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和姐姐一起画画初三日记400字通用合集

和姐姐一起画画初三日记400字 通用合集一起画画日记

   我有许多爱好,如:唱歌、围棋、画画、听音乐等等。但我最喜欢的是画画。下面是小编精心收集整理,为您带来的《和姐姐一起画画初三日记400字通用合集》,希望对您有帮助。

和姐姐一起画画初三日记400字通用合集(篇一)

  虽然人们喜欢感情充沛、热情洋溢、激情四射,但越是在这个时候越要做到心情平静。

  有一个故事讲的是:有一个人在海边看见一个老人从海里钓到一条大鱼,本以为老人会欣喜若狂。奇怪的是老人把钓到的鱼又放回到海里。

  这个人很不解的问老人:”你为什么不把钓到的鱼拿去卖呢?”老人反问:”我为什么要去卖呢?”那个人回答:”这样你就能赚到钱了。”老人问道:”有钱又能怎样呢?”那个人说:”有钱好啊,有了钱你就可以赚更多的钱,然后到海边买个房子,天天可以吹海风钓鱼休闲,那样的生活多好啊。”老人笑了笑,说道:”那你说,我现在干什么呢?”

  这个故事寓意很深刻,原来我们一直在追求的东西,其实我们早已拥有。当我们用平和的心态去看待生活中所发生的一切时,我们就会心情平静。真正做到泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。

  做到心情平静其实并不难,一是学会换个角度去看任何事情;二是用发展的眼光去审视一切问题;三是善于权衡利弊,平衡各种关系;四是心胸豁达,能够包容世间万人万事。

  心情激动的原因是不能换位思考,只站在自身的立场去考虑,很容易激情澎湃。如果能换个位置,甚至换几个位置去考虑就会静下心来。

  心情激动的时间是不会持久的,要充分考虑到任何事情都有一个长期发展的过程,这样就不至于因一时的激动而得意忘形。

  心情激动的理由是多方面的,往往只看到有利的一面而情不自禁。其实任何事物都是有利有弊,要善于扬长避短,就会让心情平静下来。

  心情激动的结果有各种可能,无论是什么样的结果都要看开,这就需要胸怀博大,一切都能包容,这样心情就自然平静了。

  有幅对联说的好:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”这同“塞翁失马,焉知非福”是一个意思,只要有这样的心态,心情就会很快平静下来。

和姐姐一起画画初三日记400字通用合集(篇二)

  今天,是初中毕业以后的我们聚会的日子,同学们不管男女此时都异常团结,大家在默默的道别,抽泣声一片。毕竟在一起打打闹闹相处了三年啊!

  我不忍看每个同学的脸庞,我怕我会哭,我怕我会哭个没完。“你们都是一群好孩子,和你们在一起我十分开心……”这是离别前班主任的讲话,同学都要哭了。我也想好好的哭一场。

  离别了,我抱着教室门口的班主任终于哭了。这是教了我三年的班主任啊!她对我一直很好,一直很照顾我。她告诉我一定不要忘了她,一定要来看她。老师,我怎么会忘了你呢?以前对班主任还有不少的抱怨和不满,现在心里满满的都是想念。我终于知道为什么会有恩师这个词了。我的班主任就是我的恩师啊!

  我们也许再也没有这样一个机会了!没有一个机会去好好的享受这最后的初中时光!

和姐姐一起画画初三日记400字通用合集(篇三)

  你是我们共同的母亲,我们却是你不同的女儿。她——我的姐姐,样样比我优秀,在她面前,我自卑得几乎无地自容。她是天上的太阳,你手心的明珠,我是地上的野草,你手背的尘土。我甚至刻意避开与她共同出现在你的视线内,可即使这...

与初三日记400字相关的作文

观察植物生长的初三日记400字5篇

植物生长日记400字 观察植物日记初三5篇

  一天结束了,在这天,你有观察过植物的生长吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“观察植物生长的初三日记400字5篇”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:观察植物生长的初三日记400字5篇

  今天,爸爸要请我看荷花,我心想这么好的机会怎么能错过呢?

  我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的,这一簇,那一丛。有的像碗一样大,有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上,有的想卷心菜那样卷着,有的像纸一样薄,多姿多彩。

  我让爸爸给我摘了一个荷叶,我想近处观察,可一不小心它的茎断了,我正要丢掉时,发现里面有着一条条细丝,这是为什么呢?

  原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3——5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。这还是我在网上查的呢!我发现落在荷叶上的水每次都会形成圆形的水珠不管我怎么去破坏,它总能聚合在一起,这又是怎么回事呢?荷叶的角质层防水的,由于水的'内聚力作用,水便会以最小表面积存在,而球形表面积最小,故成球形。

  世上的植物千千万万,只要细心观察。就会发现更多的自然奥秘。

  荷花立根在淤泥之中,尽管如此,它还是那么纯洁无瑕,给人以清净高雅之感,被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会,一定要再来观察荷花的美!

  篇2:观察植物生长的初三日记400字5篇

  很多人都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。

  首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。

  接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

  过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹一样。

  第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常诱人。

  第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

  到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

  第五天,黄豆芽的茎白白的,……

  到了后来,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

  篇3:观察植物生长的初三日记400字5篇

  今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

  我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶...

与初三日记400字相关的日记

初三暑假日记400字

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  每个人都喜欢纪录自己的心声,保管自己的小秘密。下面是出国留学网小编为大家整理的初三暑假日记400字,欢迎大家阅读。

  初三暑假日记400字【一】

  “用美德除去心灵的杂草”!多么让人心动的语话啊!

  当一个人的心里长出了杂草,即使想尽办法暂时除去了,心里也只会是一片空白,而一旦“春风”吹来,杂草又将占据这个人的心灵。用美德除去心灵中的杂草,正如用田里的庄稼除去荒地上的杂草一样,让心灵变得充实与纯美,心灵中的杂草便失去了立足之地。自然就不会再生长出来了,是啊,我们一旦有了缺点和不足,努力改掉它们的确很难,但如果最大限度地发挥出自己的优点来,不就将自己的缺点和不足从自己的心灵中逐渐抹去了吗?

  此时,我的心仿佛是被纯净水浸透了一样,明净清澈,心浪翻滚处又是一阵阵波澜。

  我不再努力让自己入睡,继续翻阅着以前的日记,里面有我对一切美好事物的热爱和追求,也有我对一些不公平事的愤怒和不满。虽说有些事情已经过去了很久,但许多的往日情怀却留存在我这本小小的青春日记里。

  在日记里,我还把许多童话似的梦记下了。我一边翻阅一边感叹:人生是多么精彩,既有欢乐和喜悦,也有痛苦和忧愁,但这些又何尝不都是幸福的感觉呢?让我们大家放飞青春吧!

  初三暑假日记400字【二】

  “当,当,当……”八点都已经敲过了,我还躺在被窝里不肯起来,妈妈催过三四遍,让我起床。我总是推说构思作文,赖着不起。大约8:30的时候,我才赖洋洋地起来。为什么呢?因为有一个“龙珠”的儿童节目,否则,我才不起床呢!

  我刚坐下,立即就像磁铁一样,被电视机吸住了,直到妈妈把电视关掉,我才去做作业。刚做完英语,我就拿起一本《环游地球80天》,看了一会,我就被它迷住了,内容和书名都那就是说吸引力。

  看完这本书,已经晚上六点了。呀!真遭糕,我的作业还没写完,作文一个字也没写呢!我急急忙忙地列提纲,起草稿,还没动笔就被妈妈叫去吃饭。等我起好草稿,已经二十一点半了。我的眼皮也开始打架了,可作文还没写好呢!我只好强忍着困倦,打起精神写下去,二十二点半,我终于写好作文了。我想了想,一天的时间这么快就过去了,如果不抓紧,就得火烧眉毛似的“开夜车”…。

  唉,我的一天!

  初三暑假日记400字【三】

  看来养成了早睡早起的习惯了,最近生活有规律多了,很好。

  早晨炒菜时,烫到了手指,不小心的缘故。

  爷爷终于还是搬到了大伯伯家住,看到奶奶一个人坐在那有点落寞,我不知道怎么说,心里很难过,在一起时看着不顺,吵得天翻地覆,分开了又如此落幕,生活就是这样,很多时候我们左右为...

与初三日记400字相关的初三作文

初三日记400字:不留遗憾!

初三日记

  以下《不留遗憾! 》由作文网初三日记频道为您提供,希望对您写作有所帮助!

  多少世事,匆匆掠过,再回首,才发觉未曾珍惜,便已经历。——题记

  冬日的大雪,打湿多少压抑在心底的记忆,漫步于大雪纷飞的季节之中的我,此刻,也不知该是何种心情。

  三年了,我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样,出于对这个新的学习环境的好奇,也曾左呼右唤,在此玩耍。时常,从这一头走到那一头,逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。

  三年了,多少人在这三年里相识,离去,由陌生到熟悉,最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此,才能让那时刻紧绷的心,得以舒缓。又有谁会忘却,三年前,那一棵杨树下,洋溢着多少天真、无知的脸庞?

  三年了,你我成为师生,已将近三年。当我们第一次相遇,您向我扬起那张和煦的笑脸时,我便告诉自己,这就是你的老师,你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时,我听到的,却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。

  三年了,在这三年里,哪一次竞赛,不是我们一同齐头并进?哪一次提笔,不是为你我而书?每晚躺在床上,又有谁知,那三年里我们一起经历过的点点滴滴,欢笑泪泣,如同催人的梦魇般,缠绕在我的心头,但当我想要抓住,一探究竟时,那灵异的东西却忽的,不见了。

  三年来,经历过的那些细微敏锐的东西,又有谁会真正完全铭记着呢?不过一两件事罢了。

  可我却不愿承认,相识相知三年,我们所经历的,我们所留下的,哪里会是心中记下的点滴呢?难道,当不同象限内的直线,无限延长,触及彼此时,真的不会有什么记忆么?难道,当初的相遇,就是为了将来的分离?难道,当初一起经历过的岁月,不过是浮华一梦?梦醒之后,你我“虽已相识却不相认”?

  不!我不愿如此!多少个星辰如月沉醉于心间,多少个船舶在此停留,我允许你出现在我的世界,但我不允许你默默地离开!我愿如此自私一回,将这感情收集,将这回忆收藏,也愿将这三年——我们一起经历过的三年,好好珍惜,不留遗憾!

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