出国留学网专题频道写纸船的作文栏目,提供与写纸船的作文相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

纸船的心愿

心愿
散文标题: 纸船的心愿
关 键 词: 心愿经典散文
散文分类: 经典散文
作文来源: https://zw.liuxue86.com/sanwen

汶川地震了,远方的我,没有专业救援能力,专业护理能力,我,能做些什么呢?钱捐了,血献了,除此之外,我,还能做些什么呢?

想起纸船,是看到电视里成千上万的人聚集在一起,点着蜡烛,为汶川受难的人们祈祷,哀悼。小时候,奶奶告诉我,若有心愿,可以折一只小纸船,点上蜡烛,让它随水漂走,心愿就会实现。

岁月如歌,奶奶已离去,我亦长大成人,也知道了泰戈尔曾把纸船放入水中,还梦见了“纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去,睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。”也知道冰心曾含泪叠着纸船,将它们抛向海里,希望有一只能进入母亲的梦乡,载着她的爱和悲哀。

今夜,我也折几只小纸船。

舰船?敞篷船?还是乌篷船?

敞篷船孱弱,置于水中,即刻便会分崩离析,它承载不了我沉甸甸的心愿。

舰船威武,但太张扬,无法抵挡来自黑暗处的偷袭,也无法躲过暗礁暗涌的阻挡,无法把心愿送到我希望的地方。

还是折乌篷船吧,安全朴实,小小乌篷藏着的每个心愿,可以安全送给汶川的人们。轻便小巧的乌篷船,放入水中,一去千里,随波前行。

珠江河畔,白天鹅码头,云淡风轻,繁星点点,江灯迷离,水波荡漾。我带来了精心折叠的小纸船。

点上蜡烛,我将船儿徐徐放于水面,静心闭目许了第一个愿:在地震中嘎然而止的生命呀,你们走好,天堂里不再有地震,你们不用再惊慌。

小船悠悠的漂远了,烛光在静谧的江面显得格外耀眼,我默默许了第二个愿望,点上第二根蜡烛,送出第二只船:灾后余生的人民呀,愿你们坚强,愿你们从此以后平平安安!

两束烛光在江面漂行,它们,不再孤独。

我点燃了第三根蜡烛,这个心愿送给我们最可爱的人,感谢你们的勇敢,愿你们能帮助灾民早日重建家园!

第四只船,这个心愿给我们的医务人员,感谢你们的辛劳,舍己为人,愿你们能帮助灾民早日脱险。

第五只船,第五个心愿给所有善良的人们,给为地震尽心尽力的人们,愿大家年年平安!

还有一只小船,它要带上的是我真切的心愿。是的,是给我的祖国,中国!愿您在灾难面前不屈不挠,永不畏缩;愿您早日战胜灾难;愿您在灾难后更加繁荣富强;愿08奥运圆满成功!愿您早日屹立于世界之林!

六只小船,六个心愿,伴着风,随着水,摇摇曳曳的向远方漂去,烛光点点,倒影在江水中,江灯明耀,与烛光相映衬,我心中默念:船儿呀船儿,望你能实践我的愿,遥遥长路也不倦,直到天那边,实现我的愿。

“夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。”

喜欢

...

与写纸船的作文相关的散文吧

送给母亲的纸船作文

作文 600字

  出国留学网小编为大家整理了一篇关于送给母亲的纸船作文的文章,更多文章尽在出国留学网。

  送给母亲的纸船作文

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是送给母亲的纸船。

  我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要将这纸船送给您。

  母亲,不知您是否记得,小时候我总是和您说,我常常幻想在晚上,当夜空笼罩着大地时,我独自走在海边,看着那广阔的大海,多么沉静,多么美丽,月光就像一层薄薄得纱,轻轻地拂过海面,晚风静静的吹着,激起层层波纹,这时,我拿着早已叠好的纸船,放到海面上,让风儿将它推动,行驶在大海上,期盼着它能够到海的那一边,流到我要它到的地方去。可是母亲,您又何时能够想到这纸船就是要送给您的呢?

  从我刚落地,您就用心的照顾我,每天不辞辛劳的为我准备饮食、清洗衣物。记得小时候,我刚学会走步,那时,不管我走到哪,您的手总是紧紧地握住我的手,生怕我不小心摔倒。渐渐地,我上了小学,您又坚持着每天送我上学,接我回家,每当我放学走出校门,总会看到您那从焦急转为高兴的面孔。紧接着,我有升入了初中,因为学习任务的增多,每天的作业都写到很晚。深夜,当人们都已进入梦乡,而我却还在为作业苦恼时,您总是会在我身边,默默地给我送来一杯热乎乎的牛奶,当时的我心里有一种说不出的感觉,就仿佛有一股暖流涌过心头。您的爱就像是一双无形的手,一直安抚着我;又像是黑暗中的一盏明灯,照亮我的心灵。当我伤哭泣时,您总是第一个给而我带来安慰;当我感到无助时,您总是给我带来极大的鼓励;当我孤独寂寞时,也是您带给我最温馨的陪伴。母亲啊!请撇开您的忧愁吧!请容我再次躺入您温暖的怀里吧!小时候,您总是用您那广阔的怀抱温暖我的身体,温暖我疲惫的心灵,您的怀抱永远是安全而祥和的。现在的我又是多么想回到从前,再次投入您的怀抱啊!

  小时候的回忆就像是一本书,不翻它,便会遗忘。但您对我的爱,我会永远铭记在心!

  母亲,倘若你梦中看见了一只很小的纸船,不要惊讶它无端如梦,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着您的悲哀驶向远方!


...

与写纸船的作文相关的励志作文

烧不坏的纸船

日记 小学生日记精选 小学生日记

  昨天,朱老师和我们做了一个实验,名字叫“烧不坏的纸船“。那个实验特别有趣。

  首先,朱老师拿来了酒精灯,又拿了一个小架子。然后用一张很大的纸折了一个纸船,再去卫生间倒了一杯自来水,把火点燃,把自来水倒进纸船里,慢慢地把纸船放在架子上。

  过了一会,朱老师让我去摸摸水有没有热了,我摸了一下,高兴地说:“水热了。”老师又说:“没上来过的,都上来摸一下。”于是同学们就轮流一个个地上来了,他们觉得很奇怪水是热的。最后一个摸的人说是烫的。

  老师说:“水已经有泡泡了,快开了,可纸却没有着,你们想想这倒底是怎么回事呢?!”

  是呀,为什么纸船燃烧不起来呢?我回家去问了爸爸,爸爸说:“因为纸的燃烧点比水的沸点高,所以不会燃烧。”啊!昨天的实验实在是太奇妙了,我又学到了一个知识。

小学四年级作文350字:纸船啊,纸船

小学四年级 350字
作文标题: 纸船啊,纸船
关 键 词: 小学四年级 350字
字    数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明来源,谢!

本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《纸船啊,纸船》,欢迎大家踊跃投稿。

理工附中初一(1)班刘欣  糖纸,残留着甜蜜的味道,而我把这些味道珍藏。
  我经常把这些糖纸留下,闲暇之余,轻拿起一张五颜六色的纸,顺手叠成一只小纸船。渐渐地,越来越多,我就把这些视为我的珍宝。买一个玻璃瓶,盛进了我心爱的纸船。
  一张张糖纸,  一只只纸船。
  这变化的过程,  竟然在手中看得如此真切。
  那无暇的玻璃瓶,  里面有我最爱的甜蜜味道。
  玻璃瓶中不断放入纸船,眼看已渐渐盛满了。我就做了一个决定。
  我在每一个纸船上写了一个愿望,准备把它们放入门前流淌的小溪,让蜿蜒的小溪带着它们向远方流去……  再见,纸船  让溪水带着你汩汩流去  不要哭泣  里面有我留下的泯灭不了的痕迹  童年流逝  就让它带着你远去……  我来到溪边,捧起一小堆纸船,放入溪水中。溪水汩汩流,小船缓缓飘,风儿吹起挡在前额的头发。
  我无言,只能静静在一旁祈祷。看船儿向我道别,却只能付之一笑,却束手无策。
  眼见,船儿已越来越模糊……  五颜六色的纸船  飘啊飘  飘出一条斑斓的彩带  这条没有尽头的彩带  就是一个还没有画圆的梦……
...

折小纸船

折小纸船

  这一天,堂哥要教我折船,我非常高兴。说干就干,我马上就找来了纸,要跟堂哥学折船。每个步骤堂哥都教得很认真,我也学得很认真。渐渐地我就觉得烦了,我生气地说:“折条小船而已,用得着这么麻烦吗?要对折,又要左折右折的。我不折了,这也太辛苦了!”堂哥慢条斯理地说:“茵,你看我的船,是不是很漂亮呀?你想不想要一条这样的船?如果你想就要坚持下去,我相信你一定能折到一条比我这条还好的船的!”我说:“我想要,可是……好吧。但是你要答应我:我每折好一条船,你就要送我一条船。行吗?”堂哥点了一下头。过了一会儿,我就折好了一条船,堂哥也给了我船。我心里暗喜:真好!我自己折好一条船,就变成有两条船。这样就是电视里常说的“一举两得”吧?今天真开心!我拥有了20条纸船,而堂哥虽然也折了,却全都给了我!哈哈!

冰心的诗《纸船——寄母亲》

冰心的诗 纸船 寄母亲

  《纸船——寄母亲》

  作者:冰心

  我从不肯放弃了一张纸,

  总是留着——留着,

  叠成一只一只很小的船只,

  从舟上抛下在海里!

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心的每天叠着,

  总希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶它无端入梦;

  这是至爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

  〖欣赏〗

  冰心这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过”叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚的。多少年来,千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中”载着”那无尽的深情。

小班科学探索:神奇的纸船

神奇的纸船 小班科学探索

  初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。以下是出国留学网小编为大家整理的小班科学探索:神奇的纸船,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。

  2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。

  【活动准备】

  材料准备:五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。

  经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。

  【活动过程】

  一、幼儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验

  小朋友们,纸船可以在哪里玩?玩久了纸船会怎么样?

  二、教师出示纸船设疑,引发幼儿思考

  1、教师出示纸船:“老师这里有两艘纸船,我们看看,哪一艘湿得比较快。

  2、教师引导观察纸船使用的纸不一样,幼儿大胆猜想结果。

  三、师幼共同实验,了解油画棒的排水性

  1.老师示范对比实验,使幼儿明白蜡是不吸水的。

  提问:为什么涂了油画棒的纸船没打湿,没涂油画棒的纸船打湿了呢?

  让我们来做个实验:将水滴在涂了油画棒和没有涂油画棒的纸上进行对比:没有涂油画棒的纸吸水快,涂油画棒的纸吸水慢。

  2.教师小结:现在我们知道了油画棒是不吸水的,所以把油画棒涂在船上,就好像给纸船穿上了一件雨衣,可以保护小纸船,船就不会被水打湿了。

  四、幼儿动手制作小蜡船

  1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船,想请你们帮帮忙,用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣,让它们都变成不会被水打湿的小船。

  2、小朋友用油画棒给小船涂腊。

  五、自由在水中玩蜡船,活动结束

...

儿时快乐的纸船漂走了

儿时快乐的纸船漂走了

  不知从什么时候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童谣;也不知从什么时候起,蝉蜕了满满一身令人羡慕的幼稚、调皮,包括天真;同样不知从什么时候起,开始朦胧地对异性的目光那样地敏感得脸红。

  尽管我们一直都做着长不大的梦,但岁月的老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩的额头。儿时快乐的纸船,寂寞地搁浅了很久很久,不知不觉间已渐渐远去淡去;家长语重心长的叮咛,也在不知不觉间日益清晰凝重地搁浅在我们莫名的疲惫的心头。

  我们毕竟又大了一岁,那就该趁早收拾起童年的快乐和浪漫,努力做一个勤奋攻读的好学生,甚至不惜让鼻梁上的镜片越来越厚。

  读书学习,这似乎是唯一不可能卷土重来的游戏,所以我们要懂得格外珍惜青春年少的时光。人生路上,应是一道道旖旎的风景。但迈步上前,还得小心翼翼,尽量做到青春无悔,虽然有时还是会暴露许多破绽,甚至还会很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道简便运算,那我们还是踏踏实实地走好脚下的路。

  如果成长能够减轻父母的负担,换取社会的信任,赢得明天的认可,那么略显痛苦的成长又有何不可?毕竟付出与成功相依,痛苦与快乐并存,只是它们出现的顺序或时机不同罢了。今天的些许苦痛,只不过是明天丰盛的成功大宴的一张着实精美的餐券。

  我们今天跋涉着,在季节的变更中,我们将会迎接明天的辉煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考虑绕道慢行?寂寞中也同样充满了甜蜜的诱惑,为了成功,我们坚守着寂寞。我们要像接受成功一样接受付出,要像接受快乐一样接受痛苦,这样才不至于辜负青春的誓言、成长的誓言。成长是一个漫长的过程,我们手里的这张旧船票,注定不能登上明天的客船。走过了昨天,就只能向往明天。努力着吧,朋友,从别人的脸上寻找自己的微笑。

  人世间有许多宝贵的东西,我们年轻的时候不懂得珍惜,当我们懂得珍惜的时候可能已不再年轻。那么,就让我们趁年轻的时候好好学习,好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起儿童的快乐的纸船,去打造属于明天的真正能下水载物的钢铁航船。

  今天我们奋斗着、牺牲着,说不定明天的百花园里,朵朵令人惊慕的明艳的成功之花,就有属于你我的灿烂的那一朵。

...

推荐更多