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小学六年级作文450字:语文

语文 小学六年级 450字
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语文   有了语文,有了春的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的神采;有了语文,有了夏的“接天莲叶元穷碧,映日荷花到别样的红”的气韵;有了语文,才有“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的流芳;有了语文,才有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的传世。 来自:作文大全  语文是人类文化的基础,是人类文化最重要的地方。没有语文就没有人类的传承,没有语文就有人类文明的辉煌。正是因为人类创造出了语文,文明得以发展;文化得以交流;人与人之间得以沟通。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  历史翻过了新的一页,语文将作为人类文明的辉煌了出现在新的篇章之上,照亮一代又一代人的心。
   离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。语文让我们将物品分门别类,语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处,另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食。
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与六年级语文作文450字相关的作文大全

小学六年级作文450字:语文—生活

语文 生活 小学六年级 450字
作文标题: 语文—生活
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“八股文”、“四书”、“五经”……说到语文,大家想到的不外乎这些老套又死板的东西。所谓死读书的书,我想也就指这些毫无趣味的文章吧。看到那些咬着笔尖,手托着下巴,一脸愁云的同学长叹“语文之苦”,我反而想谈谈语文之乐。不如出去走走吧!
明媚的阳光温柔地散在你身上,你感到天特别蓝,有种想拥抱的感觉,写下来这就是语文。大雨倾盆,雨水像断了线的珠子散了一地,你仿佛有种发泄的冲动,说出来吧这也是语文。在城市的红灯绿酒、繁弦急管中,你单身一人坐在黑暗的角落里,油然而出一种莫名的伤感,这还是语文。不如听听音乐吧!
低调,深沉的大提琴缓缓奏起,拉起了心中那一片铭心的记忆:回忆,回忆,只剩下一具肉体在灵魂外静默。宛转动听的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓动的双翅的蜜蜂又出现在你面前,引你走在林间小道上;轻轻松松的,毫无负担。响亮,富有节奏的小号无端地迸进耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……不如……不如就让语文告诉你,生活的乐趣吧:似苦非苦,乐在其中!
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与六年级语文作文450字相关的作文大全

小学六年级作文450字:六年级

六年级 小学六年级 450字
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六年级,可畏是进入初中的转折点,能否考入好的初中,就靠你在六年级考得好不好了,各各班应该紧张的买各种学习资料,可我们却是大不同,为啥?想知道吗?想知道就请听我给你讲讲.  们班是学校出了名的,既是因为我们班人才济济,书写、音乐、绘画样样精通,还有另一个原因,就是我们的男生太调皮了(强调是男生哦),他们不是踩花台,就是欺负低年级的弟弟妹妹们,用男生的话就是欺负小屁孩,那些人的家长找到了学校,我们的班还有这个“出名”。
  班主任为了不增加我们的负担,只让我们买了语文的“冲刺一百分”就完了,数学更不用说,啥都没让买,轻轻松松。看看其他班,资料买了一大堆,书包塞的之大呀,各个累的喊天哭地,没人听见。咦,二班买了众多作业,第一单元的第一名才考91.5分,瞧瞧我班,不是说我夸大其成,我班还真比他班多,考了94.5分,老师看见了觉得还有必要给我们买更多的资料吗?  你瞧,我们班女孩子踢踺子,男孩子费她们踢,笑的笑,骂的骂,看着多好,你看二班,一天到晚的学习再学习,管的死邦邦的,没有一点休息时间,多不爽。诶,诶,闹嚷嚷的有啥事啊,喔,我班正和二班比赛呢,我们班赢了。我实在纳闷,这是为啥?嗨,还不是因为我班的教育方法好呗!
你们觉得我们办还有必要买各种学习资料吗?...

小学六年级作文450字:语文伴我成长

语文 成长 小学六年级 450字
作文标题: 语文伴我成长
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  《语文伴我成长》

  江苏泰州名流剑桥朱光老师突破作文教育中心(六年级)史雯婷

  从儿时起,语文就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。

  小时候,喜欢语文是因为可以读书,喜欢读书是因为书上有形态各异的图画,可供我欣赏,供我临摹,渐渐地,我注意到书中描写事物细致的文字,喜欢去读它,了解它教会我的真理与知识。

  我喜欢读孔子在《论语》中体现的“因材施教”;喜欢读海伦?凯勒和张海迪等触动心弦的事迹;喜欢读郭沫若富有诗情画意的诗歌、散文;喜欢读冰心在五四运动后走上文学创作之路的艰辛,还喜欢读泰戈尔对情感的执着;儒勒?凡尔纳在《海底两万里》中的大胆猜想。望着滚滚的江水,想起了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”;漫步在田园的乡间小路上,“童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜”的情景在眼前浮现;在“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的春季,我看到“如花针,似牛毛”的春雨贵如油……

  我不经常看写景的书或文章,却善于观景,善于写景。我不知道是怎样的观察,使我把静态的画面结合动物让它活起来,当然我也不想知道。

  通过读书,观景,我会写了作文。读书是我精神的食粮,它教我知识,教我道理,教我分辨世间的善恶与美丑。我爱读书!
我也更爱伴我左右的语文!

  指导教师:朱光

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小学六年级作文450字:我的语文老师

语文 老师 小学六年级 450字
作文标题: 我的语文老师
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从一年级到五年级,我的数学老师换了几个,语文老师却没有换。这与年来,我们与语文老师结下了深情厚谊......  初见老师  在一年级的时候,想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃,上课铃响了,从门外走进来了一位中年女教师。经过她的介绍,我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和蔼的。
  粉面含春威不露  后来,老师对我们开始了严加管教。要是你上课说话,做小动作就点你几次名,要是你没完成作业,就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话,不敢不完成作业了。
  上课情景  叮铃铃,上课铃响了,老师走进教室,讲起了课来。老师的眼睛也时不时扫描我们。这时,郭强同学在做小动作,老师用眼睛看着他,并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇,郭强吓得一哆嗦,立刻不做小动作了。老师的眼睛像会说话似的,一看就让人直发麻。
  良师益友  老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课,老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子,跑过来和我们一起踢,还比赛呢!
她给我的第三印象是:她既是良师又是益友。
  现在老师和我们相处五年多了,她和我们的情谊很深,说也说不完,道也道不尽。
  这就是我的语文老师,一位和蔼可亲的老师;一位教学有方的老师;一位既是良师又是益友的老师。
  我喜欢她!
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小学六年级作文450字:六年级的生活

生活 小学六年级 450字
作文标题: 六年级的生活
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              六年级的生活  有人说:六年级的生活枯燥而无味;有人说:六年级的生活苦不堪言;也有人说:六年级的生活紧张又充满刺激。但对我来说:六年级的生活紧张又不缺少欢乐;枯燥中又缺乏乐趣。
  台上的数学老师正口沫飞天的叫着比,而台下的我则昏昏欲睡。“好!
你们说吧!
”数学老师显然知道我们又要见周公了,大声地问了一声。“啊?”我立刻被吓醒了,睁大双眼,哦~~~不就是8:6的简化是什么嘛~~~“是4:3!
”我大声地说。数学老师显然失策了,愣了一会儿才回神,不一会儿,数学老师又功力复原,继续教课。了无睡意,我只好撑着头,看数学老师在台上播放病毒。这就是我们的数学课,每回一上数学课,我必睡无疑。 (因为老师的嗓门很大,所以谁不着~~~~~)  语文课上,语文老师正在读某同学的作文。“……我和同学玩熟后,一下课,我们就会以起去小便,……”听到这牛头不搭马嘴的作文后,我们哈哈大笑。“……我被他们打残(惨)了……”“哈哈!


”我们毫不留情的哈哈大笑。
  …………  这就是我的六年级生活。  《六年级的生活》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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遇见作文450字六年级

遇见450字作文 六年级作文遇见

  我遇见谁,会有怎样的对白;人生就是一场旅途,一定有一个人在未来等着我们。下面是由出国留学网小编为大家整理的“遇见作文450字六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  遇见作文450字六年级【一】

  遇见自然,是诗意的旅程;遇见书籍,是心智的陶冶;春与冬遇见,便有了岁月……在那个夜晚,我遇见了你。

  那个夜晚,我轻轻地翻开了那本安静地躺在书桌上的《知识大全》。那一页,是一幅画。画的是一个脸上充满忧虑的人。眼泪,在他的眼中打转。他身处的悬崖下,是一条水流湍急的江。我立刻认出这是屈原。

  在战国时期,屈原原是楚国的一名大臣,终日为国效力。后来楚王听信小人谗言,不再重用屈原。眼看着秦军日渐逼近楚国,屈原内心十分伤心。他把战争时的场景写进了灿烂的诗篇当中,那便是《国殇》。即使他后来投江自杀,那他也是“生既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。”

  许多人认为:”成则为王,败则寇”。而我从不这样认为。成功和失败从来不代表什么。屈原,他虽然在那时失败了,那又怎么样?他那种爱国的情怀会永远被我们铭记。

  屈原除了有这种高尚的爱国情怀,还给后世留下了许多灿烂诗篇。它开创了一种新诗体,那就是----骚体。打破了《诗经》以四言为主的形式。还有他写的《离骚》,字句优美,处处押韵,让人看一遍就让人印象深刻。就是因为这样,他才能被后世誉为世界上四大名人之一。

  自从那个夜晚遇到屈原之后,每当提到屈原就不再只有端午节和粽子了。还有他那身虽死,而志不可夺的爱国情怀,和他那写下的灿烂诗篇。啊,屈原,我敬佩你。

  遇见作文450字六年级【二】

  人生何处无相逢,或是重,或是淡。遇见自然还不太对,应是“回归自然”。社会源于自然,却多了很多尔虞我诈的虚伪。人会逐渐迷失自我,掉入权力的深渊。

  第一次遇见自然,已是多年前了。地点就在xx公园,那是刚下了大雪不久后。整个世界都在沉睡之中,这是一个冰冷的白色国度。而在那时,似乎有一种力量在召唤着我,于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之间,无数个自己在这里开始徘徊,身处其中,你会发现这是一个崭新的世界,没有烦恼和烦燥,只有宁静的诗和远方。我明白了,那时我就像一只井底之蛙,想要无限扩大洞口的大小,却忘记了跳出洞外这个简单的办法。当时的我躺在雪地里,感受到的不是刺骨的寒冷,而是燃烧着的温暖。这次遇见的是一种自然的美,一种纯净的美。

  第二次遇见,是在一年前的暑假,我们全家自驾到xx山旅游。有人说,你又不是佛教的忠实信徒,去那儿干嘛,这就错了,你以为xx山只有庙吗?

  那是一个下着小雨的下午,由于xx山特殊的地理位置,当时的天气十分凉爽,尤其是当我们到达山顶时,我看到了我一生都无法忘记的景象:在那伸手可及的云层里,一缕阳光忽然照了进来,宛如一条巨龙,盘绕在大白塔的顶端,好似神仙下凡,佛祖显灵。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召,齐齐望向大白塔,那一刻,我惊呆了。这遇见的是一种自然的美,一种神圣的美。

  遇见自然,遇见世界。

  追寻本初,追寻自我。

  遇见作文450字六年级【三】

  第二个重要的人,是他!是的,就是他。那个朝思暮想的他!

  只是很恍惚。从自己身边嗖地一下就穿过了,没来得及好好看,就不见了人影。

  黑色衣服黄色山地车。还是原来的姿势不变,对,就是这个背影了。

  是...

六年级心愿作文450字

心愿作文六年级 关于六年级心愿作文

  每个人都有自己的心愿,每个人都在为着自己的心愿去努力。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级心愿作文450字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级心愿作文450字(一)

  搏击长空,是鹰的心愿。春华秋实,是树的心愿,五谷丰登,是农民的心愿,桃李满天下,是老师的心愿,而我也有自己的心愿。

  记得,夏天那个傍晚,我和妈妈吃完饭去海边散步,海边人山人海,人声鼎沸。这时一个画面映入眼帘:一家三口在水里游泳,爸爸把孩子驮在背上,妈 妈则在旁边负责保护,生怕有什么闪失,看到这一幕,我不禁想起我的爸爸。也许,我曾经有过这样的时光,一家三口去游泳,去散步,去爬山……但是,自打我记事起,爸爸就出国打工了,因此这样的时光少之又少,我多么渴望我们一家三口也像他们一样在这夏日傍晚,手牵手到沙滩散步呀。

  我和爸爸通电话时候,总会问爸爸:”您能不出国吗,你看别的孩子都是父母在身边,而我不是这样。爸爸总是说:“不行啊,现在用钱的地方太多了,物价那么高,在家里挣点儿钱还不够吃饭呢,更何况你一天天长大还得出去上学,更需要钱。趁我现在还能挣就多挣点儿,我们的日子也能好过一点。听了爸爸的话,我明白了爸爸的良苦用心。我说:“爸爸你放心吧,我会好好学习照顾妈妈,照顾整个家,让你没有后顾之忧,等你回来我们还一起玩“吃鸡”。爸爸听了露出欣慰的笑容。

  虽然这个愿望短期的不能实现,但是终有一天会实现的,爸爸我会努力学习,不辜负您对我的期望,不辜负您的努力付出,我和妈妈等着你回家。

  六年级心愿作文450字(二)

  书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的一句话。书就像是人们平日吃的五谷杂粮,你吃的多就有营养,书看多了,就会增加更多智慧,扩大知识面,让自己变得更有学问。

  正是因为无处不在的书,触发了一直藏在我心里的小愿望——开一家书屋,并且是一家免费为人们提供阅读的书屋。

  有人问我,你为什么要开书屋,还要免费为人们提供图书?确实,这样做非常亏本。可我这样做,就是想让人们在学习之余、工作之余多看一看书。让他们陶醉在书香中,沉浸在书香中,增加个人修养。

  如果我真的能有一家书屋,那么我会把书整理得井井有条,把书屋打扫得干干净净,让这个书屋中永远飘着书香。当有人来看书时,我会用微笑来迎接他,为他找到一本合适的图书;在他看书时,我会为他泡上一杯清凉解渴的绿茶,让他消除疲惫;当他要走时,我会用微笑目送他,并送给他一个精美的书签,让他永远记得读书。

  如果哪天没有顾客,我会找到一本自己喜爱的书,坐在一个角落里,安静的看着、陶醉着,沉醉其中;我绝不会让那不利于人们身心健康的书溜进小屋里,我会提供给人们一片心灵的净土。

  这就是我神奇的愿望,请大家和我一起读书,快乐的读书;沉浸在书香中,徜徉在知识的海洋里;让书香飘满整个世界!

  六年级心愿作文450字(三)

  心愿,就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿,它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿的心愿,构成了我们五彩的人生。

  我最大的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙!每天都沉浸在自己的写写画画里,和纸与笔交朋友。在它们的忠实陪伴下,相信我的每一天都将会充实而愉快。当我拿到那一份份稿费,我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出它们最大的价值,成为孩子们最喜欢的...

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