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教师冬季假期读书心得体会

读书心得

  我阅读了苏联闻名苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》这本书。书谈了一百条建议,读着此书,就似乎一位智者站在你面前,循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又如同一位和蔼可亲而又博学的老人,在我碰到困难的时候及时给我以帮助,让我布满信心…

  书中众多理论对我影响深远,其中给我印象最深的是这样一句话:"请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注重,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。"这就集中体现了苏霍姆林斯基赏识教育的思想,他认为教师的赏识是实现成功教育的核心所在。

  实践中我们不难发现,赏识教育让自由、欢乐与愉快回归课堂,回归孩子的一日生活,赏识教育把自信、创造与成功带给孩子,还给孩子一个完整的自我。我感觉我们在教学上还做的远远不够,作位教师一定把爱心放在第一,对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感,当学生感悟到这种师爱后,便会激发出积极向上的热情,从而达到良好的教育效果。教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象布满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。假如教师发自内心地向学生倾注真情,用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们,让他们增强信心和勇气,让他们熟悉到问题的根源,奋起直追,最终他们也会成为生活和学习的强者。爱孩子,就必须善于走进孩子的情感世界,就必须把自己当作幼儿的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵,育感情赢得感情。

  尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像场"及时雨",滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样,针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来,常读常新,每次读都有新的收获与体验。

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  教师读书心得体会 | 教师读后感

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与冬季防疫心得体会相关的读书心得

2021冬季培训心得体会总结

冬季培训心得 冬季培训心得体会 培训心得体会总结

  我们平时想要提高自己的话,可以参加一些培训,那么培训过后写好你的心得体会可以帮助你吸收其中的精华哦!以下是由出国留学网小编为大家整理的“2021冬季培训心得体会总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2021冬季培训心得体会总结【一】

  培训是公司给我们提供学习的机会,能够拥有这样的经历无论对我的现在还是将来都是受益匪浅的,感觉自己很幸运,非常感谢各位领导对我的信任。通过这次培训我认识到沟通技巧和团队的建设与管理对于领班在工作中的重要性。以下是我在这次培训中的几点的几点心得:

  一、沟通技巧的重要性和如何有效的沟通方法

  以前总以为沟通就是把自己想表达的说出来就可以了,但通过这次培训让我意识到不仅仅是这样的。一次完美的沟通是要让对方完全听清、明白、理解和接受你所要表达的意思,那才算是成功的。

  二、如何正确运用批评和赞美的技巧

  有人说过赞美如阳光、批评如雨露,二者缺一不可,这是很有哲理的。我们在与同事、顾客的沟通中既需要真诚的赞美,也需要中肯的批评,赞美能使他人满足自我的需求,同样,中肯的批评也由赞美开始的,给人以道理和原则让对方产生信任与信心。

  三、团队建设与管理在一个店铺乃至整个公司的成长都起着重要的作用

  团队不仅仅是一起工作的一群人,它是由拥有互补的技能、相同的目标、敢承担责任的人组成的规模组织。良好团队的形成需要很漫长的一个时期,它的管理与维护也是要经历过坎坷道路的。它拥有强大的凝聚力,会创造出一个和谐、友善的工作环境,深化每个成员的内心,带动店铺乃至整个公司的前进发展。一个团队失去凝聚力和目标就会使整个团队涣散,甚至散失整个团队。所以,如何凝聚团队的力量就需要团队领导人做好对明确目标的树立和端正好每个成员的心态,那样才能带领出一支强大的队伍。

  最后,我会将这次培训所学的知识运用到今后的工作中去,更好的发挥自己在团队中的作用,协助店长带领我们的团队做出佳绩。

  2021冬季培训心得体会总结【二】

  通过这次学习,使我受益匪浅,感受很多。教师要适应新课程教学,就必须接受继续教育。在学习的过程中,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。

  我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣,使学生积极主动的参与到教学中来。那下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。

  一、学习模式的多元化

  教育家陶行知说过:“真教育是心心相印的活动”。在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”,建立起教师和学生之间的平等的朋友式的关系,营造和谐的教与学的氛围,创设师生“对话”的情境,使学生体验平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和宽容,形成自主自觉的意识、探索求知的欲望、开拓创新的激情和积极进取的人生态度。这就需要教师与学生、学...

与冬季防疫心得体会相关的培训心得体会

冬季防火安全教育心得体会2021

防火教育心得体会 冬季防火教育心得安全

  最近的天气越来越冷了,通过这次的安全教育,你有哪些心得体会呢?以下是由出国留学网小编为大家整理的“冬季防火安全教育心得体会2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  冬季防火安全教育心得体会2021【一】

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”

  现在已进入冬季,风高物燥,是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。

  该讲座选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。

  案例中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

  火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

  印刷厂是人员流动频繁密集区、易燃物集中,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司普通的部门安全员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好部门、单位的消防安全工作!

  冬季防火安全教育心得体会2021【二】

  人们的生活心在已经是一点儿也离不开火了,它给我们的生活带来了光明与希望!火也早就是我们的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能够便利我们的生活,自然而然地也能给我们带来火灾,严重的话伤亡不计其数。因此,我们要正确地使用火,更要小心地堤防它,以免带来不必要的伤亡!家中和公共场所尽可能配备好消防安全设备,以备不时之需。公共场所更危险,必须被配配好消防安全设备,还得有逃生路线图,因为公共场所是火灾的“容身之处”,危险可能无处不在。可能只是一个人的小小的举动,却造成了一行大火灾。我们的心里总会有这样一个想法:我没有真正见到火灾,它一般都是发生在别人的身上,我肯定不会遇到的!如果这样想,那就大错而特错了。

  也许有一个人只是扔了一个烟头,结果却酿成了一场大火灾;也许只是在家里潮湿的地方安上了煤气热水器,它突然就爆炸了正好给火灾促成了一个天大的好机会,乘虚而入;也许在家里煤气一直没关,可能火势还没起来,就已经一命呜呼了。这样的情况其实很多见,只是没有发生在我们的身边,许多火灾更是因此而酿成了大祸!如果是在公共场所的话很可能造成死亡人数不计其数啊,很多人为此也家破人亡、...

“人民至上 不是防疫至上”通用防疫主题心得体会范文

人民至上不是防疫至上心得体会 心得体会

  “人民至上”是我国永恒不变的执政理念,也是广大人民干部的忠实信仰。下面是出国留学网小编为您推荐的《“人民至上 不是防疫至上”通用防疫主题心得体会范文》,希望对你有帮助。

  “人民至上 不是防疫至上”通用防疫主题心得体会范文(一)

  学生在大考中若想取得理想成绩,就要在学习中下足功夫,“训”“练”“答”三者皆不可缺,要以“训”促“练”,以“练”为“战”,使二者互为阶梯,方能“答”好大考之卷。与疫情对垒,犹临大考,亦需“训”“练”“答”三步骤。

  当前,疫情防控工作到了最吃劲的阶段,形势焦灼严峻如棋对垒,“训”“练”“答”正如棋盘之上的车马炮,各居其位,各有其长。“训”的目的是强化思想引领、划明工作重点、明确努力方向;“练”的目的是提炼应用技能、掌握工作方法、提高实战本领;“答”的目的则是验收训练之效,是防控能力和治理能力的成果体现,也是对疫情应对中暴露出的处置短板与弱项的一次梳理。

  与疫情对垒,需以“训”指方向、鼓士气。在课堂中,“训”是指对学生进行引导、点拨、释疑、启发,从而使学生明确思维方向。疫情的形势复杂严峻,亦需要组织以“训”指方向、鼓士气,“训”在“练”前,是为了强化统筹协调、突出重点环节,也是为了以组织动员之线凝聚基层“千条线”之力,汇聚各方力量,鼓舞共战士气,以此指导和推动各领域基层组织方向明确、有序有力地开展疫情防控工作,通过统一协调、统一指挥、统一调度,通过“任务书”和“作战图”进行统筹安排和重点部署,才能牢牢把握住疫情防控的决胜关键,才能坚定有力地落实好各项防控举措。“训”是引线之针,线入一处,力聚一针,针之所指,力之所向。

  与疫情对垒,需以“练”强能力、硬作风。“练”虽是集体行动,却也是干部个人能力和素质的“分界线”。各地医护人员火速驰援武汉,火神山医院火速建成救治患者,医用防疫物资火速运往一线,我们总会在微博和新闻中看到“火速”二字,在疫情之中,“火速”早已超越其本义,它不仅仅代表着速度,更是力量、担当和生命。翻越“疫情”之坡,跨过“病毒”之坎,是场“硬仗”,是干部正面临的重大考验,“练”的就是干部勇挑重担的优良作风和攻坚克难的斗争精神。干部当持之以恒“练”就毫不懈怠的精气神和求真务实的硬作风,杜绝高高在上,浮在表面,空喊口号的“形式主义”,“形式主义”是“耍”不是“练”,“耍”只会“耍”出问题,“练”才能真正提高本领!

  与疫情对垒,需以“答”聚效能、补短板。习近平总书记在会议中指出:“这次抗击新冠肺炎疫情,是对国家治理体系和治理能力的一次大考”,无论是切实加强我国对疫情防控的领导和组织协调,还是员干部同舟共济的疫情防控精神面貌,无论是组织之“训”,还是干部之“练”,从集体到个体,从整体到局部,皆是国家治理能力的充分体现。在此次大考中,从“全覆盖”到“内外防”,从“大数据”到“网格化”,从线上问诊到视频会议,多维思考、纵横联系、全面布局,我国的国家治理体系和治理能力“答”出了成效,充分发挥了其优势作用。此外,对疫情答卷中暴露出的应急处置、市场监管等弱项短板也要及时发现、认真审视、仔细“订正”,切实加以解决,不断健全国家的应急管理体系。在答卷中,既要看到优势所在,也要看到不足之处,从而聚效能、补短板。

  与疫情对垒,需用好“训”“练”“答”三步骤,统筹推进疫情防控工作,向历史和人民交出疫情防控大考的优秀答卷。

  “人民至上 不是防疫至上”通用防疫主题心得体会范文(二)

  打赢疫情...

疫情防控期间居家防疫心得体会范文

疫情防控心得体会 心得体会

  距离新冠疫情的发生已经三年多了,居家防疫成为了我们每个人不可避免的防疫方式,居家过程中你是否也有许多感想呢?下面是出国留学网小编整理的《疫情防控期间居家防疫心得体会范文》,希望对你有帮助。

  疫情防控期间居家防疫心得体会范文(一)

  1、正视假期延长、居家上课的现实。

  正视疫情防控延迟开学这个现实,不能一味抱怨,徒增烦恼;正视班级管理和课堂教学的网络模式这个现实,这是当前唯一的不可替代的选择。这个现实虽然是短暂的,但的的确确的摆在每一个同学面前,需要我们面对和适应,需要我们更好的兴利除弊。

  2、严格服从辅导员和任课教师的安排,在学习上不能自行其是。

  学习是苦差事,一定的自控力是必需的。请大家紧跟任课教师的步伐,严格按照空中课堂要求,提前十分钟准备上课。同时,辅导员可以在学生上课过程中不定期检查,通过视频、电话形式抽检,确保每一位同学认真听课。

  3、搞好自主学习,构建严整知识体系

  在学习上紧跟任课老师的同时,要结合自身情况主动制订时间规划表,稳扎稳打。对于亟需提升的知识模块和题型,多勾连多思考,多归纳多总结。对学过的知识要积极构建自己的知识链,梳理教材章节知识,不留知识盲区,进而形成自己的学科知识体系。

  4、提高学习效率,保持健康良好心态

  学会时间管理,任何学习活动都必须规定时间,在规定时间完成规定任务。紧跟任课教师思路,认真听课、记笔记。高效率地学,开开心心地玩,切不可学时想着玩,玩时惦记着学。保持积极健康心态,主动而有计划地安排居家学习、生活和锻炼。

  生活篇

  1、保持健康生活方式,做好个人清洁卫生。

  在疫情期间遵照少出门,戴口罩,勤洗手的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食均衡营养,增强自己的`免疫力和抗病毒能力。

  2、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法。

  通过官方渠道了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施,积极配合疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定,也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力,增加积极体验。

  3、开展室内锻炼活动,保持良好身体状态。

  结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的室内运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。

  4、培养新兴趣新爱好,让生活变得丰富。

  同学们可以列出平日里一直想做但没时间做的事情,比如烹饪、学乐器、绘画、阅读、养植物等,制成“愿望清单”,按照优先级勾选出在家就可以实现的愿望,培养健康的兴趣爱好。可以按照家长和老师的推荐,选择适合自己的课外读物、视频资源、电视节目等,利用网络平台在知识海洋中畅游,让宅在家中的假期成为储藏知识的好时光。

  5、积极与父母沟通交流,做力所能及的家务。

  同学们可借助居家防疫这一时机,多与父母沟通交流,在充分表达自身的感受和需要的同时,也积极理解支持父母,通过恰当的方式增进与父母的感情。主动做一些力所能及的家务劳动,如打扫卫生、整理房间、洗衣做饭等,提高自己的生活自理能力和劳动技能,帮助家长减轻负...

2022年防疫志愿者心得体会精选

防疫心得体会 精选防疫志愿者心得体会

  新冠肺炎已经持续很久了,我们的防疫也从未停下,这里面有着那么一批人,那就是防疫志愿者,那么作为一名防疫志愿者,他们有什么心得体会呢/下面的内容是小编为大家整理的2022年防疫志愿者心得体会精选,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

2022年防疫志愿者心得体会精选(篇一)

疫情防控期间,我校不少学生积极响应号召,以志愿者身份投入疫情防控,彰显了新时代大学生的责任和担当。

志愿地点:xx县青年创业园小区

志愿心得:作为一名大学生,在那天志愿者报名通知下发后我就参加了,成为一名社区志愿者,参加疫情防控志愿服务,不仅是对自我价值的充分认识和提升,还是对自我人生阅历的丰富,通过现实中的实践来完成这个时代的使命,这无疑是一种值得参加的活动。

我会坚持在岗位上,一刻也不马虎,帮助家乡缓解压力,使得家乡更加安全,也希望祖国能够战胜这场没有硝烟的战争。

有幸在寒假中参加了抗疫志愿者活动,在志愿服务活动中,态度端正,负有责任,进行村口排查,测量体温进行登记,挨家挨户发放疫情告知书。能够及时协助领导完成各项工作,这样既为大家做了事情,也在学习和实践中锻炼了自己的能力,我很开心做一名志愿者,在以后的日子里,我会更加积极的投身志愿者活动中。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情时刻牵动着大家的心,疫情就是命令,防控就是责任,作为一名入党积极分子的我积极投入到全区疫情防控工作中来,毫不犹豫地报名参加了家乡的防疫志愿者工作。用实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献志愿力量。

开始我负责的工作是挨家挨户调查返xx人口和离xx业主信息采集。我深知自己身处联防联控的末端,又是直面潜在病患的前端,肩负的压力不小。在保证自身安全的同时,更多更好的为社区人民服务,保证村民的安全。在我们身边也能够看到,大批的村镇干部、民警等。也坚守在自己的岗位上,为千家万户的平安默默守护。

虽然我们的岗位也许普通,也许平凡,但是在抗击疫情的战线上离不开志愿者们无私的奉献!疫情必将胜利!

大学生志愿者们用自己的实际行动,在基层防疫一线践行着大学生的责任与担当。通过参与这次疫情防控志愿服务,大学生志愿者们深深的体会到了基层工作人员的辛苦和不易,体会到了使命感和责任感,他们用实际行动守卫家乡人民的健康。

2022年防疫志愿者心得体会精选(篇二)

新冠肺炎疫情防控工作以来,在xx的街头小巷,村组院落,有一批志愿者不怕吃苦,不畏严寒,不惧风险,不计得失,入户开展防疫知识宣传和疫情排查,主动承担守卡点任务,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

当前,正是春耕生产的最佳时期,在抓好疫情防控的同时,为不误农时,xx镇的x名西部计划志愿者,一大早他们就来到该镇xx村“xxxx”果园基地里,协助林管员忙着管护130余亩枇杷、杨梅、葡萄等果树,除草、施肥、覆土,大家在管护员的带领下各尽其责,抢抓管护生长有利时期,让其茁壮成长。

哪里有需要,哪里就有志愿者“红色”的身影。面对当前受疫情影响,医院用血需求增加,社会无偿献血采集较往常难度加大,志愿者立即行动起来,纷纷来到xx县爱心血站屋,无偿参与献血,用实际行动支持配合疫情防控工作,历尽所能奉献力量。

为了协助配合社区管理人员搞好疫情防控工作,xx县委紧急安排部署,以xx社区xx超市兑换积分为契机,利用公司捐赠的一批爱心口罩,开启了积分兑换新招式,积极引导,鼓励群众通过参与志愿服务社区活...

在校防疫志愿者心得体会(精选7篇)

在校防疫志愿者心得范文 个人心得体会

  心得体会要怎么写,很多人第一次写心得体会没有什么经验,那么以下是小编收集整理的“在校防疫志愿者心得体会(精选7篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在校防疫志愿者心得体会(精选7篇)(篇一)

  作为一名志愿者,要学会付出。

  我们在简洁的环境里做事,虽然地方不大,但是小小的房间却十分的温馨。

  而且,大家在交流中加深的熟识和成功后的成就感是不容易换来的。

  作为一名志愿者,在服务与奉献中,我体验着这份“志愿”的神圣与高尚。

  虽然活动只是由一些看起来平凡的小事组成,但是这些平凡的点点滴滴可能对服务的对象产生巨大的影响。

  当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值。

  志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从中学到很多东西,我就是一个受益者,我明白了很多为人处事的道理,锻炼了自己的意志和耐心。

  我并没有夸大的意思,当你身在其中的时候就会明白,在奉献与劳动中,自己便会不知不觉的成长起来

在校防疫志愿者心得体会(精选7篇)(篇二)

  这是一场没有枪声、没有炮火、没有硝烟的战争,却同样有着血洒疆场的壮怀激烈,同样有着金戈铁马的与敌搏杀,同样有着逆行战“疫”的爱国情怀。全国千条线,基层一根针,基层干部的热情斗志不应该被“形式阻疫”所磨灭。我们要把握防疫重心,谨防纷繁复杂的“形式阻疫”。

  “形式阻疫”,其一就是“表格防疫”。基层上报各种信息是防疫的必要手段,但表格政出多门、内容繁杂、填报重复,使得很多基层干部的精力都耗费在这上,身心俱疲。一些基层干部诉苦说:“一些上级部门要求提交信息报表时间过急,往往只提前半个小时就催要表格。基层干部调查摸排本就需要时间,在这种情况下,数据的准确性,可靠性都需要打个问号,对此深感无奈。”“形式阻疫”将疫情防控简单化为填写报表信息,使疫情管控效果大打折扣。同时,还使得群众对重复的填表工作有抵触心里,不利于防疫工作的开展。

  “形式阻疫”,其二就是“摆拍防疫”。守土有责守土尽责是所有基层干部的本分与责任。面对来势汹汹的疫情,深入一线,落实摸排管控对于群众安全来说是必要保障。可有些干部在落实卡点检查任务时,未能深刻领会上级精神,对于检查敷衍了事,装装样子,摆摆手势,“一测三问三登记”一件没做,在上级抽查时候才着急慌忙开始补做,弄虚作假,没有将群众的生命安全放在心上,未能认真履行职责。也有领导干部打着慰问的旗号,“摆拍作秀”,没有给基层带来一份消毒水,一个口罩,反而加重了基层接待负担。

  “形式阻疫”,其三就是“口号防疫”。有些部门口号喊得震天响,行动起来却是轻飘飘。宣传、推送、报道一个不落,口罩、防护服、消毒水、一件没有。不是说面对“疫情”宣传毫无作用,但是一直催基层干部上报典型、上报案例、上报良法,过多的讲究做推送,写美篇,却极少安排到村里去实地走访防疫战线开展情况,这于防疫无益。基层必须要把工作放在实处,多深入防控疫情第一线,多在疫情监测排查和预警防控上下功夫,多在病患救治帮扶和物资供应上下功夫,多一些实在性的里子,少一些形式性的面子。

  在这场没有硝烟的战争中,人人都是战士,医护人员战斗在一线,党政机关安排部署落实各项决策指令,维护秩序,民众踊跃捐款捐物、“以静制动”。突如其来的疫情并没有让人们惊惶失措,反而让人心团结的更紧密。作为疫...

校园防疫工作感悟心得体会范文(集锦6篇)

校园防疫工作感悟 校园防疫工作心得体会

  常言道:为梦想而拼搏,每一天都能过的充实。这段时间的校园防疫工作即将落下帷幕,回顾这段时间的经历,收获了丰富的知识和一群志同道合的朋友,或许我们可以静下心来好好想想写一篇心得体会,应该从哪些方面来写校园防疫工作心得体会呢?一起来看看小编为大家整理的“{校园防疫工作感悟心得体会范文(集锦6篇)}”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

  校园防疫工作感悟心得体会范文(篇一)

  响应教育局“停课不停教不停学”的号召,网络直播教学这项活动应运而生,随后钉钉这个软件来到了我们的面前,撑起来我们教师与学生的交流桥梁。接下来,我来谈谈我在使用过程中的一些感受和体会。

  由于比较突然,在各种局限下,我抱着手机只想找到网络找到电脑。没有电脑没有教材没有资料,只有一部手机,甚至没有一支笔。心慌了!怎么办,我要怎么才能学习这个软件,我要怎么才能教给家长来学习这个软件,家人体谅,只好紧急找车,开了证明,去借一台笔记本,心情无比忐忑!

  今天进行了第一次网络直播,直播内容为“六年级语文第一课”。起初,我很忐忑,因为,什么资料都没有,连课本书都没有,在点开直播的瞬间,第一感觉,不习惯,与平时上课的那种特定环境特定气氛下有太大的差距,我看不到学生的反应,看不见学生的状态,是否在听,是否在跟着老师在思考,我不知道,有一丝不安在心中,只能看到学生发的文字,在与学生互动交流的时候,学生有的没有入镜,但是可想而知,应该在床上,沙发上,躺着坐着。而不是像课堂上一样。就这样完成了第一节课,效果还不错。

  我觉得这种网络授课的形式有利也有弊,因为这种形式可以解决像今天这样由于特殊的情况而不能去学校集中学习的困境,让学生在特殊情况下可以进行学业的.不停止,当学生面对着视频中的老师时,他所产生的第一感觉就是:我将要用它来学习了,我必须自己干了。这实际上是促使学生确立自己在学习过程中的主体地位。但是这种学习形式我认为应该仅限于特殊时期,因为电脑背后的小学生千差万别,小学生所处的学习环境也各不相同,面对诱惑的抵御能力有所欠缺,同时,学生对于电子产品的自控能力尤其是我们小学生来说,有一点欠缺。在电脑背后的教师是无法及时管束学生的。

  以上是这几天个人的一些心路历程,很匆忙也很充实,同样也看到了我们教育行业的同仁们为了学生不停课不停学也是尽自己最大的努力去行动,教师行业也是一只召之即来,来之能战,战之必胜的强大的队伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚!

  校园防疫工作感悟心得体会范文(篇二)

  因为冠状病毒,今年的教学我们都成了网上授课。老师们也自嘲说自己都成了“网红”。一开始有点想逃避,因为在我的印象里直播不确定因素非常多,预想效果会不好。上第1节课前我把教案改了又改,语言的组织上想了又想。可到了上课时觉得跟空气上课一样,没有了面对面课上的情感交流,自己心里很紧张又恐慌,不知道学生掌握的怎么样。刚开始...

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