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如梦令

如梦令 小学四年级
作文标题: 如梦令
关键词: 如梦令 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《如梦令》,欢迎大家踊跃投稿。

如梦令

不同地点,不同天气,我仰望星空,如梦的你,是否也在思念?

——题记

忆年少,相遇只是意外,你如何来到这个班级,我们一概不知。只是突然有一天,你闯入了我们的生活。从此,一个梳着大辫子的高个女孩,真正的融入到了这个集体中,融入了我们的一切,也融入了我们的记忆。

记得我们第一次说话,是我主动的邀请你出去玩。那时的我傻得一塌糊涂,而你也同样天真无邪。我们之间便这样建立了友谊。从那以后,你在我们之中不断的创造快乐,也创造奇迹,带给我们惊喜,而你的聪明好学,也给我们做了一个很好的榜样。

记得那时,我们一起去博物馆观察昆虫标本,一起早早的出发又在同一时刻相遇,一起讨论又一起填写笔记;又记得我们一起下楼,我被一个高年级男生撞了一下,膝盖流血,你同样那样的关切,扶我过去后,有些男生还扬言为我“报仇”……这些回忆,如同碎金一样在人生道路上闪耀着,虽然有可能被风吹走,但至少现在还在。我不知道你是否记得,那个很早就戴眼镜,傻得够呛的女孩,和与她一起的点滴。

后来,你成了我的后桌,我们的关系更近了,朝夕相处间,了解到你也是一个很幽默的女孩。还记得你对我说,你的头发要用鱼缸来洗,因为太多了;还记得你对我说,你的父母一个单眼皮,一个双眼皮,然后他们就拼命的把你的眼皮朝着两个方向“拽”,所以造成了你眼皮的“不单不双”。现在想起来,我还会笑出来。我们好像冥冥之中有一些特殊的缘分,你基本总是在我的后面,无论排队还是座位。

可是,就在某一个暑假结束后,我返校的时候,后面的座位却是空的。我心生疑惑,也同时为你担心——是不是生病了?私下打听,才知道你转走了,转到了北京的学校,那样繁华的城市,那样出色的你,想着有些倾羡,却又有些遗憾,那样如梦般美妙的女孩,就这样钻进我的生活,又那样消失了,毫无痕迹,只是那头长发,时常还在我的眼前飘扬,那些事情,那如花的笑,时常出现在我的眼前。

或许我们只是毫不相关的两颗流星,在本属于自己的轨道里和对方擦肩而过,一瞬相望,却留下了永久的回忆,我回头,试着寻找你的踪迹。

常常想起你,不知为何总会“沉醉不知归路”,或许是因为你的笑颜,已经给我留下了永久的印象。是什么力量能够让李清照在夕阳落幕的时节“沉醉不知归路”?我想,或许就是那份梦境般的感受,那份心境,那份回忆起来还充满欣慰的经历。

我很庆幸我曾遇到过你。巴黎阳光正好,中国却一直月光;这边下起微雨,那里是否星光依旧?

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如梦令 元旦

元旦 元旦的诗歌

  《如梦令·元旦》原文

  宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。

  今日向何方,

  直指武夷山下。

  山下山下,

  风展红旗如画。

  《如梦令·元旦》鉴赏

  这首诗前两句写得尤其美妙,都是二个字一顿,一连六顿,读来朗朗上口,又颇感凉快宜人,此诗虽写于冬天的行军,但给人有如沐春风,如享春雨的感觉,毫无冬日的萧索和寒冷:凉爽、轻灵、洁净、开阔;而诗中“风展红旗”般的大气乃毛诗一贯特征。

  另外,这首诗的韵脚是:“化”、“滑”、“下”、“下”、“画”。音韵在此巧妙、妥贴,只有“滑”字入声,而其它三个字为去声,虽不在一个韵部,但仍自然滑顺,而且用的也是方音取叶法。

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如梦令·幽兰

幽兰 如梦令
散文标题: 如梦令·幽兰
关 键 词: 幽兰 如梦令
散文分类:
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??长在深山幽洞,??重未红尘春梦。??乘月携云来,??为把清香相送。??深懂,深懂。??不与百花争宠。??2008年6月12日

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如梦令改写

如梦令 李清照诗词

  【如梦令改写篇一】

  今天,阳光把万物照得色彩斑斓---红的,黄的,蓝的,紫的……看到的令人惬意的光芒,我游性大发,带上酒杯,乘着小艇,与几个志同道合的朋友一起去郊游。

  来到溪亭边,我们一边饮酒,一边对词,不亦乐乎!微风拂面,黄鹂欢快的奏起为夏姑娘谱写的赞歌,好不快活!

  不知不觉,已经到了日暮时分,我带着微醉的神色凝视着清澈见底的湖水,好不惬意!夕阳把光辉洒落在我的绸衣上,真是百般舒适!

  尽足了兴致,已是残阳剩余了。我调转船头,独个儿哼着小调,划着小艇,准备回家。可是,划着划着,我猛然察觉自己竟搞错了方向,此时,小船正在藕花丛中徘徊。我的心顿时忐忑不安,真想快点儿离开藕塘。就在我惊慌失措,焦急不已,寻路而归的当儿,不晓得却惊动了已经在沙洲上栖息的鸥鹭,它们一个个扇动着洁白似雪的翼翅,扑棱棱地飞上云霄。

  我倚着船身,静静地欣赏着透滑如润玉般等待荷花,聆听着鸟儿欢快,轻盈的啼鸣,早已深深地沉醉,以至于忘记了回家。

  【如梦令改写篇二】

  昨天夜深时,晚风急猛地吹过,像是赶不上什么似的。淅淅沥沥的小雨,轻轻地弹着小曲。喝了几杯酒后,便睡了。翌日清晨,因为昨晚喝了几杯酒,醒来时有点迷迷糊糊的。窗外,风儿吹来雨后清新的空气,还有几滴雨点滴落在水塘里的声音。转过身看着窗外的风景,我猛地想起花园里的海棠花,想必它那鲜艳美丽的红花,因经不起昨晚的风吹雨打,而飘零了吧!但是我不能接受这个现实,便唤来了侍女,问道:“小莲,昨晚下过雨了吗?海棠花怎么样了?”“回主子的话,昨晚确实下过雨了,不过,轻主子放心。海棠花依旧是原来的样子。”听到这儿,我的一些哀伤不知从何处涌上心头:“哎,你知道吗?你知道吗?现在,海棠应该是绿叶繁茂,红花早已凋零的样子了。”小莲听了我的纠正后,急了:“主子饶命啊,小莲不是故意欺骗主子的,小莲只是怕说了实情,主子您会伤心的!”“罢了罢了,你也是一番好意,这件事就算了。”我再看看窗外,还有两滴雨滴落了下来,在它们与小水塘合在一块的那一瞬经,春天走了。留下两滴清澈的眼泪。在她走的同时,那些美好的事物也随即消逝。

  【如梦令改写篇三】

  李清照作者常常记得那天傍晚到溪边亭子上游玩的情景。那件事是这样的,太阳以经西沉,作者划着小船在这美景中喝着小酒,沉醉在良辰美景中,流连忘返。直到尽了兴,调头回家时,不料却迷了路。一直到了荷花深处,夕阳的余晖照在清清的溪流上,溪流中盛开着娇美的荷花,如果天仙知道后肯定会下凡。尽管这里景色迷人,但由于天色已晚,如果天黑了,就很难找到回家的路,趁现在天还没黑,得赶紧寻找回家的路。作者划着小船,不料却惊动了栖息在沙滩上的水鸟,它们鸣叫着在空中上下飞舞。

  后来作者写了一首《如梦令》:

  常记溪亭日暮,

  沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,

  误入藕花深处。

  争渡,争渡,

  惊起一滩鸥鹭。

  后来,作者有想去那美景中,可怎么也找不到了,只好带者失望的心划着小船回去。

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《如梦令》教案

苏教版六年级下册语文教案

  下面是出国留学网小编为大家整理的《如梦令》教案,欢迎大家阅读。更多《如梦令》教案请关注出国留学网苏教版六年级下册语文教案栏目。

  《如梦令》教案【一】

  一、教学目标:

  1、朗读诗歌,体会诗歌的内在节奏美。有感情地朗读课文,背诵课文。

  2、学会本课一个生字。理解由生字组成的词语。

  3、了解词的有关知识,理解、领悟词的内容和意境,能把自己想象的景象写出来。

  二、教学重点

  有感情地吟诵词,以“沉醉”为切入点,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。体会词的特点。

  三、教学难点:

  1.以“沉醉”为切入点,想像词境,并能用语言描绘出来。

  2.有感情地吟诵词。体会李清照的词作特色。

  四、教学方法

  诗歌教学重点应在读上下功夫,因此,教学本诗重在教会学生读,采用反复诵读法,让学生在读中悟,读中品,读中感。再用比较的方法,提供另外一首李清照的词作,了解词的特点,感悟作者的写作风格。 诗歌重在读,学习本诗,要让学生加强诵读,适当加以指导,充分体会诗作的意境和感情。

  五、教学过程

  一、复习导入

  1、 大家还记得《夏日绝句》吗?(齐背)

  2、 说说你了解的李清照的相关情况。

  3、 出示幻灯,简介李清照

  补充:古代社会,女子无才便是德。她却被称为“一代词宗”,词史地位好比诗中李白。我们今天要学的《如梦令》(板书齐读),就是她和你们差不多大的时候写的。

  3、今天我们学习李清照的一首词《如梦令》

  4、同时呈现诗与词:轻轻地读,你发现词与诗在表现形式上哪儿不一样?

  5.简介词的特点

  词起与唐,盛于宋。词的句子有长有短,因此又叫长短句。每一句的字数、节拍,包括演唱的旋律都是靠词牌来规定。这里的词牌就是„„(如梦令)。很多词没有题目,我们往往用第一句来当它的题目。所以这首词的题目也可以叫„„(常记溪亭日暮)

  数数它有几行?(6)再数数每一行有几个字(教师手势引导,学生读一行报一行数字665646)?所有的如梦令,都是这样的结构。

  引读,男生读《夏日绝句》;女生读《如梦令》,(节奏要特别有变化:平长仄短)。

  二、 初读全词,理解诗意

  初读,要求:读准字音,读准节奏。

  如梦令 李清照

  常记\溪亭\日暮 , 沉醉\不知\归路。

  兴尽\晚\回舟, 误入\藕花\深处。

  争渡,争渡, 惊起\一滩\鸥鹭。

  自由读,指名读读,齐读

  3、默读思考,圈画出不懂的词语,想一想词的大意。

  同桌交流

  4、 交流词语的意思。

  常记:经常想起。

  溪亭:小溪边的凉亭。

  日暮:太阳快要下山,时间不早了。

  沉醉:形容醉的程度很深。

  归路:回来的路。

如梦令作文200字

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  李清照《如梦令》词有两首,都是记游赏之作,看看下面的小作者们是怎么写如梦令的吧,以下是由出国留学网小编为大家整理的“如梦令作文200字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  如梦令作文200字(一)

  我经常记起小溪边亭子里的那个傍晚。

  那一天,我和朋友划船游玩。美味的酒加上奇妙的景色使我沉醉。那时侯,眼里只有莲花。甚至于把回家的路都忘了——

  我们玩的兴致勃勃,直到太阳都落山了。才想起了回家。可眼球又被湖里美丽的荷花吸引住了。便划着舟观赏这世间少有的美妙景色。不一会儿,我发现自己已经划到了深水处的荷花丛中来了。就想起来还要回家。大家便争着划,抢着划。船过之处,惊起了一群群白鹭,留下了一道道美丽的浪花,也留下了“哗哗”的流水声。

  如梦令作文200字(二)

  正值夏季,那满地的荷叶,配着那几枝荷花——有的还含苞未放,有的正在盛开,有的却已经凋落。

  我一边品尝着美酒,一边欣赏着美景,开怀畅饮,却不胜酒力,早已记不清回家的路,我拿起一壶酒,仿佛一个几个月大的孩子,踉踉跄跄地走到小船中拿起船桨,奋力摇起小船,却不知何时划入了那荷叶之中,还惊起停歇在池水中的鸥群鸥群四处纷飞,只剩下了水波荡漾,我心想,理应早些回去才对,免得家人为我担忧,小船行驶在荷叶丛中,伴随着清风,荷叶的摇晃,那飞起的鸟儿向两边散开,留下洁白的身影,仿佛是在为我指路一般。

  如梦令作文200字(三)

  细雨霏霏,烟雾蒙蒙。南宋王朝,乌江河畔,一朵孤独冷清的野百合在幽谷绽放。

  一颗伤痛的灵魂行走在凄凄惨惨的河畔,一个柔弱的女子。如飘零的落叶,用血染的思念在乡愁上书写。在秋风中萧瑟,萧瑟于故国江东。

  在死亡般沉寂的黑夜中,薄雾浓云,香炉里的袅袅的盈袖暗香早已化作前世云烟。女子眼眸里燃烧着的火焰,却足以将黑暗点亮。用一腔眺望江东的热血为墨,泼洒在白纸上的诗歌迸射出火光。那闪烁着的血光,照亮南宋那片灰暗的天空。

  谁说你的诗词里只有愁?东篱的菊花很瘦,凛冽的诗歌很瘦。女子的骨头很瘦,但正是这种风骨,却铮铮的叩问着江山。那不是几时未休的西湖歌舞,那是一个民族的呐喊,一副自由的灵魂!

  我喜欢你用淡淡的笔调写离别仇恨,但“生当作人杰,死亦为鬼雄”的你,更让我着迷。是你,让我感受到双重的魅力——一半柔婉,一半坚毅。

  如梦令作文200字(四)

  云是风的心事,风是箫的心事,而你,就是我的心事。

  摘一朵花,看花瓣一片片落入水中,洇红了一池春水,如同我的爱情,盛开为盈盈的一朵,为你美丽为你盛开。

  我俏丽的身影,只愿为你轻舞霓裳,看薄裳轻飘,闻幽香袭人,轻缓地舒展着氤氲的魅惑。

  亲爱的,今生,唯愿等你,等你来欣赏我的罗衣飞舞,等你来亲吻我的如花笑靥,等你来画我的淡眉红妆。

  等你,等你穿过那密林流水,等你越过那万水千山,等你将天涯,化作咫尺。

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写如梦令作文800

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  这是关于如梦令的诗句“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。”以下是由出国留学网小编为大家整理的“写如梦令作文800”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写如梦令作文800(一)

  这是一个笼着金色面纱的黄昏,我独自一个人在湖边漫步。这么多年过去了,溪亭美不胜收的景色依然没有丝毫变化:六月的荷花依旧开放,湖边的芦苇依然荡漾。只是我头上的青丝被荏苒的岁月染成了白发。远远地,我望见了一座湖边的凉亭。那座见证过多少悲欢离合,听过了多少欢歌笑语的亭台勾起了我三十年前纯真美好的少女回忆……

  记得那是一个夏日的傍晚,我和几个同伴一起去溪亭游玩。太阳快要落山了,落日的余晖洒落在波光粼粼的湖面上,溅出万点金光。荷叶上晶莹剔透的水珠在最后一抹夕阳的照耀下显得愈发通透明亮。我和伙伴们坐船来到了湖边的凉亭,朋友们斟上了美酒,诵起了诗词,我也不由自主地加入她们,与朋友们推杯换盏,吟诗作对,好不自在!

  时间过得真快,转眼间晚霞已经轻轻地披在了我的身上,见时间不早,我和几个朋友便打算打道回府。不料兴许是酒喝多了的缘故,我的头晕乎乎的,但时间已晚我只好登上船回家去,可是一上船就发现眼前的景物似乎都在晃动。荷叶的深绿,荷花的粉红此时此刻都已经连成一片。我醉醺醺地驾驶着小舟想去寻找归路,可我早已迷失了方向。我不小心将船驶进了一片茂密的芦苇荡,淡绿的芦苇随着清凉的晚风轻抚着我的脸颊。再往深处走,我就感觉有点不对劲了。咦,怎么到处都是藕花?借着酒意,我胡乱地穿梭在荷花丛中,怎么也寻不到出路。沁人心脾的荷花香气,一缕缕地环绕着我。我索性停下了手中的浆,斜靠着船身,微微睁开了睡意朦胧的双眼,欣赏这令人陶醉的美景。哦,这一簇簇的荷花难道是玉石雕刻而成的?怎会如此精致?这淡淡的粉难道是取天边的云彩制成的?怎会如此粉嫩?这碧绿的荷叶难道是天宫中的玉盘?怎会生得如此硕大?湖水托着小船在湖面上飘啊荡啊,闯进入了藕花深处。

  忽然,我醒了醒酒,才发现茂密的荷花早已拦住了我的的去路,我连忙把赏花的兴致抛到一旁,拿起双桨拼命地往外划。平静的湖面上顿时荡起了阵阵涟漪,原本静谧的池塘立刻变得热闹非凡。忽然,伴随着一阵阵“哗啦啦”的水声,一滩鸥鹭飞过了我的头顶,发出阵阵“嘎嘎”的叫声,好像在抱怨我打扰了她们的休息。湖里的鱼儿在我的小船四侧来回地穿梭,以一种好奇的目光打量这我,我痴痴地注视这它们,又像喝醉了酒那样乐呵呵地傻笑着……

  想到这里,我不禁笑出了声来。回忆,回忆六月荷花的美丽;回忆,回忆“争渡,争渡 ”时的乐趣;回忆,回忆那少女时代别样的情趣。

  写如梦令作文800(二)

  往事随影,挥手便散,瞬而凝形。夹扶着清风,伴随着欢笑,忧愁,伤苦,渐渐消失在风的衣角之后,但又随着风窜上衣领。

  即使你无法握住风的衣边,但是它会在你的身边久久盘旋。

  记忆中的溪亭就像一根弦缠住她的脚腕,让她在繁华中,伫是。时一时,年一年的落日很平凡,在她的眼中却化成了一轮红月挣扎着最后的余晖。被落日烧红的天空与悠悠的浮云在红光中摇曳。她,也只有她,这平淡无奇的一幕在她的眼前回映。

  完美的落幕下,举一杯清酒在船头畅饮。余晖下,长长的影子被拽的很长很长。她沉醉在这时分,杯酒如同杯水不觉地饮下,微微醉意,心醉,身也醉,忘记了回归的路。

  小舟在湖中荡漾,摇摇晃晃,泛起圈圈波纹,湖中的荷叶也随之起伏。星光披着夜行衣,踏着悄悄地脚步来到夜...

如梦令·归(新韵)

如梦令
散文标题: 如梦令·归(新韵)
关 键 词: 如梦令
散文分类:
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??红日偏西天暮,??倦鸟最知归路。??天远有兰舟,??绿浪卷翻如雾。??急促,??急促,??难被异邦留住。

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