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梅六年级状物作文14篇

六年级状物作文

  作文是培养自我思维和表达能力展示个人独立性和创造性的途径,写作可以让我们在精神上得到升华和提升。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活,你知道怎么写出优秀的作文范文吗?希望这篇文章能够为你提供关键信息建议你收藏起来。

梅六年级状物作文 篇1

  今天,虽然天空下着小雨,但我的心情很愉快,因为爸爸妈妈说要带我去中山公园赏菊花,我的心里就像吃了蜜一样甜。于是,我便迫不及待的收拾好东西,等待着爸爸妈妈的发令去中山公园赏菊。

  到了中山公园,我远远的就看到了用菊花铺起的大字菊舞盛世,我想:门口都装扮的如此美丽,里面肯定也别有一番风情!于是我们走进了菊花盛地。一进门,就被眼前的景象惊呆了,实在太美了,让人无法形容。就让我来当一次讲解员吧!

  菊花的颜色五彩缤纷:黄的、绿的、粉的、红的。它的颜色不光迷人,形状更是各式各样:花瓣有粗,有的细,有的卷起来像层层浪花。瞧,这边的菊花托着她宽宽的花瓣,尽情开放着,就像热情奔放的姑娘翩翩起舞。看,那边的菊花托着细细的花瓣,多像羞答答的姑娘呀!我佩服菊花不畏严寒、不和百花争艳的精神,即使在寒冷的深秋里它依然能不屈不挠的绽放着,这样我想起一位身残志坚的大科学家霍金。霍金被人们称为宇宙之王,虽然他全身瘫痪了,坐在轮椅上40年,但是他乐观向上,勇敢顽强,写了鸿篇巨制《时间简史》,他身上体现的不正是菊花的精神吗?

  我们迎着蒙蒙细雨,漫步在布满菊花的小路上,偶尔会有几片秋叶飘落下来。在这寂静的小路上,有树叶的衬托,我感觉我已经进入了童话世界,而我就是那位美丽的花仙子!天渐渐暗了下来,雨也越下越大了,我们只好依依不舍得和菊花说再见了!希望我们还能在和菊花再会!

梅六年级状物作文 篇2

  近似一个圆柱体,不长也不短,有白有彩色,老师手里每天用,默默无闻奉献着,教会我们新知识。这是什么呢?那就是我们学生最常见的老师手中的粉笔了。

  老师用粉笔,对我们每天坐在教师里听课的学生来说很平常,很微不足道,我们平常听课时,光注意老师在黑板上一笔一画的写字,然而,我们并没有注意到,粉笔的粉末在慢慢地变少、变少当我们学到新的知识,满心欢喜的回家时,谁又会记得那段写出知识的粉笔呢?粉笔在写字的同时,正在变短,可我们这些学到用它写了来智慧的人,没有一个人会感谢它。每天它都在为我们所用,但它从没有半点怨言。它一定在想:如果能教会我们知识,它的牺牲会是多么的渺小。它牺牲了自己,照亮了别人,它给我们谱写了一条条人生之路,因为学会了它所写的那些知识,我们将会在人生的道路上勇往直前。我和同学有时还会拿粉笔乱画、乱涂。直到现在我才意识到我的行为是多么的愚蠢!它教会了我们知识,我们却把它的生命当儿戏。

  粉笔是伟大的,它默默无闻、无私奉献、面对牺牲毫无怨言,用自己的生命,写出了智慧。或许,可以说粉笔,它本身就很有智慧!

  我们要学习粉笔这种伟大的奉献精神,从小培养不求名利,默默无闻,认真刻苦学习,将来为国家、为社会、为人民,做出巨大的贡献。自己时刻对自己说:努力!加油!

梅六年级状物作文 篇3

  几年前的春天,外公在自家后院栽上了一些花花草草,可谓是无奇不有,千姿百态。当然,也少不了他爱不释手的葡萄。

  外公做事很谨慎,土是山上担来的,连葡萄苗都是他从山上亲手挑选的。那葡萄栽在哪呢?嘻嘻,答案揭晓,在车库旁墙边的脚下。那儿阳光充足,雨露也会...

与六年级状物作文相关的作文大全

小学六年级状物作文500字:我家的小院

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  今天,我向大家介绍一下我的四驱赛车,它的名字叫先驱者音速赛车。

  这辆赛车是由齿轮、马达、螺丝、轮胎、车壳等部件组成。

  车壳是用塑料制作的。从侧面看,它外形呈流线型,机身上有各种各样颜色美丽的贴图。打开车子的罩盖,车里还有许多东西:又可以提供车子动力的电池;又可以让车子飞驰的马达;有可以快速滚动的轮胎……他们虽然用途不同、性能各异,但正是他们互相协调配合,才保证了四驱赛车的高速运行。

  为了提高赛车的速度,我还提议换上了性能强的“捷豹”马达。

  怎样才能使自己拥有一辆性能良好的赛车呢?

  首先是正确拼装。拼装赛车是要认真阅读拼装说明,还要细心、认真、专心、因为有好多小零件不容易安装,一不小心还可能会弄丢。拼装赛车时还要开动脑筋,出问题的时候要善于找原因。

  赛车拼装好后,就可以试车了,但是不要注意不要强行停车,因为这容易使马达瞬间发热产生的高温,导致损坏马达。还要记得注意赛车的保养,要及时的给它上润滑油,还要及时除尘。

  电池长时间的装在车上,电池里面的溶液可能会泄漏,损坏车辆里面的零件。所以,不玩的时候,应将将电池取出。

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与六年级状物作文相关的小学六年级作文

六年级500字状物作文500字:四驱赛车

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  以下是出国留学网作文栏目为您带来的《四驱赛车》,希望对您有帮助。

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  今天,我向大家介绍一下我的四驱赛车,它的名字叫先驱者音速赛车。

  这辆赛车是由齿轮、马达、螺丝、轮胎、车壳等部件组成。

  车壳是用塑料制作的。从侧面看,它外形呈流线型,机身上有各种各样颜色美丽的贴图。打开车子的罩盖,车里还有许多东西:又可以提供车子动力的电池;又可以让车子飞驰的马达;有可以快速滚动的轮胎……他们虽然用途不同、性能各异,但正是他们互相协调配合,才保证了四驱赛车的高速运行。

  为了提高赛车的速度,我还提议换上了性能强的“捷豹”马达。

  怎样才能使自己拥有一辆性能良好的赛车呢?

  首先是正确拼装。拼装赛车是要认真阅读拼装说明,还要细心、认真、专心、因为有好多小零件不容易安装,一不小心还可能会弄丢。拼装赛车时还要开动脑筋,出问题的时候要善于找原因。

  赛车拼装好后,就可以试车了,但是不要注意不要强行停车,因为这容易使马达瞬间发热产生的高温,导致损坏马达。还要记得注意赛车的保养,要及时的给它上润滑油,还要及时除尘。

  电池长时间的装在车上,电池里面的溶液可能会泄漏,损坏车辆里面的零件。所以,不玩的时候,应将将电池取出。

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与六年级状物作文相关的小学六年级作文

小学六年级作文作文500字:水母

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  水母,水母,人们说你死后会化作一汪清水消失在水中,就像从未来过这个世界一样……——题记

  阵阵涛声时远时近,扑朔迷离;海风就像一声声幽幽的哀怨与叹息,可,这一声声哀怨与叹息又是为了谁呢?

  还记得那是一个晴朗的午后,我们结伴去海边捡贝壳,可我们却偶然发现你竟在水中缓缓地游动。我们惊喜极了,把你抓进塑料袋中,然后,便扔在一旁戏起水来。

  不知过了多久,直至一个同伴指着你说你不动还变小的时候我们才知道我们闯了大祸。

  我们把你放回海水中,可你却游不动了,随着时间的流逝,你变得越来越小,越来越透明,我们的心也随之下沉。最后,你还是消失在了水中,就像从未来过这个世界一样。那时,我们明白:就算是作为食物链顶端的我们,也没有选择他人生死的权利,哪怕那个“他”只是一只渺小得不能再渺小的水母。

  那天,我们每一个人都面色凝重,望着那片蔚蓝色的海,每个人心中都悲凉无比,悲痛与自责就像涟漪一般在我们心中扩散开来……

  幽蓝的深海,

  隐藏不住无限的伤。

  听,

  轻轻的,幽幽的,

  那是海哭的声音

  ……

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六年级作文作文500字:电脑之我见

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  电脑,大家都非常收悉,关于电脑的用法我就不多说了,我想说的是电脑给我们带来了哪些好处、哪些坏处。

  先来说说好处,我们可以利用电脑来找我们所需要的材料,也可以找一些名着、历史资料……等等,也可以上网来和小伙伴们聊聊天,分享一下学中的乐趣,和自己的一些好玩的事。

  上网除了帮助自己,也可以害了自己。据调查,放假期间,街道上看见的孩子很少,几乎没有,哪里人最多呢?网吧!哪里堆满了初中生、高中生,甚至连小学生都有。他们有的上网聊天,有的打游戏,甚至连饭都在网吧吃,吃汉堡、可乐、薯条……一些垃圾食品,然后吃完就扔到外面,造成了垃圾满天飞,有些大孩子,玩游戏都玩着魔了,记得有一次电视上说,某某县,xx网吧里,躺着一具尸体,据调查,原来是一名高中生玩杀人游戏反而被杀,旁边的人骂他笨,他气得拿起桌上的烟灰缸砸向了旁边的那个人。那个人当场死亡。从这件事我们可以看出电脑对我们的坏处太大了,一不小心就误入歧途。

  同学们,正确的使用电脑,用电脑开创我们的新世界!

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小学六年级作文500字:螳螂捕食

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  一次,我在奶奶家阳台的花盆上看到了一只小螳螂。

  它身着翠绿的盔甲,四只长长的脚有力地站着,两只绿色的大夹子垂吊在胸前,仿佛一个英勇的猎人。它走了几步,来到了螳螂餐馆——花盆,那里正有一只不知名的小虫在努力地啃食着奶奶种的小花苗。螳螂猎人悄悄地走了过去。小虫还不知道它的危险已经来临,依然津津有味地啃食着小苗的叶子。

  突然,螳螂猎人的两只大夹子一挥,小虫子就到了手中,惊慌的小虫子使劲挣扎,可终究还是成了猎人的猎物。猎人用夹子夹住小虫子,开始好好品味起这辛苦捕捉到的猎物。

  这位英勇的小猎人先从小虫子的脚开始吃起。只见它俯下那个长着长长触角的三角形头,斯文地一口一口咬下小虫子的肉。不一会儿工夫,小虫子已经被猎人享用了一大半。

  我非常仔细地观察着,仿佛自己也是一只螳螂猎人,要去找到猎物。我的脚变成了绿色的细腿,头发变成了灰色的触角,脸长成了三角形,身体变得很细很长……

  突然,“喵”的一声把我从想象的世界中唤醒,我定睛一看,猎人早已不见了踪影,顽皮的小猫正与奶奶的毛线团玩得起劲。我把小猫抱起来,轻轻抚摸着它身上的毛。我想:小螳螂勇于和虫子界的”坏人“作斗争,果然是名不虚传的小猎人!

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六年级500字状物作文:迷人的君子兰

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  我家有一盆君子兰,我们把它摆放在阳台上,我非常喜欢它。

  这盆花是我妈妈的朋友送给我们的,加上精美的花盆映衬,显得特别炫彩夺目。

  走进阳台的客人一定会被吸引住,它像一把打开的扇子,似美丽绚烂的孔雀开屏,又如雄鹰展翅,让人忍不住驻足观赏。君子兰的叶子像一把宝剑,苍翠欲滴,扇形翠叠。从远处看,就像打了蜡一般,油光闪闪,长短参差不齐,两边对称,而在它旁边的红掌,和它比起来,就显得逊色不少。

  最好看的要是君子兰的花了,这些花犹如火炬,亭亭玉立。近看,其中几朵已经盛开,花瓣的上半部呈火红色,中间呈黄色,下半部则呈白色,七八根花蕊十分耀眼。

  君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌,创造出舒适的起居环境,还可以陶冶情操、增进健康,提高文化艺术素养。将君子兰陈设于客厅、书房,摆放在书案、茶几之上,或窗台、阳台之前,叶片在阳光照耀下,会闪闪发光,使你的住处生机盎然,景色常青。而且,君子兰具有格调高雅的姿容,它那碧绿挺秀的剑叶,富贵的花容,艳丽的色彩,细腻的花瓣,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡。

  真是一盆迷人的君子兰啊!我爱君子兰,不光因为它美丽,还因为它的坚强!

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六年级400字作文作文:我心仪的小宠

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  每个人,都会有自己心爱的宠物,有好的,有差的,有美丽的,有丑陋的,而我心爱的小宠物就是——小蝌蚪!我家旁边有一个小池塘,春天的时候里面会有许多小蝌蚪!每天,我放学回家,都会去那个小池塘捉蝌蚪,一动水,就有几百只小蝌蚪东奔西走,难以捉到一只。每天经过小池塘,我都会去捉几只。我就这样捉够了一小桶,而且全是大的哟。

  我的蝌蚪爱吃青菜、饭……听说蝌蚪是青蛙的小时候哦!我便对小蝌蚪更加感兴趣,它爱在脏水中生活,每次给它换水时,都会变得无精打采,等水脏了,又变得活泼机灵。有一次,我给它们换水,它们又变得无精打采,然后,接二连三的死去。我心里很难受。不知道它们是怎么了?然后我就去问妈妈,妈妈说:‘它们喜欢自由自在的生活!’我沉默了一会就把小蝌蚪们放回了池塘!

  看到它们在池塘里游来游去,我非常高兴!我夏天的时候路过池塘他们在开心的叫,不知道它们是不是在和我打招呼!

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六年级状物作文500字:我喜爱的植物--向日葵

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  向日葵的茎和叶都是绿色的,花是黄色的,像一个个孩子站在太阳露出那灿烂的笑容。一个人若心情不好看了它就会把不愉快的心情全部扔掉露出快乐的面容。

  春天,向日葵从土里爬出来,矮矮的似一个个顽皮的孩子,娇羞的向日葵则用身体遮住自己的脸,生怕别人看到。

  夏天,他们长高了,也长大了,懂得为人民服务了。则吸收阳光和水分,充分的供给自己产出的果实--瓜子。

  秋天,向日葵则感应到一年快要结束了,把它一年所吸收的养分长出的果实--瓜子,贡献给人们。

  晚冬来临,向日葵在土地里吸收者着营养,等待明年的来临,继续为人民服务。

  这就是无私奉献的向日葵,我爱向日葵,爱他无私奉献的精神,爱它的质朴纯真。

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小学六年级状物作文400字:枣树颂

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  前几天假期我到李老师家去玩,老问“:小山作文写了吗”。“没呢,咱家乡的东西太普通了,没特色写不出来。”我不好意思的说,“那我带你上山去看看枣树”。枣树?我疑惑了,那有什么好看的,树不高不挺拔,花小不漂亮,除了枣甜也没啥特别的。

  ……

  老师指着一棵枣树说:“它不高是为了把根部的营养更好的输送给枝头的大枣,大枣才会又甜又脆。你再看树皮”我看了又看,除了粗糙我想不出任何好词形容它。老师笑了笑:“糙吧?你看过给它浇水施肥的吗?没有,它在自力自强,这粗糙的树皮是阻挡狂风.暴雨3.烈日.寒冬的,大自然的蹂躏没有让它屈服。但在它身上留下道道伤疤。会写了吗?”“保证写的很出彩”。

  回到家里我在日记本上写下一段话:枣树我为你骄傲!你的平凡是因为没人了解。枣树我为你自豪,你把香甜撒遍人间。

  你不怕狂风死命的刮,你不怕洪水拼命的冲,

  骄阳烤不干你,闪电劈不垮你,暴雪埋不下你……

  枣树你真给力!

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与六年级状物作文相关的小学六年级作文

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