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渺小的伟大

渺小 小学五年级
作文标题: 渺小的伟大
关键词: 渺小 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《渺小的伟大》,欢迎大家踊跃投稿。

渺小的伟大

宋楷璐 分校0902

一杯土壤可以孕育勃勃生机,一滴雨水可以滋润干枯河床,一缕阳光可以融化冰川。我们身边那么多渺小的事是那么的重要,又是如此容易被我们所忽略。渺小事物中所缊藏的伟大能量,有时比“伟大”更加伟大,学会运用渺小事物造成非凡成果则是走向成功的一条坦途。

创造出非凡的成就有时是人们毕生所追求的至高荣耀。他们或许才高八斗,或许家财万贯,但他们未必成功,因为他们缺少将他们所拥有的财智与成功连接起来的桥梁————微小事物的帮助。

蓑羽翁靠暖气流飞跃珠穆朗玛峰,海獭靠小木棍搭起了拦河之坝,海燕靠零草寸草建起高居在山崖之上的巢穴。动物们靠它们所拥有的生活经验,依靠身边微小的事物,创造了一个又一个人们所自叹不如的奇迹。身为人类的我们怎可落后。想当年,手下无一兵一卒的诸葛亮靠一把琴“击退”了司马懿,古希腊人靠一个木马打败了特洛伊城…….这些人的伟大智慧不仅令人赞叹,而且他们对微小事物的利用驾轻就熟,也非常人所能及。

微小的事物对人们有如此之大的功效,有时一句毫不起眼的话和一个眼神竟俱有改变别人一生的魅丽。失魂落魄的乞丐到别人尊重时,他便发誓自力更生;一名逃犯在受到别人的信任时,决定回去自首;一名落榜学子受到别人的鼓励后决定从头再来…….大概对于给予乞丐的尊敬的人只是在乞丐要钱时,又送给他了一杯水;对于给予逃犯信任的人可能只是在火车上让逃犯帮忙看包;给予落榜学子的鼓励的人可能只是老师对学生的细心教导。他们所做的事只是人之常情,是再微小不过的事了,但这些话,这些事给别人所造成的影响却是一生的!

滴水尚有穿石之力,我们的力量也是不可低估的。善于发现身旁微小的事物,挖掘这些事物中所俱有的超凡能量,使我们如虎添翼一般征服困难这座高山,跨过艰难这条河流,到达成功的彼岸。

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与关于渺小的作文相关的作文大全

生命是渺小的

小学四年级作文

  生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松。生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。

  有一次,我看见了一个故事:一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……

这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。 

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伟大与渺小作文

伟大与渺小作文 关于伟大与渺小的作文

  你那短暂的幸福,只会让你变得渺小;你那短暂的痛苦,却会让你变得伟大。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  第1篇:伟大与渺小

  寒假里,我和奶奶到水果店去买水果。来到一个水果店前,趁奶奶和卖水果的人还价之机,我就东看看,西瞧瞧。忽然,我发现有一筐黄澄澄的梨,店主是一个年轻的阿姨,看起来很朴实。

  突然,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红的中年妇女,还带着一个四五岁的女孩。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“多少钱一斤?甜不甜?”“一元五角一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后挑了一个又大又黄的梨,然后就吃了起来。“妈妈我也要!”小女孩仰起幼稚的小脸,伸出胖乎乎的小手。她挑出一个很大的梨子给了小女孩。

  中年妇女吃完了梨说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:“甜!梨子真好吃,不酸,妈妈骗人。”那个妇女一听非常生气,突然,“啪”的一巴掌打在小女孩的脸上,“呜……”小女孩哭了,一边哭还一边说:“妈妈骗人,爱占小便宜。”这时,那个阿姨连忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿。那个妇女一下子低下了头,看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么伟大,一个是那么渺小。

  第2篇:伟大与渺小

  你那短暂的幸福,只会让你变得渺小;你那短暂的痛苦,却会让你变得伟大。

  ——题记

  鸟妈妈有两个孩子,一个叫亮亮,一个叫灰灰。亮亮出生时嘴里含着一块玉。而灰灰出生时嘴里却含着一块土。所以,亮亮的羽毛很丰满,颜色也多种多样。灰灰的羽毛少得可怜,而且颜色也很单调,只有灰色。亮亮就借此经常欺负灰灰。

  有一天,鸟妈妈对两兄弟说:“孩子们,你们也大了,就别整天赖家里了,出去闯一闯吧。”

  于是,亮亮和灰灰便上路了。他们一同在天上寻找栖身之地。不久,亮亮想:这个小毛球和我在一起,简直是对我的侮辱,我再也不想和他在一起了。想着,他便把灰灰啄了几口,跑了。这时,一个渔夫用弹弓瞄准了亮亮,轻轻一射,亮亮便落在了渔夫手里。渔夫本来就是一个爱鸟之士,看到这样漂亮的鸟儿,当然爱不释手了。渔夫欢天喜地的跑回家,把小鸟放进鸟笼,天天给亮亮喂面包吃。

  灰灰呢?他看见了一片森林,便飞了进去。在森林里,有许多危险等着灰灰。灰灰要建造自己的家,要捕捉食物,要躲避猛兽的攻击。灰灰过着不安的生活。可正是这些,造就了灰灰一身强壮的肌肉,还有他那动听的歌喉。后来,灰灰成立了一个艺术团叫“灰灰艺术团”。每天都有许多鸟邀请他们去表演。现在,“灰灰艺术团”已经是家喻户晓的团队了。

  亮亮的好日子并不长久。有一天,渔夫看到新闻上报道说;在一个湖泊中,有一种大鱼。那种鱼马上就要绝迹。但它们很暴躁,所以没人敢去捕捉。现在,国家出重金悬赏捉到这种鱼的人。虽然很危险,但渔夫禁不住诱惑,准备出发了。临走前,他嘱咐儿子要细心的照料亮亮。于是,儿子便细心的照顾亮亮。很多天后,渔夫没有回来,儿子有一种预感:父亲死了。可儿子没有绝望,他深信,父亲还活着。可是,儿子对亮亮越来越冷淡,每天不定时不定量的给他吃一些剩饭,有时干脆不喂他了。又过了好长时间,渔夫还是没有回来,儿子走了,他什么都带走了,除了亮亮和那座空荡荡的房子。就这样,亮亮在饥寒交迫中度日。

  有一次,灰灰在演出回家时看到了亮亮。看看亮亮那弱小的身躯,再看看自己这发达的肌肉,灰灰质疑的...

父亲的渺小和伟岸

高中一年级作文

  《父亲的渺小和伟岸》是由作文网高中一年级作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  父爱,就如苍茫大漠的一泓清泉。父爱,就如漫长黑夜的一盏明灯。父爱,就如辽阔长空的一缕晨曦。漫长岁月沉淀出父爱的无私,漫长岁月沉淀出父爱的伟大,漫长岁月沉淀出父爱的神圣。

  童年至今的脑海里,没有淡淡的喜悦在我眼前浮现,唯有浓浓的哀愁在我眼前涌现。我的岁月演绎着坎坷曲折的悲剧,不因岁月的流逝而淡忘。父亲对我出奇地严格,特别在行为道德方面,他就更加注重培育这方面了,然而,我却对那位莫名其妙的父亲很不解,一点也不尊重和敬仰他。因为父亲的学历不高,况且他青年时名声不好,经常不务正业的,没有教导过我学习上的知识,没有教导过我生活上的技能,没有教导过我生活上的常识。他只是一味强调道德品质方面的问题,接物待人方面的传统知识仿佛不断在我耳边缭绕,什么做人要脚踏实地,做人要承担责任,做人要为人正义等等。。。。。。他把道德方面的只是渗透到我的内心,我虽然有所顿悟,却没有一丝丝的感恩和致谢。

  那一次,不幸的悲剧在我身上演绎了。在初中校园生活期间,我断然地拒绝了同学小东抄袭作业的请求,我经过一番深刻的思考,回忆起爸爸的教诲,给予他人抄袭作业让他人堕落,况且小东的行为超越我道德标准观的界限,我为此得到心灵的慰藉。然而,我的举措却得罪小东,小东报复我,就散播我去抽烟的谣言,消息很快就传入爸爸的耳里。那一晚,我就没及时进行解释,爸爸没有调查清楚,马上采取措施来教训我。鞭子的抽打声是多么的响亮,我委屈的抽噎是多么的凄凉,我对爸爸的怨恨就如一团烈火,彻底地焚尽父子的情感,把父子的情感化为灰烬。那一晚,我孤独在凄清的街道里独自沉吟,仿佛那晚的夜色也弥漫着凄美,星辰是黯淡的,夜空是迷茫的,我的眼前也是迷惘的。萧清的冷风吹拂着我饱受沧桑的脸。我的心灵,仿佛被万丈汹涌澎湃的巨浪来袭淹没了,又仿佛被晴空霹雳的雷声惊骇了,我顿时的心境是没有寄托的,是那么的匮乏,那么的空虚,那么的沉沦,欲邀明月倾听我的心声,尽情地抒发我的忧思。猛然发现我的身后出现了一个身影,显得那么的诡异和狰狞,原来是爸爸,只见他深邃的眼神里流露着懊悔和伤感。他充满懊悔地说:“儿子啊!我错了,我没有调查清楚就责罚你啦,原来你不但没有抽烟,还坚守自己道德素质的原则,断然拒绝了他人的不情之请,我现在就向你叩头认错了!”只见他真为自己的过错而产生深深的懊悔,跪在地上,这一幕映入我的眼帘,不禁感到唏嘘,我于心不忍,马上扶他起来。无论他多么的怜悯,但是也无法扑灭我心中的烈火,淡化我的怨恨。在我眼中,父亲是多么的渺小,父亲是多么无情,父亲是多么的狰狞。

  在人生迷茫之际,感到父亲的渺小和父爱的渺茫。在人生辉煌之际,才深深地体会到父亲的伟大和父爱的神圣。

  往后的日子里,偶然看到一个扒手抢劫后逃跑,那个受害人不断呼唤其他人帮忙抓获,只见旁观者无动于衷,唯有我挺身而出。纵然我的大腿受伤了,我也时刻守护着做人的原则,要见义勇为,把扒手拦住,最终抓获,但自己也付出了沉痛的代价,腿部骨折了。在医院里,父亲匆忙地赶来,我本以为父亲定会责怪我的,导致他付出医药费。但是,父亲却没有责怪我,反而赞扬我这种精神,父亲深情地紧握着我的手,深邃的眼神里流露着对我的期望。我顿时才体会父亲的爱意啊!原来,父亲一直想把我培育成一个正义的,有道德的人,才会这么在乎我的行为和道德,尽管他误解过我,惩罚过我,皆因爱我之过,他都是为了让我脚踏实地,树立做人的原则,在他过去不务正业的沉痛经...

初中初一作文400字:伟大的渺小

初中初一 400字
作文标题: 伟大的渺小
关 键 词: 初中初一 400字
字 数: 400字作文
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本作文是关于初中初一400字的作文,题目为:《伟大的渺小》,欢迎大家踊跃投稿。

被现实充斥的生活,任何罅隙都被霸道地占有,只留下一扇天窗星星点点映在窗根的光,像满天星,即使那光只是极为普通的阳光,但在墨般灰黑的现实中,那缕光是那样明媚那样闪亮。的确,那缕光很渺小,但却很伟大――你一定不相信吧?

那么请你低下头观察一下手中的游戏"俄罗斯方块″传统的"俄罗斯方块″一共只有七种图形,七种图形遵照某种顺序来回降落,从某种程度上讲应该是很无趣的吧?但是眼看最高得分被一次次打破刷新,你是否又打消了这种念头呢?这又算不算是一种渺小但又伟大的存在?

同样如氧气般的小学基础何,在我看来也变幻莫测,曾听人讲"灵动的几何″,不得不承认那人的话,将城击命中。正方形、长方形、梯形、三角形、圆,一共五种图形,却是我的要害,什么在三角形里再加上其他图形使其被分割开来,再求其一块的面积等等。在被人问起"你怎么老是不会几何题"时,我脱口而出:谁叫出题的那么厉害,明明只有那么渺小的五种图形,却能编出那,伟大,且,高深,的题!

思绪被抽丝剥茧伸展向无穷远,你相信了吗——在我们转身后出现在宁静的伟大的渺小。

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我本渺小

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  我本渺小,乘着没有终点的一叶扁舟,望着遥远大陆上的几大火篝,漂泊在无趣的孤独里。我本粗俗,拒绝所有想与我真心同行的伙伴,形影单只。我不绚丽,也不洒脱。

  小时候就习惯独处的我,有一个“特殊”癖好——闲来读书。在同龄人当中这个被定义为“做作”的癖好,却消磨了我大半的无趣时间。直到挺高个儿的年纪,才发现自己的交际手段仿佛脱离世界般的土。

  我干脆破罐子破摔,成为了老师同学心目中百分百的“书呆子”。可我并不如愿以偿,因为我只是乐于阅读,不疲于交际。

  一次,班里有一个关于快速阅读的比赛。班里没有一个同学推荐我,我只是通过老师的测试才挤进这个比赛。

  不过我转念一想,我这种从小到大都登不上大雅之台的书呆子,竟然成功逆袭、反客为主!只一霎我的心像一杯净净的柠檬汁加些小白糖——闻闻就能得瑟出鼻涕来。

  经过两天两夜的焦灼等待,小小的成绩单终于贴在了荣誉墙上。我挤开蚁群般密集的人群,几乎把脸贴上玻璃才能真正相信——这是我的名字?这十四笔画的名字在这一刻居然如此飘逸潇洒?

  下午紧接着就是颁奖典礼。大家都安静有序地入场时,只有我被叫出来准备领奖。这么多次远离人群,这一次,是多么骄傲啊!

  一个和蔼可亲的女老师在我脸上打粉,那只化妆棉在我脸上轻轻地划过,令我的心也同皮肤一般痒酥酥的。我多次望向我自己搁在一边的名著,内心万分感激。

  直到那广播真正把我的两个字念出来,与那神圣的奖项串联到一起时,那一道属于我的灯光,终于打在我的肩膀上。我甚至连身体中那不安分的心跳都能数清,快要把它和空气里少量漂浮的灰尘紧紧攥在一起。

  台下同学看我的眼光终于由暗变明。

  这本小小的荣誉证书,在我平淡无奇的学生生涯里,犹如越于黑白画的五彩线条。这对于我——是最大的精彩。

  “我是只化身孤岛的蓝鲸,有着最巨大的身影”,我不是一只孤独的鲸,可我一样徜徉在特别的书海里——我不孤独,我不透明。是它,令我精彩。

  以上就是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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高中高二作文900字:渺小的幸福

幸福 高中高二 900字
作文标题: 渺小的幸福
关 键 词: 幸福 高中高二 900字
字    数: 900字作文
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渺小的幸福    一位退休的老教师,坐在椅子上,两眼望着那漏沙的小罐子,回忆着自己的一生,他笑了……他就是冯志远。 来自:作文大全   年轻的冯志远,辞别新婚的妻子,背着简单的行李来到宁夏鸣沙中学任教,这里只有一望无际的沙漠和骆驼。听到那红脸蛋的孩子执着地说:“老师, 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com我想上学呢!
”他就明白自己已离不开这片土地。从电影的开始到结束,我是遮着脸看的,直露着两只泪汪汪的眼睛,怕同学们看到。这次我真的被他感动了,到今天,因为冯志远,我改变了对老师的看法。其实,一直以来我都很恨那位老师,他的一个嘴巴让我在同学们面前无地自容,我甚至因此而厌恶上那一门课,但是今天,我觉得自己是那么狭隘。
    偏远的贫穷的小山村,远离妻子和儿子,一个土炕,一个小铁炉,一盏煤油灯,炕上放满了各种各样的书,仅此而已。一个月、一年也许每个人都可以坚持下来,但是40年时间,他始终如一,默默无闻,兢兢业业,重复着清贫而繁忙的工作,更难得的是在他双目失明后人坚持留在三尺讲台,认认真真给孩子们上课,这就是他的幸福。因贫穷而无法上学的孩子重返课堂,这就是他的幸福,看到孩子们都能所有所成,这就是他的幸福,多么简单而渺小的幸福啊!
   眼前的一切又让我想起在5.12地震中那一串串响亮的名字,谭千秋、张米亚……他们用自己的身躯为学生撑起一片天空,那一刻,他们义无反顾,放弃自己的生命,如果不是深爱自己学生的老师,能做到吗?而我们的身边也有无数这样的老师,他们离开家人扎根在落后的农村,年复一年,日复一日,勤勤恳恳从事自己的教育教学工作。但我们这些孩子却不理解,他们的责骂声中包含了多少关爱,多少期待啊!
 看到冯志远老师晕倒在讲台上,我的内心一阵剧痛,当无数学生在您的栽培下走向社会,成为人才时,您还是那身朴素的中山装,您唯一增加的是额头那如雪的白发和我们对你无比的崇敬。
   看完电影,任泪水在脸上肆意的流,在这里我想真诚地对所有老师说一声“您辛苦了!”原谅学生对您的误解吧!
真的,每个人对幸福的理解是不同的,曾经以为有一份高收入很体面的工作是幸福的,以为每个周末依偎在母亲的怀里是幸福的,今天我忽然觉得能对别人、对社会贡献自己的一点力量,那种幸福是无法用语言来表达的。对幸福的期望越少,得到就越多!
(指导老师:陈建华) 《渺小的幸福》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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虽然我很渺小

初中二年级作文

  那边很远很远的地方就是我美丽的家。这里的水清透地明亮,水光粼粼地折射出湛蓝如洗的天空。哦,还有那洁白的,就像是用最神圣的色彩描绘出来的云朵,她是天空的天使,守护整个天空的洁净,绘出整个天空的柔美。

  天朗气清的天空下,是那一片广袤的肥沃的土地。金色的光束肆意挥霍着,照耀着所有的努力生长的苗儿,温暖着每一个播下树种的人儿。看那一片树儿,是多么的茂盛!叶片是那么的宽大,又亮的像是涂了碧绿的和着油光的色彩。看那一个个人儿,是多么的健康!身体是多么强壮,红光满面的脸永远带着笑意!

  大自然与人是同体的!如果自然像童话,那么创造这片美丽的土地的人们就会像精灵一样快乐!我是多么爱这里。我总是贪婪着呼吸着这片土地上的空气,随着风儿摇摆!我爱这片土地上的每一点,每一滴。无论是一只小蜜蜂,还是一颗小种子,我都会将他们当作朋友。我也爱这里的人,这些人自把我播下土里起,就常常给我养料,让我健康生长。

  我的心一直告诉我:我一定要回报人类!所以我努力生长,直到我能给人们提供许多的氧气。每天看着老人,孩子,农人一早从我身边经过,看着他们呼吸新鲜的空气和淡淡的花香,脸上喜悦的表情,我突然觉得自己有了存在的意义,那一刻,我相信,我的生命一定会是有价值的!我更相信我一定能报答大自然和人类!

  一天又一天。

  转眼间,过去了很多年。一切都有了变化。

  一栋栋的房子变得比我更高。石泥小路换成了水泥公路。田地、房屋,甚至是草、花,都整整齐齐的,他们把这叫城市。看着人们的生活条件越来越好,我的心也充满着感慨和激动。看着人们幸福的脸庞,我更努力的输送给他们氧气,因为我从来都不曾忘记自己的使命,那就是为了大自然的一切而做出努力。

  即使我是多么微小,但我用我自己所有的力量去美化自然,我就有了活着的动力和意义!

  这一天,有一群人扛着斧头走过来,镇里人也来了。里面有一个高大的穿着黑色外套,脚穿锃亮皮鞋的人。他说着:“我就是想听听大家的意见。我们觉得你们这里的树非常粗壮而且非常好,我想用这些树去造船只,那么一定会有很大的经济利益的。而且砍树,搬运这类的你们都不用做,我都准备好了,你们觉得怎么样?”镇里人开始严肃的讨论起来。有人说这些树伴随着村子长大的,就像是老朋友了,不舍得。有人说这些树其实也没什么多大的用处,眼下有那么大的利益,树是时候回报我们了。最后,有一个小孩子说:“这片树林保护着生态环境,不能砍。我们修大路,汽车尾气的排放,已经造成很大的污染了,如果没有这些树,那么我们的明天一定会是又脏又乱的!我绝不允许你们砍树!你们想一想,热天走在路上,是谁给我们遮凉?又是谁给我们带来花香?是谁让我们有新鲜的空气?是树!”孩子眼旷通红,深吸了许多口气。大人们蹙着眉毛,一时间不知该怎么办好。

  我看着他们,我想告诉他们,其实我愿意。如果能为人类做出贡献,让我怎么样我都无怨无悔。最后,他们给出了答案:砍。于是,在不到一刻间,砍树的咚咚声越来越明显,我的伙伴们一个个倒下,树叶漫天飞舞。我也倒下了。

  在最后一刻,那个孩子抱住了我,流出了眼泪。他说不出什么话来了。他只是一个劲抽噎着。那一刻,我心里的感动无以名状,还有人会记得我们为环境做出的努力,我们的汗水就没有白费。我没有抱怨什么,我知道,虽然我不能再为人类提供新鲜的空气了,但是我依然能够为他们做其它的什么。我的生命还是有意义的。我想。

  我被运到了造...

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