初中物理教材上的实验方法有哪些？不知道的小伙伴看过来，下面由出国留学网小编为你精心准备了“初中物理的实验方法有哪些”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!
初中物理的实验方法有哪些
制变量法
物理学中对于多因素(多变量)的问题，常常采用控制因素(变量)的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变的方法。
1、实验案例
(1)影响蒸发快慢的因素;
(2)影响力的作用效果的因素;
(3)影响滑动摩擦力大小的因素;
(4)影响压力作用效果的因素;
(5)研究液体压强的特点;
(6)影响滑轮组机械效率的因素;
(7)影响动能势能大小的因素;
(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;
(9)决定电阻大小的因素;
(10)电流与电压电阻的关系
(11)电功大小与哪些因素有关;
(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;
(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;
(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;
(15)感应电流的方向与哪些因素有关;
(16)通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。
2、点评：控制变量法是初中物理实验中用到最多的方法，一般用在探究性的实验中。
转换法
对于一些看不见、摸不着的物理现象或者在有限条件下不易直接测量的物理量，在物理学中，通常会用一些较直观的现象去认识，或者直接测量容易测量的物理量来间接说明不易测量的物理量，这种研究问题的方法就是转换法。
1、实验案例
1.物体振动发声
2.探究动能、重力势能的大小跟哪些因素有关
3.将压力的作用效果转换为泡沫塑料凹陷的程度。
4.焦耳定律把导体产生的热转换成温度计的变化。
模型法
把一种看不到的但真实存在的物质通过建立模型的方法形象直观地表示出来。
1、实验案例
1.用一根带箭头的直线来表示光线。
2.带箭头的磁感线来表示磁场。
科学推量法
以大量可靠实验为基础，以真实实验为原型，通过合理的推理得出结论的一种方法。
1.实验案例：
2.牛顿第一定律。
3.真空是否能传声。
等效法
一个物理量、物理过程或物理装置用另一个物理量、物理过程或物理装置来替代，得到同样的结论。
1、实验案例
1.等效电路。
2.平面镜成像中一根蜡烛等效为另一个的像。
类比法
利用具体事物之间相似性，通过比较已知掌握的知识来获得新知识的方法。
1、实验案例
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