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柳林风声读后感600字初中

读后感初中 初中600字读后感

  肯尼斯格雷厄姆是一名英国作家,他的代表作是《柳林风声》。下面是由出国留学网小编为大家整理的“柳林风声读后感600字初中”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  柳林风声读后感600字初中【一】

  烈日炎炎,蝉声高鸣,空气中蒸发着焦躁因子。然而当一缕携卷着墨香气的清风沁入鼻中,一颗躁动不安的心便顿时平静下来,只余目光呆呆地望着眼前的它。良久,我将《柳林风声》读完,感触颇深。一本书写了动物之间的友谊,蕴含了互帮互助,知错就改的美好品质的外国读物使得内心在阅读的过程中得到沉淀、提升、净化。

  我印象最深刻的是有着丰富见识的河鼠先生,最感动的莫过于当鼹鼠不知野树林凶险,贸然闯入树林却陷入困境,濒临绝望之时,河鼠不顾自己的安危前来搭救。友情的伟大可以跨越生死,我由此联想到了亲情,倘若一日我也同鼹鼠一样贸然行事,陷入困境,我的爸爸妈妈必定也会奋不顾身地帮我。由此,我应当做一个听话懂事的乖孩子。

  故事中,最令人感同身受的莫过于当许久未回家的鼹鼠路过家时,内心迸发出强烈的对家的思念与渴望。无论我们身在何方,家始终都在原地等着我们,无论沿途的风景有多美,家始终是我们温暖的港湾。我们往往同鼹鼠一样忽视自己家的好,羡慕他人豪华富有的家,殊不知自己的小窝亦是他人眼中的一道风景。

  故事中个性最鲜明的便是那令人恨铁不成钢的蟾蜍了。出身富贵的它有着自高自大,喜新厌旧的坏习惯。它对汽车有着狂热的追求与执着,他也因此遭受了抢汽车蹲监狱甚至家被强占的惩罚。在我眼中追求喜欢的事物是可取的,但凡事要有个度,盲目地不顾一切追求不切实际的东西只会让我们误入歧途。另外,蟾蜍知错就改的品质是值得我们每一个人学习的。我还欣赏鼹鼠善于倾听他人意见的品质,我将向它学习,帮助他人或是接纳他人的意见。

  如果可以,我愿意在生活这样的柳树林里,听着风声,与我的小伙伴们一起互帮互助,带着彼此之间真挚的友谊迈向成长的道路。

  柳林风声读后感600字初中【二】

  读完《柳林风声》这本书,我不禁深深沉浸在如诗如画的风景中,也深深被鼹鼠、河鼠、獾、蛤蟆四个小动物间感人的友谊打动了。

  鼹鼠一出场就让我觉得他是一个善良、害羞、对河上的生活一无所知的动物。自从遇到河鼠后,总是受到河鼠的照顾,河鼠很热情、善解人意,从不嘲笑鼹鼠,而是尽自己所能去帮助鼹鼠。特别是读到鼹鼠在夜晚阴森恐怖的野树林遇险后,我紧张极了。当我读到聪明又勇敢地河鼠果断地去解救鼹鼠时,才松了一口气。老成持重的獾也给我留下了深刻印象,他总是胸有成竹,不慌不忙,很有威信。这三个好朋友相遇后,没有忘记总是闯祸的蛤蟆,蛤蟆喜欢炫耀自己的富有,挥霍无度,不懂节制,朋友们始终没有放弃劝阻蛤蟆,后来蛤蟆的家产被黄鼠狼霸占,是鼹鼠、河鼠、獾三位朋友使用计策,赶走了黄鼠狼帮助蛤蟆夺回了家产。蛤蟆最终也被朋友们感动,改变了自己。

  我想是朋友们真挚的友谊改变了蛤蟆,是朋友的爱心打动了蛤蟆也打动了我。这个故事让我体会到,只要心中怀着爱,一定会创造奇迹。

  我觉得我们的豌豆小五班,就像他&读后感&们一样,大家都互相帮助、和睦团结,我回想起那一次上体育课我生病了,难受得哭起来,老师和同学来搀扶我;期末考试前发烧没上课小林给我打电话告诉我当天的作业;想起抄笔记看不清黑板瑶瑶主动让我坐在她的桌旁……

  在我们豌豆小五班的点点滴滴都让我感到开心和温暖,也让我更加热爱我们这个集体。

  同学们,让我...

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