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关于快乐的大课间作文500字左右

关于大课间的作文 500字左右大课间作文

  学校为了让我们从紧张的学习中放松一下,安排了大课间活动,大课间活动时,我们可以参加各种体育运动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“关于快乐的大课间作文500字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  关于快乐的大课间作文500字左右(一)

  春天来了,天气暖和了,人们的心情当然豁然开朗了,我们像欢快的小鸟来到了草场上。

  最近一段时间,学校为了丰富同学们的校园生活和创建学校的特色,每天都抽出两节课的时间来练习“大课间”活动,同学们训练的劲头可足了,像一只只雏有了自己的目标,尽自己最大努力去做好这件事。

  从同学们学操开始吧!体育老师训练的时候,同学们的眼睛死死的盯住领操员,目不转睛的看;老师讲要领,同学们的耳朵像兔子耳朵一样,“嗖”的一下子立了起来,看来是准备洗耳恭听了。同学们做得可认真了,有的同学不会,就努力争取做会了;会的同学,就争取做得更好,更优美;平日爱说话的同学也都很认真地做,全校的同学是要为学校争光、争荣誉吧!

  再说说老师和校长吧!那更是重视得不得了,训练的时候同学们如果有做得不到位,就一个人一个人的指出和指导,课间十分钟,老师也会让做得好的同学教不会做的同学。校长每天都要到操场上进行巡视和指导,“大课间”那能练不好啊!

  我们是祖国的花朵,老师像园丁一样培育我们,让我们茁壮成长。老师,我们都理解您的苦心,我们不会让您失望的,只要经过我们大家的共同努力,一定会做得更好!

  关于快乐的大课间作文500字左右(二)

  “叮铃铃”——“叮铃铃!”伴随着我们焦急的等待,下课铃终于响起了。

  我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室,没走几步就听见背后传来一阵声音:“等等我!”回头一看,原来是胡双双,我们停下脚步等她,她三步并做两步追上我们,于是,我们三个手拉手走到了楼下。

  “玩点什么呢?”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声:“鸭子过河!”真是一呼百应,我们三人顿时计上心来。“好!就玩鸭子过河!”我们异口同声地答道。

  鸭子过河可好玩了,先找五平方米的方块当作我们的地盘,中间是河,其它地方当岸,一个人站在河里假装鳄鱼,其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼,“跑呀!”随着一声大喊,我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长,都怪我得意忘形,居然不记得我是小鸭子,竟然站在河里,XXX一步冲上去拍了我一下,我还没反应过来,就变成了凶猛的鳄鱼。我找,我找,我找找找找,终于找到了“对象”,就是小周,我不紧不慢地走过去拍了一下小周,“哈哈,小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完,集合号有响起了,我和XXX、小周一起去做操。

  多么有趣的大课间呀!他不仅解除了我学习的疲劳,还给我的生活增添了不少欢声笑语。

  关于快乐的大课间作文500字左右(三)

  “叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响起了,大课间活动的铃声运动员进行曲也随之响起,同学们兴奋得一蹦而起,赶紧排好队进入操场。

  我们首先要做的是“武术健身操”,不仅同学们要做,老师们也要做,我们出拳出的笔直用力,俯身俯出了阵阵微风,精神头十足,可真是做出了我们英才少年的飒爽英姿呢!第二步就是做有趣的字母操,我们最喜欢了,我们手腿并用的做出了26个英文字母的形状,在娱乐中熟悉了这些字母的写法和发音。

  做完了这两样操,就是自由活动时间,同学们纷纷拿出了...

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  大课间到了,我们迫不及待地冲向小广场,我们先做操,做操能让我们伸展四肢,下面是小编为您精心编辑的快乐的大课间作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:快乐的大课间

  今天大间课,我兴高彩烈地拉着周玥言往外走。周玥言说:“玩什么?”我听了她的话低着头,绞尽脑汁地冥思苦想,眼睛出神地盯着地面,看着地上的小方块、大方块,我忽然想起了十字 跳。

  我想,能不能把跳绳和十字跳结合在一起玩。我把想法告诉了周玥言,她拍手赞同,然后她像有无影手一样拿走了我的绳,站在一块格上飞快地左跳右跳像只小兔子。我也乐开了花,笑脸像鲜花一样灿 烂地开着。

  篇二:快乐的大课间

  今天上午第四节课,上大课间,听老师说,安徽芜湖电视台今天来采访我们的大课间、集体舞。

  打了铃,我们欢蹦乱跳的在自己的领地玩,当广播里放跳舞的音乐时,我们跟着音乐跳起欢快的集体舞,真快活呀!

  电视台叔叔阿姨在主席台上忙忙碌碌的,肯定把我们的优美的舞姿都录下来了!我真想快点在电视上看到我们的表演。

  今天的大课间真快乐!想天天都这么好玩!

  篇三:快乐的大课间

  今天我们全校学生进行大课间舞蹈练习,在郑老师的指挥下我们每名同学练习的都非常认真,特别是于文浩、王娅凝、林赴宇、孙莹佳等同学。他们在班级的前面做示范。这次大课间我们真高兴。

  我真想快点看到我们的正式表演。

  篇四:快乐的大课间

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的身影,有跳绳的、踢毽子的,把一串串欢声笑语洒在校园的每一个角落。

  你看,篮球像飞上了天一样,蹦到了球框里。

  毽子在人群中跳来跳去。

  操场上同学们在奋力追逐着足球,因为他们都渴望赢得比赛。

  操场变成了游乐场,同学们尽情地蹦着跳着,为下一节课做好准备。

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