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决战太空教案

决战太空教案 决战太空教学方案 七年级下册语文教案

  下面是出国留学网为大家搜集整理的决战太空教案,欢迎阅读与借鉴。

  决战太空教案(一)

  【学习要点】

  1. 了解“神州二号”无人飞船测控回收的经过,感受我国在尖端航天感受我国在尖端航天技术的发展,技术的发展,增强民族自豪感。

  2. 体会本文时间与空间巧妙结合的组织结构及其妙处。

  3. 领会本文语言运用必要的限制更为准确明白。

  【学习重点分析】

  本文学习重点是通过了解“神州二号”飞船测控回收的过程,感受我国在尖端航天技术的发展。飞船的回收,首先要将其椭圆的轨道调整距地球表面340千米高的圆轨道上,并始终维持这样的轨道;当飞船飞行完规定的时间和飞行到规定的地点时,由在预定海域等待的航天测量船向飞船发出有关指令和数据,调整飞船的飞行姿态,使轨道舱和返回舱分离。

  飞船返回的整个过程是人和科学技术的决战,是人 和宇宙空间的决战,在整感受我国在尖端航天技术的发展,个过程中每秒钟都充满着失败的危险,只有驾驭了最尖端的航天技术,才能在这个决战中取胜,只有高度协调的集体,才能在这个决战中赢得胜利。这篇文章报道了我国“神州二号”无人飞船测控回收的过程,表现了我国航天技术稳步走向成熟和在世界上的先进地位。

  【难点分析】

  1.通过时间和空间的巧妙结合组织结构,是这篇通讯最显著的特点。文章总体以时间为序,按照飞船返回的操作过程报道事件。在这个过程中,又突出写几个关键的阶段。这样可以把一个很复杂的过程用不很长的笔墨写得很完整很清楚,也突出了“决战”的几个主要方面。巧妙的是,作者在按照时间顺序、按事件过程组织材料的同时,又极为自然地变换着空间,使时间和空间达到了和谐自然的结合liuxue86.com。从北京航天指挥控制中心,到西安卫星测控中心,到南大西洋海域的“远望三号”船,再到内蒙古大草原飞船着陆场,每一个重要阶段,写一个重要的地点,这样的组合最大可能地报道了飞船返回过程中的全方位的内容。

  2.运用必要的限制词,使语言表达更为准确明白。如“地面发送的轨道控制数据差之毫厘,对在太空中飞行的飞船来说,调整后的轨道便有可能相差几十甚至上百千米。”句中“在太空中飞行”,限制了说明的对象,使说明更准确;“有可能”说明不是必然的,而且相差的程度也只是一个大致的范围。

  【学习思路与方法】

  第一步,通读全文,圈点出文章的生字词,查阅工具书,正音释义。

  第二步,通过网络、书刊查阅有关“神州二号”的资料如图片、文字等,了解相关信息。

  第三步,整体感知文章的内容,把握文章的总体脉络。文章除了开头以外,其他的则根据回收的主要阶段安排四个部分,,每一个部分都有标题提示:时间、地点、核心事件,抓住这些提示,切实了解飞船测控回收的过程。

  第四步.了解了飞船测控回收的过程后,思考记录这一历史时刻有何意义.再一次阅读文章,从字里行间搜索相关信息,把握文章的中心意思。

  【同步练习】

  一...

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