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2022年防疫工作典型事迹材料

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  在大家都积极防疫的时候,总有一些优秀的防疫工作人员的事迹激励着我们,继续做下去!下面是由出国留学网为大家整理的:“2022年防疫工作典型事迹材料”范文,仅供参考,欢迎大家来出国留学网阅读。

  2022年防疫工作典型事迹材料(一)

  “国家之使命,不容辜负,我等你回来!”1月27日,正月初三,妻子xx的这条微信朋友圈,让刚到武汉的xx格外暖心。“定不负使命不负卿。”xx说,“在这一刻,大家与小家,紧紧连在了一起。”

  同为首都医科大学宣武医院急诊科护士,1988年出生的xx与1992年出生的xx,因医结缘,因疫暂别。

  “正月初二得知要组建医疗队支援武汉,大家都报了名,穿上这身白衣,就意味着使命与担当。”xx说,“我爱人也报了名,但最后不在名单上,她为此还闹了脾气。”在第一批支援武汉的北京医疗队136名队员中,男性护士只有16人,xx正是其中之一。

  武汉xx医院西院区,是xx新的战斗岗位。“医疗队分成11个组,每4小时一班。”xx说,“大家都会提前半个小时到,穿好防护服,整理需要带进隔离病房的'各种必需品。”

  “正常的治疗和生活护理要胆大,敢于向前;病人的情绪变化和心理情况要心细,随时掌握。”xx说,住进隔离病房的患者,经常会产生焦虑情绪,进行心理治疗同样非常重要,“比如通过聊天,给他们加油鼓劲,或者给他们比划加油手势,但都要因人而异,注意时机、方式,尽量不刻意。”

  “一定要做好防护,千万别大意。”每天,身在北京的白钰都会叮嘱丈夫,“他刚到武汉的时候,我担心得很,整夜睡不着,后来看到各种防护措施都做到了位,便放心多了。”

  “战胜疫情,挽救生命”,这是夫妻二人共同的心愿,也是所有医务工作者的职责与使命。

  xx出征武汉后,白钰轮岗到医院急诊大厅分诊台工作。测体温、量血压、了解病情、辅助分诊……丈夫xx也是千叮万嘱,“急诊病人接触的第一位医护人员就是你,一定要做好防护。”

  互相打气,共同抗疫。第一次进隔离病房前,xx特意请同事将妻子与他的名字并排写在了防护服上,同时写上了大大的“我爱你”三个字。“这是我们最浪漫的战地情书。”xx说,夫妻俩虽身处两地,但一直并肩战斗。

  每当坐上班车,不论前往隔离病房,还是返回驻地,短短10分钟的车程,第一次来武汉的xx,总是对着窗外看个不停。“我觉得武汉真的很美。”他说,“等胜利了,我一定带着白钰来看樱花,吃热干面。”

  2022年防疫工作典型事迹材料(二)

  充足的物资供应是打赢这场病毒狙击战的有力保障,作为承担物资保障工作的主力军,供应链管理办公室主任周复亮坚守后方、任劳任怨,充分发挥党员先锋模范作用,认真履职尽责,为医院医疗防护物资与药品的保供作出了突出贡献。

  在疫情初见端倪时,他1月19日就及时行动,请示院领导提前采购物资事宜,并运用一切资源积极调集专业防护物资、药品,全力满足国康集团及属地公司要求。在春节前的20日,根据国康集团部署,医院首批驰援武汉物资需紧急发送,而此时临近假期跨省物流已非常吃紧,限重限件,让千方百计调剂到的紧急物资无法顺利寄出。为此,他积极与物流公司沟通,按照物流要求,组织科室员工和支部党员逐一拆箱重包,将整箱原封装的物资拆成10箱于21日分批分次寄送,最终成功将物资于节前送抵武汉。

  大年三十,本已回到老家准备过年的他发现疫情日渐严重,毅然扔下了才团聚...

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  我是xx路小学的一名普普通通的党员教师。自2015年初入职以来,我时刻严格要求自己,在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下,在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。但是有一件事始终萦绕在我的心头,这件事要从我参加2015年入职培训说起。

  遥记2015年初新教师入职培训时,局人事科马科长带领大家去邯山区的农村小学——xx小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月,一年之中最冷的时节,老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子,但我们还是觉得暖融融的。

  当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师,他们有的一人承担了一个年级所有的课程,有的一位教师教授四个年级的英语课程,有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着,除了自己的教育理想,还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸,那天真的举动,让大家总能克服一切困难。记得,听到这些的时候,一起去参观的老师们都哭了。

  大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动,为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心,有机会一定要到农村学校,为邯山区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。不想2016年初,这样的机会就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教,我想我必须参加。

  当我把这个想法与家人商量时,家人很不理解。婆婆说孩子还小,去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村学校路途遥远,交通食宿问题怎么办,如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心,记得当时我对家人说:“我是一名党员,就是因为支教有种种困难,所以我才要冲在前面。

  照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡发展相比,我觉得都是小问题。我出生在农村,在农村读过几年书,知道城乡教育的差距,现在我是一名教育工作者,我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师,为农村教育的发展出力,是我一直以来的想法。现在有这个机会,我不想错过,否则会遗憾终身。”

  2016年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托,我走进了支教学校——南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学,这所学校虽然不大,只有十几位教师,二百多名学生,但是很干净、整洁。报道的第一天,学校领导热情的接待了我,第一时间解决了我的食宿问题,让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜,后来才知道这是为了迎接我,办公室的几个老师一起凑钱买的,为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情,孩子们更加高兴。课间学生们看到有新老师来了,都围拢过来问这问那。那一刻,我觉得,作为一名支教教师真幸福。

  因为师资短缺,学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间最头疼的就是数学学科,现在让我来教数学,着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题,从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右,怎么教孩子们总是出错,我着急,孩子们更加混乱。一节课下来,我觉得累,孩子们呢?没听懂。这节课结束后,我是真的有点退缩了,我想语文老师去教数学怎么能教好?就在那天下午,一个偶然的机会,我听一位老师说,他们都不是科班出身,但是他们的学生的成绩一点也不比别人的差。听了这话,我觉得别人能做的,我也能做。于是,我再次踏下心来,认真分析问题的所在,然后总结经验教训。

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