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关于文具的童话作文300字三年级

文具的童话作文 300字童话 关于文具

  你有没有想过,当文具活起来的时候,他们都在干什么呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“关于文具的童话作文300字三年级”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:关于文具的童话作文300字三年级

  从前,有铅笔、橡皮、文具盒和蜡笔四个文具。

  有一天,它们四个聚到了一起,谁也不甘示弱,个个都争着炫耀自己的本领大。铅笔说:“我可以写出文字,你们不行。”说完,在纸上出现了几个黑色的字。蜡笔不服气地说:“我也行,而且还是彩色的呢!”说完纸上就画出了一幅彩色的画,漂亮极了。橡皮看到铅笔和蜡笔写的字和画,得意地笑了:“你们都别高兴得太早,我是可以擦掉你们写的字和画的。”说着橡皮就把刚写的字和画擦掉了一部分。铅笔说:“我也行啊!”铅笔立刻用头顶上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。

  文具盒在一旁听了他们的本领,说:“那我还能把你们吞到我肚子里呢!”话音刚落,三个文具就被吞到肚子里,文具盒说:“人人都有长处和短处,要学习别人的长处,正视自己的短处,金无足赤,人无完人。所以你们刚刚做的是不对的,如果你们以后不像刚刚那样做,我就把你们放出来。”三个文具羞愧地说:“好吧。”文具盒看到它们认错了,就把它们放了出来。

  文具盒说的是对的,人人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处奚落别人的短处,要使用各自的长处,相互配合才会有更好的效果。

  篇2:关于文具的童话作文300字三年级

  夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。

  它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”

  小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”

  铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”

  篇3:关于文具的童话作文300字三年级

  大家好,我是一块长方形的橡皮,有着雪白的肌肤,我可以给帮助大家清洁。

  我每天最高兴的事情就是把小主人擦去桌子上灰尘,还有他写错别字的时候,我还可以帮小主人擦掉,让他重新写出漂亮又整齐美观的字。

  可是我也有一些烦恼,小主人总是把我变成一块灰溜溜的橡皮,我很伤心,他出去做完游戏,怎么不洗手呢?没事的时候,他会在我身上戳洞,我像被子弹射击过一样,变得丑陋。

  他还总喜欢把我的外套脱掉,抠我的肉,让我痛苦。我身上乱七八搞的线条都是他乱涂乱画的,把我扔来扔去,我很不开心。生气的时候,小主人就会把我当作武器,去攻击别人。

  小主人啊,你可以对我关心一点,可以对我好一点吗?还有小主人你可以不粗心吗?不要把我弄丢。

  篇4:关于文具的童话作文300字三年级

  我有一个漂亮的文具盒,它穿着...

与关于文具的作文三年级相关的小学三年级作文

小学三年级作文450字:文具

文具 小学三年级 450字
作文标题: 文具
关 键 词: 文具 小学三年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级450字的作文,题目为:《文具》,欢迎大家踊跃投稿。

  铅笔,橡皮,转笔刀是形影不离的好朋友。他们同住在一间小屋里,和睦相处,从不争吵。可是,在一次评功会上,铅笔和橡皮为了争功劳而发生了争吵。

  “橡皮,你有什么用!
”铅笔大声说,“哼,瞧你,瘦小的个儿,躺在笔盒里真可笑!
”橡皮也为自己争辩:“你写错了字,要不是我帮你的忙,你能那么神气吗?”他们就这样你争我吵的,互不嫌让。转笔刀劝告说:“铅笔哥哥,橡皮,你们还是和好吧!
你们都各有各的长处和短处,打个比方吧,假如铅笔离开了橡皮,写错了字,就没人帮忙了。只要你们真诚合作,就能让主人写出更多优美的句子,做更多的数学题。”但它们还是“公说公有理,婆说婆有理”互不相让。

  第二天,铅笔写一篇文章,一不小心,把“绿叶”写成“红叶”了。他想:“即使你橡皮不在,我也有办法,涂了不就行了。”文章写好后,铅笔看了总觉得不如意。他涂涂改改,把稿子涂得像个大花脸了。这时铅笔开始思念橡皮老弟来了。而橡皮自从离开铅笔后,就觉得自己真是英雄无用武之地,可太没意思了。

  于是,铅笔去找橡皮,橡皮也来找铅笔。他们互相见面后,不禁都脸红了。他们找来转笔刀,转笔刀听了他们的叙述,高兴地说:“你们终于明白过来,这就对了。各有各的长处,要互相帮助,才能为主人多做贡献。”听了转笔刀的话,铅笔,橡皮好像明白了许多,便异口同声地说:“我们以后一定互相帮助,和睦相处。”

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与关于文具的作文三年级相关的作文大全

三年级我喜欢的文具作文400字

三年级我喜欢的文具作文400字 我喜欢的文具作文400字

  下面是由出国留学网作文栏目小编整理的两篇《三年级我喜欢的文具作文400字》,欢迎查看。

  三年级我喜欢的文具作文400字【一】

  我有一个小小的文具盒。要知道一个文具盒对于每个人来说最普通不过了,而对于我来说,这个文具盒是那么特别。

  它的样子很普通,同样是用来装笔的,形状是长方形的,颜色是黄色的。最引人注意的是那美丽的图案,是白雪公主和身边七个小矮人的图案,小矮人们围在公主身旁,公主好像非常激动,在给小矮人们深深地鞠躬。这个图案时刻提醒我:同学之间要互相关心,互相帮助。打开盒盖,第一层上面有乘法口诀表,这个乘法口诀表可帮了我不少忙,正是因为它,我的口诀才背的非常熟练。第二层空间大点,躺着我的学习助手,有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、改正贴和尺子。他们很团结,各负其责。每当我写作业的时候,钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙;当我画画的时候,铅笔和橡皮就来帮助我;我做数学题时,尺子也会来助阵;如果我不小心写错了字,改正贴就会抹去错字。有了他们的帮助,我学习很轻松。

  虽然这个文具盒的样子和其它文具盒没有什么差别,但它却有着特殊的意义。这个文具盒是我在一年级当四好少年时学校奖给我的,它似乎时刻告诉我:一定要坚持不懈。

  我喜欢我这个意义特别的文具盒。

  三年级我喜欢的文具作文400字【二】

  “大家好,我是一块短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年级的小学生。”

  “我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣,不过现在,我已经被小主人弄得脏兮兮的,大衣都变黑了,都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离,我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时,他急得就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的。这时,我就会挺身而出,消灭掉主人写错的东西,帮他去除烦恼。”

  “当主人需要我时,我会立刻出来,不浪费他一分一秒的时间。当然,我也很淘气,总是躲起来,小主人东找找,西找找,才能找到我。有时候,小主人生气了,就拿我当出气筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生气,反而还很开心。因为主人捏了我之后,他就不那么生气了。不过,我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样,很舒适的。小主人心情好的时候,他会把我拿在手上、目不转睛地看着我,看着看着,他就会傻笑,我也跟着傻笑起来。”

  “听了我的介绍,你喜欢我吗?喜欢我的小主人吗?

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小学三年级作文250字:可爱的文具

可爱 文具 小学三年级 250字
作文标题: 可爱的文具
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字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《可爱的文具》,欢迎大家踊跃投稿。

可爱的文具 慈溪第三实验小学 三(4) 严佳毅 今天下午,我突然睡着了。在梦中,我带了三元钱去文具店买文具,文具店里的东西可真多,琳琅满目,应有尽有,铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀,还有钢笔在向我招手。铅笔说:“我能帮你写一手漂亮的字,希望你能喜欢。”“我能帮你把写错的字擦掉,多神奇啊!
”橡皮抢着说。卷笔刀再也忍不住了,张大噪子喊道:“看看我,看看我,我能把你用粗的铅笔变尖,快来买,快来买!
”可是我只有三元钱,这些文具虽然我都喜欢,但左思右想,买什么好呢?我犹豫不决,忽然我醒来了,睁开眼睛,原来这是一场梦。
(投稿:ysl58 于 2006-12-10 9:49:03 编审: xs language="JavaScript" type="text/javascript" src="/skin/lunbove.js">...

小学三年级作文400字:文具的争吵

文具 小学三年级 400字
作文标题: 文具的争吵
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字    数: 400字作文
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本作文是关于小学三年级400字的作文,题目为:《文具的争吵》,欢迎大家踊跃投稿。

一天晚上,我睡觉的时候听到书包里传来了叽叽喳喳的声音。我轻轻地打开书包,看见铅笔、橡皮擦、转笔刀和铅笔盒在争吵。
  铅笔首先得意洋洋地跳上了讲台,骄傲地说:“我铅笔是最有用的,我不仅能帮助人们学习,字还写得很漂亮。”
  橡皮擦生气极了。它站上了讲台,大声的对铅笔说:“要是没有我,你写错了字也不能改,最后还是弄得乱七八糟。”
  转笔刀也不服气,站上了讲台,得意地说:“我才是最重要的,没有了我,铅笔断了没法弄尖,就不能写字画画,橡皮擦也擦不了。”
  铅笔盒听到了,非常生气地说:“我才是最重要的。铅笔没地方放,掉到地上,被人踩了,笔芯就会断掉;橡皮擦没地方放,被人踩了,就不美丽,擦得不干净;转笔刀没地方放,掉到地上,就会摔坏了……”
  就这样,它们吵得越来越大声,连一直在睡觉的尺子都吵醒了。尺子问它们在吵什么,铅笔、橡皮擦、转笔刀和铅笔盒一起说道:“你说,我们谁最有用,只能选一个。”
  尺子吓坏了,连忙说道:“其实,你们每个都是有用的,少了一个都不行。你们在主人眼里都是重要的。”
  顿时,书包里安静了许多。
  
作者: 左嘉祺

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小学三年级作文250字:文具的对话

文具 对话 小学三年级 250字
作文标题: 文具的对话
关 键 词: 文具 对话 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《文具的对话》,欢迎大家踊跃投稿。

一天深夜,我在美妙的梦中突然听到了文具们,正在我的铅笔袋里对话。只听到钢笔正在问修正带:“老兄,你有什么愿望?”“我要成为全世界上最富有的富翁。”“原来是这样。”“那么小弟,你呢?”“啊哈!
我呀,要当一名最伟大的战士。”中性笔开话了:“我要当国王,成为世界上最有权力的统治者!
”“我要变成这个世界上最美丽的人。”消字笔说道;“我要变成一名神仙。”圆规得意地说;“我希望我是世界上力气最大的。”尺子满怀志气地说。大伙说完了,转身来问铅笔:“你的愿望是什么?”“我想要成为一个科学家。”哈哈,只听见文具们高兴的大笑起来。我也被他们的笑声从美梦中闹醒,看到他们今天分别说出自己心里话后那高兴的样子,我也不自觉的大笑起来。哈哈.........

小学三年级作文250字:我的文具

文具 小学三年级 250字
作文标题: 我的文具
关 键 词: 文具 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《我的文具》,欢迎大家踊跃投稿。

  我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”几个绿色的大字,似乎在提醒我要好好学习、天天向上。

  打开文具盒,总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。

  当我写数学的时候,小铅笔会跑来,好像在说:“写好了字,以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来:“不怕错,错不怕。”说完,把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走过来,说:“线要画直,找我啊!”说完,躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了,急得我像热锅上的蚂蚁似的,这时小刀说:“好铅笔,写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。

  看!我的工具不错吧!

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小学三年级作文450字:文具的计谋

文具 小学三年级 450字
作文标题: 文具的计谋
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字    数: 450字作文
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                  文具的计谋         在一栋“小别墅”里,住着一些长得十分可爱的成员,有:长腿尺子、胖墩橡皮、探头自动铅笔、木杆铅笔。但他们的小主人很不爱惜他们。
      一天晚上,“小别墅”里的成员们开始议论了。探头自动铅笔伤心地说:“上午上课的时候,小主人使劲按我的头,我的脖子都酸了!
”木杆铅笔留着眼泪说:“下午做题的时候,小主人用牙咬住我,现在牙印还在呢,疼死了!
”长腿尺子痛苦地说:“下课的时候,小主人拿着我和别的同学打架,我的腿都快断了!
”胖墩橡皮已经被割得遍体鳞伤,再也无力气呻吟了……
      垃圾筒爷爷听到了他们的谈话,同情地对他们说:“咱们可以……”“好!
”一群小家伙高兴得跳了起来。就这样,一个计划便诞生了。
      第二天早晨,他们的小主人匆匆忙忙收拾书包去上学了。到了学校才发现文具盒没有带,老师狠狠地批评了他。放学回到家里,才发现文具盒竟然躺在垃圾筒里。他小心翼翼地拿出来,擦洗得干干净净,又重新放回书包里……
      哈哈,计划成功。文具盒的计划成功了!
                      指导老师:李枫   《文具的计谋》这篇优秀的“三年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

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