农村通知

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农村通知 篇1

　　各省辖市、省直管县(市)教育局，省各级招生机构，有关普通高等学校：

　　现将《教育部关于做好2017年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学〔2017〕2号，以下简称“教育部《通知》”，见附件1)转发给你们，结合我省实际，提出如下实施意见,请一并严格执行。

　　　一、实施区域和报考条件

　　(一)国家专项计划的实施区域为国家划定的我省集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县(见附件2)。其报考条件严格按照教育部《通知》中明确规定的三项条件执行。

　　(二)我省地方专项计划的实施对象必须符合2017年统一高考报名条件，本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省的农村。

　　(三)高校专项计划的实施区域为国家划定的我省集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县和省定扶贫开发工作重点县(见附件2)。其报考条件严格按照教育部《通知》中明确规定的三项条件执行。

　　专项计划中的“农村”户籍地区划分标准参考国家统计局公布的有关标准和我省推进城镇化进程的实际情况确定。具体办法由省招办另行通知。

　　　二、招生学校和招生规模

　　国家专项计划和高校专项计划的招生学校、招生规模按照教育部有关文件执行。我省地方专项计划的招生学校为在本科一批招生的省属高校，第一年在本科一批招生的高校原则上不少于本校本科一批招生规模的3%，其他在本科一批录取的高校原则上比2016年增加10%以上，有关高校必须足额安排招生计划。

　　　三、招生办法和录取安排

　　国家专项计划、高校专项计划录取批次安排在本科提前批结束后、本科一批开始之前;我省地方专项计划录取批次安排在本科一批结束后、本科二批开始之前。三个专项计划均执行本科一批分数线，具体投档和录取等工作按照省招办的安排进行。

　　　四、工作要求

　　(一)要高度重视。做好重点高校招收农村学生工作，是贯彻党的十八大和十八大三中、四中、五中、六中全会精神，进一步拓宽农村和贫困地区学生纵向流动渠道、促进教育公平的重要举措。各级教育行政部门、招生机构、有关高校和普通高中学校要充分认识实施上述专项计划的重大意义，增强工作的政治责任感，切实加强领导，确保各项专项计划的顺利实施。

　　(二)要健全联审机制。实施专项计划的县(市)要在招委会领导下，建立由教育、公安等多部门联合审核、分工负责、各司其职的考生资格审查机制，完善资格审查流程和实施办法，采取有效措施，严把考生资格审查关，确保报考专项计划的考生户籍、学籍信息以及实际就读等情况准确无误。考生资格审查及认定具体办法由省招办另文通知。

　　(三)要强化责任。考生所在学校和实施区域县级招生机构共同负有考生资格的审查责任，省和省辖市招生机构负有复审责任，各级教育行政部门负责相关的统筹协调工作。要根据各自职责，指定专人负责考生资格审查和复查工作。要严肃工作纪律，严格责...

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农村通知范文 篇1

　　根据组织上的安排，我们于20xx年3月来到xx市xx镇开始了为期一年的挂职锻炼工作。在市委组织部，镇党委，政府的正确领导下，挂职干部紧紧围绕提高自身的综合素质为核心，汉语学习为前提，不断强化学习，创新工作思路，改善工作方法，自觉遵守挂职点的各项规章制度，严格要求自己，认真工作，用心参加实现锻炼。在政治理论水平，汉语水平，领导潜力等方面都有了明显的提高，并取得了必须的成绩。透过学习，实践锻炼二六工镇的农业生产，产业结构调整，现代文化，社会事业发展，社会稳定等工作状况，对该镇经济发展模式的转变，工作方式方法及发展思路的创新，科学发展理论的落实都有了比较深刻的认识和体会，透过挂职锻炼，切实使我们学习了知识，得到了锻炼，提高了潜力，增长了才干。现将二六工镇挂职点干部半年的工作学习状况总结如下：

　　一：工作学习开展状况

　　（一）镇党委高度重视挂职锻炼，创造良好的工作，学习和生活环境。按照市委组织部要求，镇党委为了建立一流的挂职点，镇党委，政府把做好挂职干部安置工作放在重要议事日程进行安排部署，我们进点前，购买新的生活备用品，维修挂职点的基础设施，为办公室较为紧张的状况下，每一个挂职干部配备办公室和办公桌，挂职点的每一个人宿舍配备新桌子，安装了洗澡用具，为我们挂职干部营造了舒适的生活，学习和工作环境。镇

　　党委每位挂职干部配备一名帮带领导和帮带干部，汉语辅导老师，重点负责我们平时的汉语辅导，学习和实践锻炼，他们百忙之中抽时间批改作业和修改错别字，帮带领导和帮带干部全程指导和帮忙我们的实践锻炼和工作学习，指导我们的汉语学习，同时其他干部也正常与我们多交流，多沟通，帮忙我们提高汉语水平。

　　（二）明确认识，转变思想，寻求差距，努力提高政治理论和汉语水平。

　　1.我们在镇党委的领导下，用心服从组织的管理，严格遵守挂职干部的各项规章制度，严格组织纪律，用心参加党委中心组学习。一是组织学习挂职锻炼相关文件和开展讨论明确了挂职为什么，挂职做什么。挂职学习什么，挂职锻炼带回什么的问题；二是每名挂职干部基本上理解掌握了镇域经济发展的整体思路，城乡建设，产业结构调整，现代文化等状况，做到了短时间内进入工作主角。

　　2.抓紧政治理论学习，提高挂职干部的政治理论水平。除了在市党校集中培训认真学习规定的课程外，按照学习计划重点学习了中央新疆工作座谈会议精神，“中国特色社会主义”读本，围绕各阶段主题教育，开展了专题研讨会，深入基层进行观摩，强化了挂职干部对党在农村的基本路线，方针，政策的理解，同时增强了维护社会稳定的政治意识，牢固树立了稳定压倒一切的思想，提高了反对民族分裂的自觉性，不断提高自身的政治理论水平。

　　3.汉语学习作为挂职锻炼的前提，着重了学习方式方法。严格按照汉语学习计划，透过学习资料写心得体会，小简报，不断完善学习方法，强化了学习效果，用心做好笔记，坚持汉语学习的“六个一”，即：每一天读一篇汉语文章，写一篇日记，每两个月一份工作小结，白天是干部，晚上是学生，采取每一天早晨读半个小时，午后和晚上从广播上收听汉语新闻和双语节目，每周日用汉语汇报上周的工作，尽量少说或者不说维语的原则等多种方式加强了汉语学习。载止目前每名挂职干部完成了心得体会9篇...