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2021关于教师节的手抄报内容

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  教师节快到了,许多小伙伴都会做关于教师节的手抄报,那么你知道教师节手抄报的内容应该写些什么吗?以下是由出国留学网小编为大家整理的“2021关于教师节的手抄报内容”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2021关于教师节的手抄报内容

  教师节的来源介绍

  1、1985年举行的六届全国人大第九次会议同意了关于建立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

  2、1985年1月21日,第六届全国人大第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊饱即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

  3、1984年12月15日,北京师范大学钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。教育党组和全国教育工会分党组“关于建立教师节的报告”送中央书记处并报国家。1985年1月,全国人大通过了这一议案,确定每年的9月10日为教师节。

  4、尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大第九次会议通过了关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。

  5、早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是新中国恢复建立的第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。

  教师的十大美称

  人梯——最高评价的专称。

  春雨——最生动形象的默称。

  蜡烛——最温馨动人的称谓。

  先生——最历史悠长的尊称。

  老师——最广泛流行的敬称。

  春蚕——最纯挚的称呼。

  园丁——最质朴无华的褒称。

  人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。

  慈母——最真情感人的爱称。

  孺子牛——最具中国特色的喻称。

  教师节祝福语句子

  1. 你是传道授业者,你是辛苦工作人,你的知识传播者,你是爱心的天使,你的汗水是晶莹,你的名字叫老师。在这特别的日子,祝老师节日快乐!

  2. 是您让梦想的翅膀带领我们飞翔,是您为我们青春的理想照亮方向,是您教给我们做人的道理,是您带领我们站在知识的殿堂,敬爱的老师,衷心祝您教师节快乐!

  3. 苍天可老,海水可翻,孺子可教,顽石可琢。这一切都要归功于我们敬爱的老师们。今天是教师节,我...

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  中国自孔子以来,“师”这个称谓并不是一直受到那么地让人尊重,甚至一度被人们划分为三教九流一派,其根源小编认为当时文人一向自傲清高,读书无非两件事“达则兼济天下,乱则原理庙宇”没有教书这一讲法,孔子开山立派以来,才逐渐有了好一点的名分,在唐朝以后“师道”有了兴起之势,本文(关于教师节的手抄报内容大全)由出国留学网整理发表,更多内容尽在www,liuxue86.com,欢迎阅读。

教师节手抄内容

  【关于教师节的手抄报内容大全:教师节赞词】

  1. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  2. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  3. 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  4. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  5. 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  6. 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

  7. 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

  8. 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  9. 我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

  10. 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  11. 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  12. 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  13. 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

  14. 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  15. 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  16. 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  17. 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  18. 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  19. 您在学生的心目中,是“真的种子...

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  在学校里,老师既是我们的父亲又是我们的母亲,同时他还是我们的朋友,下面是出国留学网整理的关于教师节的手抄报内容,或许能对你有帮助,欢迎阅读。

关于教师节的手抄报内容(一)

关于教师节的手抄报

关于教师节的手抄报内容(二)

关于教师节的手抄报

  【教师的职责之爱学生】

  爱学生,真正把学生当作目的谈到教师的道德素质,我认为爱学生是最重要的师德。如同罗素所说,一个理想教师的必备品质是具有博大的父母本能,如同父母感觉到自己的孩子是目的一样,感觉到学生是目的。学生的年龄越小,这一点就越重要,因为孩子尚缺乏理性判断和情感自主能力,教师的态度会直接影响到他们对生活和学习的信心。

  爱学生当然不是表面的随和,仅仅能和学生打成一片。把学生当作目的,这是对爱学生的实质的准确表述。爱学生的教师,一定会把心思放在学生身上,对学生的成长真正负起责任来。正因为如此,他会为每个学生的进步感到由衷的高兴,同时也感到自豪,视为自己的人生成就。一个教师是否真爱学生,学生心里最清楚,他一定会受到学生广泛的敬重和喜爱,而我们也就有基本的理由承认他是一个好教师。

  【教师的职责之懂教育】

  懂教育,拥有正确的教育理念教师以教育为职业,按理说都应该是懂教育的,其实不然。一个教师在从事教学工作时,自觉不自觉地都体现了某种教育理念,但有正确与错误之别。尤其在现行教育体制下,如果缺乏独立思考,更可能是错误的。

  就单个的教师而言,教育理念不是孤立的东西,也不是抽象的理论,而必定是和他的人生观、价值观有密切联系的,是他的整体精神素质在教学上的体现。说到底,做人和教人在根本上是一致的。一个在人性意义上优秀的教师,他在自己身上就领悟了人性的宝贵,绝不会用压抑和扭曲人性的方式去教学生。相反,那些用这种方式教学生的教师,自己的人性在相当程度上往往是不健全的。在具体的教学中,这种内在的差异几乎是无意识地表现出来的,但是泾渭分明,一目了然。不过,要自觉地、坚定地拥有正确的教育理念,不能只凭直觉。我认为,一个教师无论教的是什么课程,教育理论都是他的必修课,而且应该在教学生涯中不断重温和深化。在这方面,我建议读一些教育哲学的著作,而不要限于教育学、心理学、教学方法之类,因为教育哲学所探讨的正是教育理念,即教育的根本道理。历史上有许多哲学家写了教育论著,例如洛克、卢梭、康德、杜威、怀特海,他们的教育主张未必一致,但皆深谙人性,各有真知灼见,认真地读一读,一定会有豁然开朗之感。

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