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六月学习心得体会

六月心得体会 心得体会学习

  在参加一个活动后,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。在我们书写心得体会的时候往往需要注意些什么因素呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“六月学习心得体会”,但愿对您的学习工作带来帮助。

六月学习心得体会【篇一】

  熊成913108320224 数字电路课给我带来了一种新的学习方式——PBL(问题式学习),我和我的小伙伴围绕着TTL与非门电路进行了一系列的学习。我们在一起对TTL与非门电路展开探究,发表了各自的见解最后对问题进行了总结,了解了TTL与非门电路的特点和性质。

  我认为PBL学习对学生主动学习的要求很高,而不是传统教学中的以教师讲授为主; PBL 将学习与更大的任务或问题挂钩,使学习者投入于问题中;它设计真实性任务,强调把学习设置到复杂的、有意义的问题情景中,通过学习者的自主探究和合作来解决问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。在学习过程中我感觉自己的主动性和积极性比以往提升很多。在这次学习中我们文献检索、查阅资料的能力,归纳总结、综合理解的能力,逻辑推理、口头表达的能力,主导学习、终身学习的能力等都得到了很大的提高。我们查阅大量的文献资料,并积极与其它同学交流沟通,大家同心协力才得出最后的结论:

  1、当Vi=Ve1=0.2v 时T1导通,这时Vb1被钳制到0.2+0.7=0.9v,由于T1导通,故Vb2=Ve1=Vi=0.2v,由于Vb2

  2、当Vi=Ve1=3.6v 时T1也导通,这时Vb1被临时钳制到3.6v+0.7=4.3v,由于T1导通,故Vb2=Ve1=Vi=3.6v,由于Vb2>0.7v,所以T2导通,侧Ve2=Vb4=3.6v-0.7v=2.9v,Vb4>0.7v,所以T4导通,由于T2的导通导致T3的基极Vb3被钳制到0V,所以T3截止;所以Vo输出为低电平。另外由于T4的导通,并且发射极接地,反过来有影响到T4的基极被钳制到Vb4=0v+0.7v=0.7v,同样T2导通所以T2的基极Vb2=Vb4+0.7v=1.4v,再同样T1导通Ve1=vb2=1.4v,Vb1=Ve1+0.7v=2.1v。

  这样的学习,虽然所花的时间精力大大多于普通的课堂学习,但我们在这个过程中学到了解决实际问题的方法,为将来的工作和生活奠定了坚实的基础。

六月学习心得体会【篇二】

  成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。

  爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。比如某些同学,根据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。老师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。我们应该多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。

  学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏...

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