了其中的道理,原来:...

与六年级周记350字大全相关的六年级周记

六年级周记350字 毕业赠言

六年级周记

  《毕业赠言》是由作文网六年级周记栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  毕业,我们彼此说再见

  毕业,多么令人心酸的词

  以前,我们不知道什么是毕业。只是觉得,毕业就毕业。没什么大不了的,又何必说什么呢?可是当我们真正的到来毕业这个时候,我们会怨恨时间为什么要这么无情啊。

  时间,让我们彼此分离。以前我们多么希望快点到暑假,此时我们却十分希望时间能够停止在这一分这一秒。

  分离是一种痛,但是没有什么比小学毕业更心痛,因为,小学是六年。我们从一个不懂事的小孩子一起长大,一起学习、一起懂事,一起挨批评。也许我们以前彼此有过矛盾,但是在此时我们能够走在一起、一起在一间教室学习,就是缘分。

  在这里送我所以的同学几句话:

  学习是一条路,小学、中学,是我们走向成功的铺垫。

  学习重要,道德跟重要。

  不要放弃自己,自己能得到更好的知识。

  祝各位同学:身体健康

  学习更上一层楼

  以后的学习顺顺利利

与六年级周记350字大全相关的小学六年级作文

小学六年级作文350字:。周记

。周记 小学六年级 350字
作文标题: 。周记
关 键 词: 。周记 小学六年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《。周记》,欢迎大家踊跃投稿。

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今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物,离开水的鱼遇到大海……于是,我们便开始谈天说地,大事小事都说餐饱。     直到那几个男孩子来之前都好好的,但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去,用水把啊秋淋得全身都湿透了,还连累到啊秋,令她被奶奶骂。   来自:作文大全   后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们,这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩,想不到我们竟然打起了“沙战”。 我扔你躲,过了一会儿我们便满头沙子。最后,当然是和解啦!
  来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  啊!
今天真是一个高兴的日子!
因为我们可以再次见到境霞,还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。
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六年级周记350字 诗歌的魅力

六年级周记

  《诗歌的魅力》是由作文网六年级周记栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  诗分两种,古诗与现代诗。令我印象较深的古诗是《观猎》。《观猎》为王维所作,短短40个字,描述了一幅生动的画面。第一句“风劲角弓鸣”,让我仿佛身临其境,正在“观看”着将军射猎,“嗖”的一声,弓箭从弓中发射,穿透风的阻挡,不偏不倚射中目标。“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”这一诗句绘声绘色的描写了当时狩猎的情景,如一幅画面展现在我眼前。“新丰市",“细柳营”,“射雕处”,作者王维运用典故,唱响了对将军的赞歌,读着读着,这名英俊潇洒有气魄的将军浮现在我的脑海中。

  古诗以简洁的语言打动人心,现代诗则以朴素的语言打动人心。

  王家新的现代诗《在山的那边》,作者小时候幼稚的语言:“妈妈,那个海呢?”表现了作者当时的迷茫、困惑。而在整篇诗歌中,一层层山峰象征着重重困难,一片片大海象征着理想与信念,这让我颇有体会。在后半节诗中,王家新强烈的表达了:“在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海呀!”这也让我深有体会:成果是留给用心、用功的人。

  这就是诗的魅力,用各种各样的语言打动人心。

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六年级周记350字:我和妈妈炒菜记

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  星期天的中午,我肚子饿得呱呱叫,想到如果我自己做道菜该多好呀!于是就叫妈妈教我做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。我和妈妈开始炒菜了,妈妈先把两个鸡蛋打碎,把鸡蛋汁流进小碗里,放少许盐,用筷子和匀。再找来两个西红柿,用那锋利的菜刀把红红的西红柿切成8小半。然后打开火,把锅放上去,锅里加入适量的油。最后,就是我的任务炒菜呢!先把蛋汁倒进锅,锅里一下子长出了泡泡,我拿着锅铲把蛋块翻来覆去,那些油溅起来烫得我要命,再把西红柿倒进锅,和蛋块混合后,把蛋块和和西红柿捣成碎片,越小越好,这样更入味,然后放入盐和味精,翻炒几下,最后就起锅。看着香喷喷的红青、红黄的鸡蛋西红柿,我心理高兴极了,尝了一口,味道真鲜美,妈妈吃起脸上都露出了笑容,直表扬我。

  我应该更加努力,让妈妈在我的面前竖起大母指,对我刮目相看。

  以上就是出国留学网作文栏目为您带来的《我和妈妈炒菜记》,希望对您有帮助。

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六年级周记350字 音乐的魅力

六年级周记

  《音乐的魅力》是由作文网六年级周记栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  生活中有种东西无处不在,那就是音乐。你随时都可以找到音乐的节奏,这种节奏不仅给你带来快乐,还会给你带来无限的遐想。

  谈到音乐,喜欢音乐的人应该喜欢最近的一档综艺节目——《我是歌手》。上周第二季突围赛中,张杰的《你快回来》打动了人们的心。在张杰的独白中,说道了他唱这首歌也表达了自己的心愿。马航370失踪希望它快回来。在后来的投票中,有观众也联想到了马航370,希望它快回来。我觉得张杰在唱这首歌时,投入了丰富的情感才使很多观众动容。

  与此同时,茜拉的《Rollingthedeep》不仅仅是在情感上,更多的是气场,她的这种气场表现在她演唱时的动作、表情等,为之震撼。

  音乐的魅力,通过音乐的不同表达方式来动容你!

小学六年级作文350字:周记----虎子

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作文标题: 周记----虎子
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本文适合: 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字,题目为:《周记----虎子》,欢迎大家踊跃投稿。

题目要求:爷爷买了一只鸟,这只鸟给我们带来很多快乐,经过我们的劝说,爷爷把鸟放回大自然了.说说你是如何劝说爷爷的?

2008年12月19—21日

周记----虎子

我的爷爷非常喜欢鸟。如果一天少了鸟啊,爷爷总感觉少了点什么似的。瞧,爷爷又从花鸟市场买了一只虎皮鹦鹉。

爷爷还给鹦鹉起了一个好听的名字——虎子。

别看虎子刚来我们家,已经和我们很熟悉了,爷爷最喜欢虎子了。爷爷遛鸟时,虎子便会爬到爷爷的肩膀上,吱吱地叫着;爷爷呢,拍拍虎子,教它说话,学会了就奖励虎子好吃的。

有一天,我给虎子喂食时,发现虎子不像往常一样生气勃勃,无精打采的,也不吃食了。我急忙告诉爷爷,爷爷说:“会不会生病了?”说完爷爷和我便向宠物医院跑去。经过检查,虎子并没有生病。

在回家的路上,我看见展翅飞翔的大雁,心想:虎子是想家了吧?于是便问爷爷,“虎子有家吗?”“有啊。”爷爷说,“那它的家在哪儿呢?”“这里就是虎子的家啊。”爷爷一副自豪的表情说。“可是,那虎子为什么闷闷不乐呢?它是不是想家了啊?爷爷,我们送虎子回家吧。”爷爷却说:“虎子是我最喜欢的,这就是它的家。”“爷爷,我觉得大自然才是它的家,如果虎子不回家,就永远好不了。难道你愿意它这样吗?再说了,虎子也会想你的,它还会回来看你呀!”爷爷听了我的话,沉思了一会,又点了点头,说:“你说的有道理,就让它回到大自然的怀抱吧!”接着,我和爷爷一起把虎子放飞了。

望着虎子远去的背影,我开心地笑了……

最新消息:中午回家,风雨无阻拿回家一张报纸和一张获奖证书,一看才知道是是风雨无阻写过的作文《虎子》发表在2009年5月15日《少年智力开发报》阅读与写作版面上,同时获得竞赛二等奖。在此谢谢大家的支持和鼓励!!!(2009.6.2)

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寒假周记大全600字小学六年级

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  寒假生活是快乐,也是短暂的,对于我们来说,寒假生活是那么短暂,所以一些印象深刻的事情就会深深印在我们的脑海。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“寒假周记大全600字小学六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:寒假周记大全600字

  周五,我在写寒假作业。

  “咯咯咯……”“是什么声音呀?”我一边写作业,一边自言自语地说,一边转过脸去看,原来是奶奶在菜市场里买的鸡没拴好,跑了出来。

  当时,家里没人,我只好自己想办法把鸡拴好了。我先把拴鸡的笼子弄好,然后开始抓鸡。那只鸡可精神了,扑扇着一对翅膀连飞带跑地逃,一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿跑到我的左边,一会儿跑到我的右边……好像在和我玩捉迷藏。我想用两只手抓住它,嘴里还学着爸爸“咯咯咯”地叫唤鸡的样子。可是它又从我的脚边一溜,跑进了房里。我忙把门关上,还暗暗说道:“好家伙,这下你可逃不掉了!”说着我叉开腿,忽左忽右地逼近它。那鸡一点一点往后退,后面就是墙了,没有地方可退了。忽然,它趁我不注意,竟飞出了窗外。我跟着跑了出去,恰巧妈妈逛街回来,她对我说:“捉鸡要沉住气,不要慌张,你要是猛地一下子扑过去,它就会跑掉的。”我听了妈妈的话,悄悄地走了过去,它慢慢地向后退,我又趁它没留神,藏在了水缸后面,这时它好像胜券在握地向前走,因为它见我消失了,以为我不捉了。可它刚走到水缸旁边就被我捉住了。当我把它拴起来的时候,看着它那垂头丧气的样子,我很高兴。

  光阴似箭,日月如梭。虽然这段经历随着时间的推移留在了我的心底,但它像一坛陈年美酒,时时散发出馥郁的芳香。

  篇二:寒假周记大全600字

  周四那天早上醒来,我摸了摸枕头边,手机还在。轻轻的点亮屏幕,对着屏幕中间显示的播放按钮按下,手机里又传出了抑扬顿挫的男子声音。

  在寒假之初,我就决定好好读几本历史书,刚开始的时候,我一边读一边做笔记,感觉很充实,时间过的也很快,但是总觉得少点什么。直到那天看到妈妈正在看电视,电视里播放着最近大热的古代电视剧。对于这部电视剧的原著我曾经仔细研读过,知道这是本小说,而不是正史,里面对于很多历史人物的刻画虽然失去了史实的真实,读起来却更加的让人热血,亲切,比如商鞅和秦孝公之间超乎寻常的君臣关系,比如原本不应该有交集的苏秦张仪与战国四君子之间的君子之谊。

  我忽然明白了我最近在阅读上的困惑了。虽然历史是冰冷的,我们应该一笔一划的去牢记,但是历史也是人写的,是人写的就有可以怀疑、想象的空间。而我在阅读的过程中过于严肃而忘了感性的去理解历史人物的悲喜。于是就有了早上的一幕。

  我发现在晚上睡觉前和早上刚醒来的时候,人的感情是很混乱的,很容易天马行空的想象各种奇妙的事情。所以我现在除了在白天完成预定的阅读之外,也开始通过“听”的方式,让自己在声音中穿越到历史之中,变成各种各样的人去体味不一样的历史。

  我的这种学习方式是不是很特别呀?希望到开学的时候,我可以写出一些自己的历史小说。

  篇三:寒假周记大全600字

  那天晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

  种蒜之前,我先帮大蒜脱掉白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

  周三一醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每...

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