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小麦成长记

观察日记 七年级应用文800字

  【小麦成长记篇一】

  2015年10月23日 星期六 晴

  深秋到了,该种小麦了,我把夏天收集的一些小麦种子,拿了出来,把一个大花盆松了土,将100多粒小麦种子分三行,种入了花盆中,我又浇了足够的水,看着花盆,我希望明年夏天看到的是金灿灿的一盆小麦。

  【小麦成长记篇二】

  2015年10月30日 星期六 晴

  今天中午,我无意中去看我的小麦,忽然看见光秃秃的土地上有几个绿点,仔细一看,原来是一个个小嫩芽,我数了数,出来了六棵呢,最好玩的是有一棵还带着“帽子”呢。祝愿这些麦苗们健健康康的长大!

  【小麦成长记篇三】

  2015年11月7日 星期日 晴

  今天上午,太阳公公露出灿烂的笑脸,我去看我的麦苗们,哇塞!几天不见麦苗们就有了翻天覆地的变化,在我眼前的是几十颗挺拔的麦苗,它们多像一把把锋芒利刃的宝剑啊!风吹过它们一动不动,真好像石头上的一块苔藓啊!

  【小麦成长记篇四】

  2015年11月19日 星期五 阴

  我已经好几天没有看我的小麦了。今天早上趁着一小会儿空余的时间,我急忙跑向阳台,看看我的小麦如何。啊!几日不见,小麦像换了新的似的,长得旺盛极了,向精神充足的野草。远看,又像一盆绿色植物。弟弟还问我这是什么草,这么漂亮。看来小麦生长过程中也挺漂亮的嘛!寒冬要来临了,我衷心祝愿这些小麦能健康的度过冬天!

  【小麦成长记篇五】

  2015年12月6日 星期六 晴

  今天我惊奇的发现,小麦丛中有几根黄了,我还以为它们营养不良了,急忙叫来妈妈。没想到妈妈满不在乎地说:“这有什么,纯属正常,冬天天气冷了,小麦当然就会黄一点。等到再冷点的时候你可以拿两块石头压在小麦上,到春天就有可能接子了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。又不禁对小麦敬佩起来,这严寒的冬天中,唯有它这种农作物是绿色的,真可谓是“万雪丛中一点绿”啊!

  【小麦成长记篇六】

  2015年12月20日 星期六 晴

  今天我从楼底下找来了一块不大不小的石头,压在小麦上,看着自己亲手种的小麦被压倒了,心里那心疼劲儿啊!可是老妈却说:“没事儿,冬天不让它生长,让它积蓄能量,到春天一鼓作气,长出麦穗儿。唉!种啥东西都要科学啊!

  【小麦成长记篇七】

  2016年1月17日 星期五 雪

  今天下雪了,雪越积越厚,把小麦的花盆完全盖住了,好像是一张无形的白色棉被,小麦在里面睡得正香呢!我忍不住把手伸了进去,好不舒服!又冰又爽,小麦呀,春天要来了,你要经得起考验啊!

  【小麦成长记篇八】

  2016年2月16日 星期三 晴

  好长时间没有看麦苗了,今天早上一起床,突然想起我的小麦苗们,哎呀!这么长时间没有见,不知道他们现在什么样了。推开窗户,哇塞!我用尺子仪测量,麦苗平均都有1.5分米多高了,好像一片郁郁葱葱的树林(对于蚂蚁...

与关于小麦的作文相关的日记

阅读存折 《轮子上的麦小麦》

小学四年级
作文标题: 阅读存折 《轮子上的麦小麦》
关键词: 轮子 存折 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学四年级的作文400字,题目为:《阅读存折 《轮子上的麦小麦》》,欢迎大家踊跃投稿。

阅读存折《轮子上的麦小麦》

阅读者

作者

出版社

阅读时间

阅读方式

丁丁开飞机

【中国】

殷健灵

二十一世纪出版社

近期

独自阅读

内容介绍

麦小麦和妹妹麦小叶、爸爸麦丰、妈妈苏月芊一家人过着简朴而幸福快乐的生活,但是,随着一个神秘女人的出现,他们不得不经常搬家,起初,麦小麦以为妹妹是保养的,后来,她终于知道了家里的秘密:原来自己才是那个神秘女人余亚的亲生女儿。当年妈妈为了去南方过“幸福”生活,狠心地扔下了自己和爸爸,后来生活发生了变故,她也由于思女心切,经常跟踪麦丰一家。当得知余亚已经进入癌症的晚期,这善良的一家决定让麦小麦陪同妈妈走完最后的时光。

好词

好词

郑重其事无处不在光华四射蒙蒙细雨

垂头丧气心不在焉五花八门别出心裁

洋洋得意心细如发井然有序开诚布公

水落石出宽宏大量行色匆匆昏昏欲睡

迷迷糊糊犹犹豫豫黑咕隆咚顺顺当当

少言寡语面面相觑

好句

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与关于小麦的作文相关的作文大全

割小麦周记

割小麦周记 小麦周记

  早上,外婆打电话说今天她家割小麦,叫妈妈爸爸一起去帮忙。作文网小编为大家精心准备了《割小麦周记》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:割小麦周记

  早上,外婆打电话说今天她家割小麦,叫妈妈爸爸一起去帮忙。

  八点钟,爸爸开着车带着我们一起去了。还没有进村庄,我们就看见一台收割机,许多人围着在说话,外公也在。妈妈问外公怎么没割小麦。外公说:“刚才在谈价格,马上第一个就割我家小麦。”

  我看见农用汽车放下来两个大梯子,收割机慢慢从上面下来。收割机身上写着久保田,我问爸爸是什么意思。他说:“那是收割机的名字。”

  过了几分钟,收割机已经下田干活了。收割机在外公家田里转一圈,就割好几袋麦子。妈妈在扎袋子口,爸爸把小麦扛到车子上,再开车送到外公家。

  就这样来来回回,把外公家几块田忙好,已经下午两点钟了。外公叫我们在他家吃饭。我说:“您家还没煮饭呢。”我们回家了。

篇二:割小麦周记

  今年夏天来的特别早,太阳好象按捺不住自己的狂热,早早的把吝啬了一冬的热量在这几天狂泻出来。刚进夏天气象台就发布高温橙色预警,天上地下日头白花花的,路上出行的人比以往少了许多。麦熟一晌,在这样的天气下,田里的麦子都炸开了麦芒,麦粒好象也忍受不了那热浪,要快点挤出来感受一点凉风。庄稼不等人,天气怎么热也不管它,不能让全家一年的口粮落到地里。

  田家少闲月,五月人倍忙。星期天和父母去收割小麦,到了地头看看翻黄的小麦,俯下身子,挥动镰刀,头顶烈日割起来,我和父亲是并肩开始的,不一会儿我已落后了一大截,为了显示自己能吃苦,为了让父亲能少干点,我擦一把汗,割上几镰。可是镰刀就好象不听我的使唤,变的生硬。父亲已经早早的一畦到头了,我还在气喘吁吁蜗牛似的前行。这时我才真正体会到“足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。”的艰辛。父亲说到:“歇会儿吧,不急的。”可是我抬头看看父亲背上被汗水浸透又风干渗出来的盐渍我的心理就不是滋味,都快60岁的人了,你歇过吗?我今天过完了,明天就要走上工作岗位,可是你呢?我固执的说了句不累。父亲什么也没有说,只是割麦的速度比刚才更快了。我知道他心里想什么,无非是他快点割,让我少割一把。用他的话就是多年不干了,受不了这个热,只要把工作做好就是对他最大的帮忙。

  临近中午,一块地的麦子割完了,我实际上只干了不及他的三分之一,可是脸不争气的被太阳晒的红彤彤的。母亲心疼的说:“我说不让你来,你不听,看来又要暴皮了”说着把自己的帽子给我递过来。记得小时候第一次跟母亲去割麦子,由于小觉得好玩,拿着镰刀,自己方法不当,不小心割到自己的腿上,母亲抱着我在地边急得都哭了,老是抱怨自己不应该让我来割麦子。母亲现在提起这件事还自责。

  吃了午饭,把麦子运到打麦场,父母就再也没让我去,他说就这么点麦子我们自己能打的,你回家吧。我知道再说也没有用,他们说你明天还要上学呢!他们肯定要到很晚才能打完。

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初中初一作文650字:小麦

小麦 初中初一 650字
作文标题: 小麦
关 键 词: 小麦 初中初一 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《小麦》,欢迎大家踊跃投稿。

欢迎阅读《作文:小麦》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注!
在雨水的滋补下,小麦从大地妈妈的怀抱中探出脑袋;在农民伯伯的精心护理下一点一点的向上蹿;当秋风阿姨拂过麦田时,麦子们露出了金灿灿的笑容 小麦秋天成熟的时候像个可爱的少女,金灿灿的!   小麦的种子从大地的怀抱里吸取营养,比如矿物元素,水分,无机盐,小麦的种子吃完自己的胚乳以后,就长出了叶子,幼叶,幼叶茁壮成长,开始了光合作用.叶绿体勤劳地用他的叶绿素吸收光能,转化成电能,电能转化成活泼的化学能,活泼的化学能转化成稳定的化学能.像成熟稳健的葡萄糖,激情燃烧的ATP,当小麦的幼体茁壮成长以后,会有优秀的叶子.通过与"心仪"的异性传粉以后,结出了优秀的新一代 ,而新一带通过胚柄吸收营养储存起来,就是淀粉了.这些淀粉就是以后无私的胚乳里面的物质 .那小麦在生长过过程中,是如何积累了这么多的有机物?小麦主要是依靠光合作用来积累有机物的。在小麦植株的干物质中,由碳、氢、氧构成的机物占90%-95%,而且,即使占5%-10%的氮和其他无机成分多数也并不是独立存在,而是在光合作用获得初级产物之后,再经复杂的生化过程,参与并结合进多种有机物的结构之中。只有依靠光合作用,才能将无机物合成为有机物。 来自:作文大全  光合作用有两个阶段: 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  光反应阶段:叶绿体吸收光能,一部分分解水生成氧气和[H],另一部分生成ATP;   暗反应阶段:绿叶吸收二氧化碳,首先与小麦体内一种五碳化合物结合,很快形成三碳化合物,再接受光反应的能量及一些有关催化剂被[H]还原,形成糖类。
   . 《小麦》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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2013小麦种植协议

小麦种植 小麦种植技术
《2013小麦种植协议》一文发表于2013年04月13日,欢迎您访问出国留学网的合同范本频道https://m.liuxue86.com/hetongfanben/,小编为您准备了大量的合同范本内容,如您所感兴趣的小麦种植 小麦种植技术 小麦草种植的内容,以及《2013小麦种植协议》等范文作为参考,希望本文能对您有所帮助。

  甲方:_________
  乙方:_________

  甲方_________委托乙方_________生产优质小麦,为了保证合作的成功,特制定以下协议,协议双方共同遵守。

  一、委托种植品种:_________。

  二、收购数量:种植基地面积_________亩,预计产量_________吨。

  三、合作方式
  1.基地管理:甲方负责推荐优质小麦品种,提供良种,制定标准化管理技术规程,发放明白纸,并对基地种植户进行培训,小麦生育期对基地进行检查;为了保证商品小麦质量,乙方应使用甲方提供的优质良种。如果自留种应在播种前向甲方提供种子样品,并由甲方检验认定种子合格后方可使用。栽培管理应按照甲方要求进行,并接受甲方检查指导,保证小麦质量。
  2.质量检测:小麦收获后乙方取具有代表性的样品送至甲方,由甲方对商品小麦品质进行化验和分等定级。甲方需在乙方送达样品后20天内向乙方通报每种样品小麦的化验结果。
  3.收购程序:乙方接到甲方的品质检测结果后,双方商定达到收购标准的小麦收购时间,甲方保证按时收购。如有变化,双方协商解决。

  四、质量等级标准
  基地商品小麦的杂质含量、水分、不完善粒和色泽、气味等指标需达到中华人民共和国GB1351-1999国家二级小麦质量标准。其它品质指标见表1:

标准小麦采购协议范本

采购合同 合同范本
   以下是出国留学网合同范本频道编辑为您整理的合同范本,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(m.liuxue86.com )查看。

  甲方:_________

  乙方:_________

  经双方自愿协商,甲方负责基地小麦收购,乙方负责安排优质小麦种植基地。双方达成如下协议,并共同遵守。

  一、订单小麦收购品种、数量

  1.收购品种:_________。

  2.收购数量:_________公斤。

  二、质量等级要求

  1.品种纯度达到95%以上。

  2.“_________小麦”容重、水分、杂质等指标达到三级以上标准。

  三、收购价格

  对于质量符合“_________小麦”标准二等以上的小麦,其收购价格为_________元/公斤,二等以下,三等以上的小麦收购价格为_________元/公斤。

小雪前后小麦越冬期的注意事项

小雪前后小麦越冬期的注意事项 小雪期间小麦管理方法
小雪前后小麦越冬期的注意事项

  小雪到了,人不注意的话会生病,植物也一样。出国留学网小编为大家带来了“小雪前后小麦越冬期的注意事项”,希望对您有帮助。

  小雪前后小麦越冬期的注意事项

  为确保小麦安全越冬,夺取第二年夏粮丰收,建议在麦田冬前管理上,要注意以下几个方面的工作:

  1. 因地制宜,分类指导浇冻水。

  一是0-20厘米土壤含水量沙土地低于15-16%,壤土低于17-18%,粘土低于19-20%时均应浇冻水。二是晚播麦田应浇。三是秸秆还田的麦田,应浇冻水塌实土壤。

  2. 搞好麦田锄划和冬季镇压。

  锄划压麦是一项保证小麦安全越冬的常规技术,但近年来各地多放松了此项管理,使麦田裂缝增多、失墒严重,影响小麦安全越冬。锄划时间在封冻前进行,一般连锄2-3遍。冬季镇压在冬至节至春节期间,选择晴天下午进行。特别是未浇冻水的麦田更要进行锄划和冬季镇压,以确保麦苗安全越冬,为明年春管打好基础。

  3. 采取预防措施,防治根腐病的发生。

  尤其对于土壤湿度偏大的地块,根腐病及易发生。因此要及时监测病情,对有可能发病的地块要喷施杀菌剂。

  4. 采取有效措施,禁止麦田放牧。

  近年来,由于畜牧业不断发展,各地放牧现象均有不同程度的上升趋势。实践证明经牲畜啃食的小麦,死苗率增加,严重影响小麦的返青和产量,因此应引起重视,采取措施禁止放牧。

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中班社会领域教案《认知生活中的小麦》

认知生活中的小麦 中班社会领域教案

  培养幼儿的动脑思考能力和反映能力,教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯。以下是出国留学网小编整理的中班社会领域教案《认知生活中的小麦》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  大大的馒头哪里来?白白的面粉做出来,白白的面粉哪里来?黄黄的小麦磨出来,黄黄的小麦哪里来?农民伯伯种出来。伯伯阿姨劳动忙,大家都要爱惜粮。通过儿歌让本次社会教案深刻进入幼儿头脑,教育幼儿从小爱惜粮食。

  【活动目标】

  培养幼儿的动脑思考能力和反映能力,教育幼儿尊重农民的辛勤劳动,养成爱惜粮食的习惯,引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。

  【活动重点】让幼儿了解小麦的生长过程和用途,教育幼儿节约粮食。

  【活动难点】区分出各种麦制品。

  【活动准备】

  1、按教学要求自制的《小麦的一生》课件一盘:小麦的生长过程;

  2、儿歌《大馒头,哪里来》。

  3、实物小麦一株,麦粉制的食品,麦杆工艺品。

  【活动过程】

  一、以谈话的形式导入,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状;并了解小麦的播种和收获季节。

  1、师:小朋友都见过小麦吗?它长得什么样?让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。

  2、出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶的形状:小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的。

  3、出示课件:

  引导幼儿了解小麦的播种和收获季节:秋季农民把麦种播在地里;冬季压实麦苗;到第二年春天,麦苗长得绿油油的,并逐渐长大、抽穗、开花、结籽;5月底6月初,麦子慢慢地由绿变黄,成熟,农民伯伯开始收麦,叫夏收。

  二、出示各种麦制品,了解麦子的用途。

  1、出示各种麦制品,引导幼儿了解这都是用麦子做的。

  2、引导幼儿了解麦子的用途:

  麦粒可磨成面粉;面粉可做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等;麦秸可编制各种草帽、扇子、垫子、草包等,也可作燃料和泥墙皮。

  3、游戏“麦爷爷找孩子”。

  请一个幼儿带上小麦头饰,当麦爷爷。其余小朋友当面粉制品(把面粉制品的图片挂在幼儿胸前)。

  麦爷爷说:“我的孩子不见了,他们都变了样,哪是我的孩子呀?”

  幼儿依次说:“我是面包,是麦爷爷的孩子。”“我是饼干,是麦爷爷的孩子。”

  三、联想活动:小麦是夏季里成熟的粮食作物,(屈老师 www.qulaoshi.com)你在夏季里还见过哪些粮食作物?(早稻、玉米、高粱、番薯……)

  四、教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌体验农民伯伯的辛勤劳动,珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食,不剩饭,不掉饭粒。

  五、延伸活动:

  幼儿园可适当组织幼儿到麦田参观或参加拾麦穗的公益劳动,以体验粮食来之不易,加深节约粮食的认识。

  儿歌:《大馒头,哪里来》

  大大的馒头哪里来?

  白白的面粉做出来,

  白白的面粉哪里来?

  黄黄的小麦磨出来,

  黄黄的小麦...

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