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关于演出的作文250字

关于演出的作文250字

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  关于演出的作文250字一

  今天晚上有表演,我们桌萌小明星报了演出,名字叫《雨中曲》跳的是爵士舞,我的舞伴,也就是搭档,是四一班的高牧天,他们是小个子,而我们是大个子,所以,我们就当女的,他们就当男的。我站在中间,我跳得最好,所以,老师就让我站中间!

  表演开始了,我们脚步轻轻的站在舞台中央,尽量近一点,好让观众看见我们。这时我才发现,观众并也不少啊,少说也有两百多个!我尽量不错动作,还有保持微笑。由于我是在第一个,我好像感觉到观众的目光,都聚集在我的身上,于是,我更加认真的跳了起来,到最好一个动作了,我的舞伴转了两个圈,我把手打开,他就躺下来。哦哦,是我见到过全场目前为止最激烈的喊声了!我们要下台了,我看见了祝正,我跟他打招呼,他也跟我招手。

  今天,我真的好开心。到目前为止,我的装,还没有谢,我的服装也没有脱,这时的我正穿着妈妈的高跟鞋在镜子前照着呢!我真开心!

  关于演出的作文250字二

  今天学校全体师生一起观看此次文艺演出,老师说这次是残疾人来咱们学校演出,我心想残疾人能表演一些什么节目呢?

  到了下午我们来到操场上,当时太阳晒在我们身上非常热,整个操场全都是同学们的议论声。突然节目开始了,整个操场就听不到同学们的说话声了,节目开始时有许多听不到一点声音的人跳开场舞,接下来一个个节目演员们都十分的卖力,每一个姿势、每一个动作都十分的到位。当他们在认真表演时,让我们感觉不到太阳的烤晒了,他们的表演真的是非常的精彩、他们的舞姿是那么准确,他们的歌喉是那么动听。

  他们的表演使我深深的感觉到了,他们虽然身体上都有残疾,但他们却不比我们任何人差,所以我们是身体健全的人更要和他们一样坚强、乐观!

  关于演出的作文250字三

  今天特别高兴,知道为什么吗?告诉你吧,今天下午学校组织了以“民族进校园”为主题的演出活动。“叮铃铃”开始了,跟我来吧!

  第一个表演的是歌曲“自由飞翔”“最美的歌献给妈妈”和“隐形的翅膀”我还会一点自由飞翔的歌词

  在你的心上,

  自由的飞翔,

  ……

  第二个表演的是魔术。魔术师拿着一张报纸和一杯水,她先把报纸卷成桶状,把水倒进报纸里。魔术师把报纸打开,咦?报纸里的水到哪里去了?助手拿上来3个长长的气球,不一会,气球在魔术师的手中变成了3个小动物“小猪”、“小狗”和“小熊”。

  第三个表演的诗跳舞。这个舞蹈我虽然不知道叫什么名字,但是表演很精彩。最后所有的节目都结束了,同学们恋恋不舍地离开了。

  可是那里还有欢快的鸟叫声,我们依然回想着这段快乐的时光……

  关于演出的作文250字四

  今天上午9点钟左右,我和爸爸来到了县东巷,和模特班的同学们一起,参加一个由山东少儿电视台组织的一个社区演出。

  9点半左右,我们这一组所有的同学都来了,两位指导老师因到外地参加模特比赛,没有办法到演出场地去观看我们的演出,所以,化妆的任务就由王可盈的妈妈来代替完成。不一会儿,我们都画好了靓丽的彩妆,于是,我们进行了最后一次练习。经过老师的之前筛选,我们这一组从10个人,减到了4...

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关于演出的作文400字

关于演出的作文400字

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  关于演出的作文400字一

  10月20日,我们小燕子合唱团在宁波北仑参加“浙江省中小学合唱节”,我们可兴奋了!又蹦又跳,大家还要在北仑住三个晚上!这可是我第一次离开妈妈住在外面呢。当然比赛的经历里有苦也有甜。

  我们的苦是我们每天都要训练,脚都站疼了!但是我还是练得很认真,为了荣誉,还是很值得的!

  我们的甜可多了!我们唱得很好听的时候,老师就会竖起大拇指表扬我们,我们的心里都是美滋滋的……

  但是,最重要的就是这次比赛了。虽然只有六分钟,但给我留下了深刻的印象。先从上场前说起吧。我很紧张,但我告诉自己,不能紧张,所以我慢慢地安静下来。到我们上场了,我面带微笑。开始唱了,只听“啪”的一声,一位同学不小心摔了一跤。但是她很勇敢,马上站起来继续面带微笑地唱歌。我们又声情并茂地唱了起来,大家唱得很认真。我觉得这是我们唱得最好的一次了!果然,不出我所料,我们得了一等奖!老师大大地表扬了我们,我们都很高兴。

  这次比赛既增长了我在舞台上的表演能力,又锻炼了我在外的独立生活的能力,这样的比赛实在是太有意义了!

  关于演出的作文400字二

  我期盼已久的声乐演出终于来了。

  一早,我就赶车到了少年宫,大家已经在排队。老师把我们一大队人马带到小广场,9:00整演出准时开始了。

  第一个节目是两首古诗改编的儿歌《明日歌》和《游子吟》,表演的人刚唱完就下起了小雨。这老天,明知道我们演出还下雨。我没带伞,也只好挺着了,还好,雨比较小,不过我的身上还是被淋得难受极了。

  这样的天气持续了好长时间,但让我感到庆幸的是在第四个节目时雨停了。可不久,我又失望了,雨又下起来了,并且越来越大。

  我想求助同学,可四周一看,马上打消了这个念头。在旁边,虽然有一把伞,可伞下已经挤了四个同学;我想求助老师,可想一下,如果老师有伞,哪会跟我一样被淋呀。唉,还得继续挨淋,我豁出去了。

  我坐在椅子上,看着节目,等呀等,终于轮到我们班了,当时的雨虽然不是很密,也没有横着飘,但我整个人已经湿淋淋的。衣服全贴在身上,把我裹得严严实实,那水从裤子、衣服和脸上滴下来,站在雨中非常得冷,在做动作时我的手一直在抖。

  演出总算完了,最后还是妈妈从办公室赶来接我回家的。唉,难道这就是我期盼的声乐演出吗?

  关于演出的作文400字三

  星期日上午,我有幸到渠村一中去演出。

  到了这里,我心情十分愉快,这次我要表演葫芦丝曲目《赶摆》和《草原上升起不落的太阳》,这两首曲子旋律都非常优美,非常欢快。等了很长时间,表演终于开始了,这次的节目主要是乐器表演,竟然有四个葫芦丝节目!我想长长见识,听听市里其他葫芦丝学者的水平。欣赏了一会儿之后,我发现他们演奏的曲子太简单,只有一级的水平,只是初学者而已。

  终于轮到我上场了,没想到主持人对我进行了隆重地介绍:他叫丁霈泽,今年已经过葫芦丝十级了,而且小提琴也已经六级了。听到这几句话,我信心十足,演奏起葫芦丝来。第一首曲子《赶摆》,生动形象的用音乐描述出傣家人民赶集时的快乐景象。第二首曲子《草原上升起不落的太阳》,是在大家都熟悉的歌曲的基础上...

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关于演出的作文精选

关于演出的作文

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  关于演出的作文一

  我们班今天在音乐课上了一次“演出”好玩极了。

  “早(啊)晨,下(啊)田……”我们班正在上音乐课哩?只见音乐老师站起来,说“好了,大家弄个演出来,先4——6个人在一起,排演……”没等音乐老师说完,我们便坐到自己想要坐的地方,开始嗡嗡的说起话来。有的人趁机与自己最要好的朋友说话,有的人低着身子,交头接耳,有的在咬耳朵,有的在使眼色。

  “开始!”音乐老师就像一个首长一样,严肃地说。教室立刻行动起来,一片热闹繁忙的景象。

  坐在我后面的曹聿恺那个演出团,个个都喊着嚷着,大声唱着,无不一个是没嚷红了脸的。

  “好了,时间到!”音乐老师说。吵闹声嘎然而止,教室里死一般的沉寂,每个人都悄悄得换位子,有些人还依依不舍瞟了朋友几下。“谁来”音乐老师站着,我们都得仰着看着她。只见她双手背在背后,眼睛看着我们,像一个威严的老首长,脸无表情说道:“快点,谁来?不来我点了!上来了,自告奋勇的有赏!”啊!用上了像卢老师经常用的绝招:威胁恐吓带利诱。只见曹聿恺高高举手:“走啦!兄弟们!不上去就是懦夫!”

  “早晨下田……”他越唱越好听,越唱越有兴致,他们个个涨着脸,脖子上的青条突出,似乎条条蛇贴着。

  “演出”结束,我们依依不舍地离开这“灯光灿烂”的舞台。

  关于演出的作文二

  去年六一儿童节,我们班的节目演得非常有意思。

  我们演的是《革命小英雄王二小》。老师挑选了陈敏敏扮演“王二小”,易志龙、邵俊杰、杨伟池等几个扮演“日本鬼子”,其中,易志龙扮演“司令官”,我和其他同学扮演乡亲和他们的孩子。老师把剧中人物表演的动作教熟后,叫我们预演一遍。开始,我认为当群众演员很容易,谁知排练时,老师叫我们装哭,我总是哭得不像。有时还忍不住发笑,受到老师批评后,我才开始认真演起来。转眼间,儿童节到了,老师为我们化了妆,我们这些“乡亲们”穿上了补丁衣服,班长装“老奶奶”,穿一件灰不拉叽的长袍。扮“鬼子司令官”的易志龙眼睛周围画了一副黑镜框,让人看了发笑。

  演出开始了。王二小拿着放牛鞭在山坡上放牛。一群鬼子出现了。他们走起路来腿踢得老高,这动作把观众们逗得哈哈大笑。一会儿,日本鬼子发现了王二小,他们端着机关枪朝二小走来,司令官向二小说了一通日本话,然后叫他带路。二小沉着冷静地把敌人带进了八路军的埋伏圈,鬼子发觉受骗后,用枪把王二小残忍地杀害了。……乡亲们走上台来,四处呼喊寻找着王二小,最后发现王二小牺牲了,大家痛声大哭。悲痛的老奶奶走出人群,举起手高呼“打倒日本帝国主义!”我们也举起手臂跟着喊起来。

  表演结束了。观众席上响起了一阵又一阵热烈的掌声。我听着掌声,心想:以后我还要和同学们合作演出更加精彩的节目。

  关于演出的作文三

  一天,我们舞蹈队的郑老师,告诉了我们一个喜讯,我们的舞蹈被北京邀请去演出。这一消息是我们兴奋不已!

  自从接到了这个消息,我们的训练都比平常更多更久,学校

  还特地邀请一位罗湖的专家来为我们精心编排节目。老师很累我们也很累,但很多时候我们都能从中获得很多的乐趣,老师编排的时候我们都会一本正经的排练,而休息的时候我们会尽情的玩耍,...

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