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写物高中作文锦集

写物高中作文

  编辑认为“写物高中作文”是优秀作品中的佼佼者,绝对值得一读。写作是我们人生中的珍宝,可以不断激发思维能力,写作文更是展示自己艺术造诣和思想表达能力的重要方式。只有通过丰富的经验和不断的练习,才能写出优秀的文章。希望这篇文章能够帮助到你的工作和生活!

写物高中作文 篇1

  过了一段时间以后,小白兔慢慢的跟我熟悉了,它不再排斥我抱它,吃东西也不在躲着我了。有一天我有一个惊奇的发现:它的“家”门上有两根铁丝之间的距离变大了。原来,小兔子很想出去,便用力往外挤,过了一段时间,这两根铁丝就变了形。我请爸爸给它的“家”恢复了原状,并时常让它也走出“家”门溜达溜达,它也没再把“家”挤变形了。

  我们村子里有三口奇妙的水井,这水井可不同凡响啊!它到底有多奇妙呢?

  听村里的老人说:“这水井在很早的时候就有了,井水不深,水喝起来非常甘甜!”

  最神奇的是,这口井水冬暖夏凉。夏天,这里仿佛是一个天然空调;坐在这口井边的石头上,一股冷气从井边袭来,顿时全身凉凉的,非常凉爽;每个星期天,我和好朋友都会不约而同地来到这里写作业,即使烈日当头,我们也不必担心,井边还有两棵茂盛的大树,正好可以给我们遮挡阳光。冬天,这井里的水暖暖的,洗脸最好了,一大早,节约资源的人们来到这里洗漱,顺便带些温水回去。

  这种奇妙之地可谓是“人间天堂”呢!夏天的午后,农闲时节,孩子们正好放假在家,附近村里的人们也成群结队地来这里乘凉,嗑嗑瓜子,聊聊家常,喝喝泉水,欢声笑语一片,别有一番情趣。

  我家离“人间天堂”最近,随时可以去乘凉,诚挚地邀请朋友们明年夏天到我家里来做客!享受不一样的农家生活!

写物高中作文 篇2

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的写借物喻人高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉。人生如贝,贝壳人生。是的,就像的妈妈一样。出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠,思绪突然又回到了那个暑假,那段在北海度过的时光。

  “珍珠是某些软体动物(如蚌)的贝壳内产生的圆形颗粒,乳白色或略带黄色,有光泽,是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳,听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师,也不是什么生物学家,但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解,脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争,在一段时间之后,它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠,突然觉得有些心痛和伤感,兴许,是为这些小生命而可怜吧。于是,不再听下去,转身走到了珍珠厂外,望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里,挥之不去。但是,随着时间的流逝,那段记忆,终究还是被渐渐地淡忘了。如今,看着这条项链,记忆又逐渐回来了。

  看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽,但却不再那么光彩照人。岁月的流逝,病痛的折磨,在这位多年奔波在外的'坚强的女性的面容上,无情的刻上了印记。一个母亲,终日不能与孩子见面,不能享受家庭的温暖,孤单一人,在祖国的大地上四处奔走,几年以来,妈妈她经历并忍受了多少痛苦,不知道。可以确定的是,...

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