写作原则

　　德国留学文书里的个人陈述对于学生们的申请是帮助很大的，自己的个人陈述写得好不好得看是否遵循了一些基本的原则。那么就到出国留学网来看看，申请德国的留学怎么写个人陈述比较好。

　　一、申请个人陈述书写

　　1.专业原则

　　你在你的PS和RL里首先要写大量的专业性的东西，并且在写RL的时候尤其要以指导老师的口吻写很多你做实验的细节性的东西，并且说你如何解决了一些决定性的问题。因为谁都可以说自己做了什么什么很难的东西，可是如何让对方信服，就看这些细节性的东西了。就象去骗签证官，如果你无法说出一两个专业名词的话，即使有大学毕业证书证明你是哪所学校什么专业毕业的，也不能让签证官相信你确实是去美国上学，而不是去打工或移民什么的。因为任何文件都可以造假，而你的思想是造不了假的。你要尽量把你的思想给反映出来。

　　2.个性原则

　　如果自己不是非常优秀的人，无法向对方更好的表明自己是多么的聪明的时候，你就必须向对方展现自己的个人魅力。当你坐在计算机前开始写作的时候，你一定要想清楚自己是什么样的人，自己有什么优点。如果你不能让对方相信你的聪明和爱因斯坦是同数量级的（这种人指的是毕业于名校，GPA在3.8以上），那么你就应该让他相信你的勤奋或是坚韧的毅力与阿甘相比有过之而无不及，--------当然你也可以想出你的其他优点。但并不是说你不能说自己是聪明的，而是说，你或许可以着更多的笔墨在你的勤奋上。毕竟，聪明仅仅是成功的一个因素，而你的毅力，合作力等等可能是成功更重要的因素。你应该善于揣摩对方的心理，要知道，不管是中国的导师还是外国的导师都希望自己的学生把大部分时间花在实验上，而且做事要有责任心，要有百折不挠的勇气，而有时聪明的学生可能这方面做的并不很好。

　　3.优势突出原则和实话原则

　　这两个原则本来都不想写，因为觉得谁都应该知道的，可是考虑到可能还是有人没能明白这个原则，所以还是得写。好的PS应该是这样的：于某某年以全年级第一名的成绩被保送到北京大学化学系（并且此时要注明全年级有多少人），并且北京大学是全中国排名第一的大学。又因为在北京大学学习优秀，在多少多少人中脱颖而出，在某某年获得年级或系里的奖学金。并且又于某某年因为在多少人中排名多少名，被著名的北京大学保送到著名的中国科学院读研究生，等等。也就是把自己的闪光点都写下来。

　　二、个人陈述写作注意事项

　　同学们还要关注PS写作当中的一些注意事项，不仅要内容出彩，而且避免犯常识性的错误，这样在招生官眼中才算一篇优秀的PS。

　　1. 切忌一篇PS通吃

　　有些同学在创作PS时，通篇都没有提到申请院校，更有同学把针对某个院校的PS原封照搬，作为另一所院校的申请资料。这种毫无诚意的做法，考官很容易怀疑你是不是拿自己学校的offer当备胎。

　　可能你作品集足够优秀，但是出于对入学风险的考虑，学校同样不会选择你，转而录取对学校兴趣更大的同学。

　　2. 切忌排版混乱、字体大小不一

　　PS的排版和呈现效果如同门面，排版混乱，字体花哨的文章无论从视觉效果还是正式程度上看都不好。一般，学校对...

　　作为留学申请文书的一部分，个人陈述的重要性不言而喻。下面是出国留学网整理的英国留学个人陈述写作原则及写作技巧，一起来看看吧。

　　一、个人陈述原则

　　1、突出特色

　　学生应该对所申请的专业领域有一定的了解，在你的个人陈述和简历中，应该先写很多专业的东西。例如，在写RL的时候，应该用老师的语气写很多关于你实验的细节，并解释如何解决这个过程中的问题。

　　2、个性原则

　　突出你的优势，展现你的个性，当你坐在电脑前开始写作时，你必须考虑你是什么样的人，你有什么优势。你可以强调你的勤奋，毕竟聪明只是成功的一个因素，毅力、合作等可能是更重要的成功因素。

　　3、突出优势讲真话

　　如果曾经得到过任何奖励或特殊的机会，必须写清楚，最有说服力的优势是你的论文，这对你的入学很有帮助。所以请不要低估你的文章，如果可能的话，尽量在国外杂志上发表。

　　4、自信

　　西方人喜欢自我表现，同时喜欢自信的人，无论你是写个人陈述，去见签证官，还是以后在课堂上做陈述，你都应该记住这一原则，所以自信原则贯穿于你的整个过程。

　　5、内容要清楚

　　在你的个人陈述中没有任何问题，就像写专业论文一样，如果曾经获得过奖学金，一定要强调有多少人在比赛中获得过奖学金。

　　二、个人陈述写作技巧

　　针对性

　　针对不同的专业方向，一定要准备不同的个人陈述，否则会有驴唇不对马嘴之嫌。拿着申请商科的文书去申请教育，结果也不言而喻。

　　针对相似或相同的专业方向，可以在原有的个人陈述中提取不需要修改的部分（比如个人经历），但如果是申请不同的大学，有关学校的部分最好进行针对性的修改。

　　真实性

　　没有必要去编造根本不存在的经历，只有真正经历过，才能挖掘出深层次的理解。实事求是最重要。

　　相关性

　　相信每个小伙伴都为了留学申请做了大量经历上的准备，但并不是每一段经历都和要申请的专业相关。

　　因此，在撰写个人陈述前，可以先将经历尽可能多地列举出来，再删除掉实际上并不相关或相关度低的经历，筛选出高相关性的经历作为有说服力的例证。

　　说服力

　　切记不要简单的列举事实！而是要从经历中推导因果关系，提炼有效信息。

　　“我学习了A课程，我做了B项目，我还有C经历”这种罗列事例的句式，是没有任何说服力的。这些信息在简历中同样能得到，个人陈述实质上没能达到效果。

　　换成“我学习了A课程，A课程让我初次接触到了XXX，掌握了专业的基础知识”/“我做了B项目，在这一项目中我担任XX，取得了XX结果，对XX有了更深入的理解”，说服力就大大增加了。

　　细节控

　　不需要华丽的辞藻和结构复杂的长句，也不需要刻意的幽默。同时也要注意拼写错误、标点符号等。

　　三、英国留学个人陈述注意事项

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　　文书写作在加拿大留学申请过程中有着至关重要的作用，对于加拿大留学来说，文书写作容不得丁点的疏忽，和出国留学网小编一起来看看2020年加拿大留学文书写作原则介绍。

　　一、加拿大留学文书写作要遵循哪些原则？

　　原则1. 要事实求实

　　很多学生或者家长在开始准备留学的时候就会很担心自己的文书方面问题，语言等硬件达到了要求，但是软实力跟不上，没有得过什么奖，没有参加过什么大型活动，也没有担任什么班干部，会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担心去承诺帮忙编写一些这方面的内容。

　　其实这样做对孩子申请没有太大的帮助，甚至还会帮倒忙，现在出国留学的学生很多，一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的很多，然后出现大家参加的活动，担任的职务什么的都是一样的，录取官要审核大量的申请，编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。老师要在每一个文书开始之前，都会给学生发一套详细的素材收集表格，表格收上来之后还要给学生一一沟通，根据学生情况，挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方，每个人都是不一样的，每一个人都是有亮点。

　　原则2.要正面积极，但是要少用形容词

　　谦虚是我们的传统美德，但是如果用在留学文书的写作上，就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官，都希望看到的是一个积极主动和自信的学生，你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水，不知道你想要干什么。了解了这一点之后，还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰，要学会用事实来证明的你优势。

　　原则3.要目标明确，言之有物

　　这一点不管是在申请还是签证中，都是非常重要，我们常常描述了很多各种各样的事情或是特点，然后最后是才是你的目的或是目标，遗憾的是，也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到最后你的目的和目标，因此，要做到目标明确，言之有误，一目了然。

　　二、加拿大留学文书写作三大要点

　　要点1.突出重点，主线明确

　　清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

　　要点2.结构简单，衔接紧密

　　留学申请其实是个人的广告，要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻，留学申请是简明而富有创意的。

　　文书写作在加拿大留学申请过程中有着至关重要的作用，对于加拿大留学来说，文书写作容不得丁点的疏忽，和出国留学网小编一起来看看加拿大留学申请书写作原则与要点。

　　原则1. 要事实求实

　　很多学生或者家长在开始准备留学的时候就会很担心自己的文书方面问题，语言等硬件达到了要求，但是软实力跟不上，没有得过什么奖，没有参加过什么大型活动，也没有担任什么班干部，会不会在申请过程中没有什么优势。有的老师就会为了满足家长的担心去承诺帮忙编写一些这方面的内容。

　　其实这样做对孩子申请没有太大的帮助，甚至还会帮倒忙，现在出国留学的学生很多，一个班里程度相当的同学想要申请同一个或几个学校的很多，然后出现大家参加的活动，担任的职务什么的都是一样的，录取官要审核大量的申请，编写出来的和实实在在的东西是一下子都可以分辨出来的。老师要在每一个文书开始之前，都会给学生发一套详细的素材收集表格，表格收上来之后还要给学生一一沟通，根据学生情况，挖掘学生每一个亮点和与众不同的地方，每个人都是不一样的，每一个人都是有亮点。

　　原则2.要正面积极，但是要少用形容词

　　谦虚是我们的传统美德，但是如果用在留学文书的写作上，就会影响我们的申请了。不管是学校录取官还是签证官，都希望看到的是一个积极主动和自信的学生，你的谦虚会让录取官或者签证官一头雾水，不知道你想要干什么。了解了这一点之后，还需要注意一点就是要尽可能少用形容词来修饰，要学会用事实来证明的你优势。

　　原则3.要目标明确，言之有物

　　这一点不管是在申请还是签证中，都是非常重要，我们常常描述了很多各种各样的事情或是特点，然后最后是才是你的目的或是目标，遗憾的是，也许录取官或者签证官都没有时间或是心情看到最后你的目的和目标，因此，要做到目标明确，言之有误，一目了然。

　　二、加拿大留学文书写作三大要点

　　要点1.突出重点，主线明确

　　清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

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　　去美国留学如保写一份优秀的个人简历呢，个人简历的写作就代表了你个人的形象，下面和出国留学网小编一起来看看美国留学个人简历写作有哪些原则。欢迎阅读。

　　1、含金量高的写到前面

　　个人的教育经历、论文发表、科研经历、实习工作经历，是简历中含金量最高的部分，应当放在简历的最前半部分，且占整篇简历的60%以上。然而仍有很多学生却将姓名、性别、生日、联系方式等次要信息占掉简历的前30%。

　　2、罗列科研项目的顺序要有原则

　　罗列科研项目的顺序。一般我们坚持以下两个原则：a.就近原则，教授更愿意看到我们目前或者最近正在做的项目，而不是我们从大一到现在逐一列举我们做了什么，应该按照时间最近的顺序进行罗列；b.相关性原则，挑选与我们申请专业分支相关性最大的项目放在前面，按照其相关程度依次列出相关经历。

　　3、项目部分着重突出个人职责

　　项目部分着重突出个人职责。看简历的人一般都是本专业的教授，既然是教授，那他们可能一看到我们的科研项目，就知道这个项目怎么做，所以无需花篇幅去写研究背景、项目介绍。重要的是申请者在这个项目中的职责，最好是表述清楚申请者在该项目中运用什么知识或者软件、做了什么、最后实现了什么。

　　4、GPA、托福成绩不必须在简历上

　　GPA和托福成绩不是必须写在简历上。因为在网申中，所有的学校都会问到申请者的语言成绩和专业课成绩，因此对于一些硬件成绩并不是很理想的学生，最好不要将GPA和GT成绩写在简历上，一来这部分内容会占去简历一些空间，显得简历并不是很简洁；二来成绩不理想，并不能给我们的简历加分。

　　5、删掉简历中的废话

　　删掉简历中的废话。比如学生的一个比赛名称是“Robot Assembly and Design”， 却又在个人职责里写Designed and assembled a robot。看名称就知道学生设计和组装了机器人，职责里面再说一遍，相当于废话，可以删掉。再比如学生的实习是在某某公司，却在个人职责里面写worked as a technical trainee in XXX，也是废话连篇，直接在实习单位后面写Position： technical trainee即可。

　　6、简历中只用一种字...

　　出国留学作为大家心里的梦想，还是要作好准备的，那么出国留学有哪些申请文书要写呢？接下来出国留学网小编带来了留学商学院动机信怎么写的详细内容，一起来看看吧，希望对你有所帮助。

　　1

　　Introduction 序言

　　明确告知这封动机信的目的：为什么要写这封动机信？为什么要申请这个专业？动机信的阅览者每天要读几十封动机信，因此尽量写出自己的特点，并在一开始就尽量引人注意。

　　注意：不要开始讲述自己的人生经历，直奔重点。

　　2

　　Présentez-vous 自我介绍

　　阐述自己为申请专业而进行的培训（本科相关专业等），点明自己的所在的大学与专业，说明自己为申请商学院而从事的职业经历。重点突出能打动评委的元素。

　　3

　　L＇Ecole 学校

　　写出申请商学院的课程、方向、教育方法等中打动和吸引你的部分，表现出你强烈的意愿！

　　4

　　Vos arguments et ambitions 你的论点与雄心

　　接着就要就你的情况进行论证。展现你的品质和相关经历（课程、实习、工作……），说出能将你自身经历与商学院项目结合的元素。

　　说服评委你的职业计划与抱负都与申请的专业相符合，说出自己未来的计划，并与自己的过往经历相结合。

　　5

　　Conclusion 总结

　　总结自己申请该商学院的动机，并附上结尾礼貌用语。

　　写作基本原则：

　　1.专业原则

　　你在你的PS和RL里首先要写大量的专业性的东西，并且在写RL的时候尤其要以指导老师的口吻写很多你做实验的细节性的东西，并且说你如何解决了一些决定性的问题。因为谁都可以说自己做了什么什么很难的东西，可是如何让对方信服，就看这些细节性的东西了。就象去骗签证官，如果你无法说出一两个专业名词的话，即使有大学毕业证书证明你是哪所学校什么专业毕业的，也不能让签证官相信你确实是去美国上学，而不是去打工或移民什么的。因为任何文件都可以造假，而你的思想是造不了假的。你要尽量把你的思想给反映出来。道理是一样的。

　　2.个性原则

　　我相信申请出国的大多数人都不是牛人。当你不是牛人，无法向对方吹嘘自己是多么的聪明的时候，你就必须向对方展现自己的个人魅力。当你坐在计算机前开始写作的时候，你一定要想清楚自己是什么样的人，自己有什么优点。

　　3.优势突出原则和实话原则

　　这两个原则本来都不想写，因为觉得谁都应该知道的，可是考虑到可能还是有人没能明白这个原则，所以还是得写。有一个朋友就是...

　　由于文化背景的不同，美国人的思维和中国人的思维有很大的差异，在申请美国高中留学时，什么样的文书材料能够赢得招生官的好感呢？和出国留学网小编一起来看看美国高中留学申请书写作原则。

　　技巧一：客观性。

　　文书中陈述的事例必须真实可信。有时候，即使是真实的事情也会让人听起来不真实。因此，自己申请美国高中时文书写作不要使用生疏别扭的单词，也不要用做作、卖弄的语气。

　　技巧二：有趣。

　　面对“疲惫不堪”的录取委员，有亮点的文章才能从众多的申请文书中脱颖而出。同样，细节的描述能够展现文章的特点和个性。同时，应注意文章的简练。冗长的文章是不会激起录取委员的阅读欲的。要想使文章变得有趣，改变句子长度也可使文章不再单调。

　　技巧三：有意义。

　　首先，留学申请文书必须严格遵循学校关于申请书写作的指导。如遇到限制主题或者提问题的申请书要求，则应该紧扣主题并准确回答问题。其次，文章中的每一句话都是紧扣中心思想的，而适当的罗列细节更有助于突出主题，使文章更有意义。

　　通过构造框架和提纲将留学申请文书的内容“串”起来，合理的文章结构能加深申请文书的意义，突出主题。选择合适的框架时需要注意该框架能把文章最集中的核心阐述清楚，强调中心思想，并引导读者以特定的方式思考文章。列提纲的目的是将内容与框架相结合。这个过程最主要的是合理的“拣选”素材。

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　　在申请美国本科时，除了大家都注重的TOEFL和SAT，还有一个部分也渐渐被越来越多的人所重视，那就是Essay（散文）。和出国留学网小编一起来看看美国留学essay写作原则有哪些。

　　然而目前，许多本科申请的essay都如同速食一般，面目相同，千篇一律，缺乏个人特色。明明素材选择、结构和语言都没有问题，然而就是属于让人“看头知尾”的类型，更别提留下深刻印象了。典型的essay一般有如下两个类型：

　　1.八股型：

　　像写议论文一样，论点-论据-结论式的安排，是属于比较常见的一类。这类essay一般都是这样开头的：“我是学生会/xx义工队/xx协会/xx乐队的成员，工作了xx年之久，这段经历培养了我的领导能力、如同钢铁的决心和坚忍不拔的毅力/或是诸如团队协作、热情、开拓精神好奇心等一干品格。”

　　那么基本上下面的段落就可以不用看了。接下来一定是接上三段，每段或事例或评论来支持其中一个品质（有多少优点就有多少段），最后再总结重复一下前面所有的意思，结论是我很优秀。

　　这类文章都有一个共同的思路：先调查一下学校喜欢招收有什么特点的人，或是考察学校或是学科的分割，然后就把自己包装成这样一个人，概括出几个抽象的品质，套进万无一失论证框架里，最后得出结论我就是你要的那个学生，希望能够得到学校的青睐。

　　内容可能各有不同，但是结构和逻辑上的单调都是一样的，而总的核心就是在“说服”别人。当然，说服的效果是可想而知的。

　　2.题材过大型

　　八股的形式，通过训练就能够避免；但是为了展现自己的思想深度，许多申请人在选材上就倾向于选择一些自认为“有深度”的题材，比如生存、死亡、战争与和平、爱与恨等等写五十万字都未必能说明的题目，一个阅历有限的高中生怎么可能通过500字的短文来谈论清楚呢？作者一般只能泛泛而谈，往往就缺乏最能打动人的细节，进入一般的介绍与评价，又会变成比较枯燥的八股解说式。

　　例如以下摘要：

　　很久以前，我们就知道死亡是无可避免的，但是我们并没有理解它真正的含义。死亡是紧紧相逼的未来，是所有人最终所能抓住的唯一存在。在我很小的时候，祖父就过世了，如同所有悲剧般消亡。作为一个孩子，我根本不能接受这一事实，悲恸万分。最初，我只是为失去挚爱的人而悲伤，不明白为什么这个灾难会降临在我家。我一直认为死亡有巨大的破坏性，但是又为它给个人带来的情感折磨而震惊。

　　作者试图从祖父过世开始，谈论死亡本身，但是由于命题过于沉重，所以无论从展开还是从语言都很宏观，既达不到思想的高度，也没能给人留下深刻的印象；越努力的说服人，效果反而越差。

　　Tip：

　　事实上，Essay的写作只要把握一个原则：展示（showing），而非说服（telling）。这个原则处理好了，任何题材都会写得很成功。

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