初中作文写景的

　　我们见过这么多景色，却没有为这些美景写下一两篇，同学们不妨提起笔来描写一下眼前的好景吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写景的作文400字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写景的作文400字初中（一）

　　夏日的午后，空气渐渐闷了起来，在空中自由飞翔的燕子与蜻蜓慢慢地贴着河面飞行。正在公园里散步的我，被空中的几滴雨击中。我抬头向上看，发现乌云渐渐多了起来，我意识到马上就要下雨了，于是快步向家走去，可是没走几步路，风婆婆就来了。

　　她一发功，所有的雨都斜着向下坠去，仿佛是一场流星雨。这时，原本垂头丧气的小花受到了雨的滋润，立刻精神抖擞，直起腰来；原本缺少生机的大树在一场雨后，渐渐变得鲜艳了起来，仿佛穿上了一件碧绿的外衣。

　　渐渐的，雨大了起来，从原来的毛毛雨变成了豆大的雨点，从天空中落到我的脖子上又滑进了我的衣服，让我打了一个寒战。突然，一道银白色的利剑从天空中劈了下来，接着便听到了“轰轰”的响声，震耳欲聋。这一道闪电，仿佛在召唤更大的雨，它们像一个个精神抖擞的空降兵，从天上跳了下来，一股脑儿，全部砸在我身上，让我变成了落汤鸡。

　　渐渐的，雨越来越小。乌云也逐渐散去，远方呈现了一道七色彩虹。瞬间，整个天空都是蔚蓝色，仿佛刚被冲洗过一般，太阳也照射出了耀眼的光芒，打在彩虹上，天边挂起了一幅色彩斑斓的图画。

　　我爱夏雨，短暂又美好！

　　写景的作文400字初中（二）

　　四月的雨，悄无声息的下着。

　　安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。

　　在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。

　　一颗浮躁的心，渐渐平静……

　　这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。

　　那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体……

　　我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。

　　它轻悄悄的，不惊扰任何人……

　　这四月的雨，还在悄无声息的下着。

　　写景的作文400字初中（三）

　　说到喜欢的景物，大家肯定议论纷纷吧，什么北京的故宫呀，长城呀，天坛呀……说都说不完。而我却独钟情于重庆的山和雾。

　　首先把我征服的是重庆的山。从远处望去，重庆的山蜿蜒曲折、连绵起伏，就像一条弯弯的水蛇，给人一种唯美、柔和的感觉。待走近一看，重庆的山却别有一番风味。只见高大雄伟的山挺立在那里，显出一种威严，就像强壮有力的卫士守候在那里，给人一种宏伟、壮观的感觉。重庆的山也非常的多，矗立在重庆的每一个角落里，所以人们都称重庆为美丽的“山城”。

　　重庆的山优美、壮观，吸引了不少人的眼球，但是重庆的雾也毫不示弱。

　　早上只要你打开窗户，尽收眼底的便是重庆的雾。早上雾多而浓，还散发着露珠的香气，给人一种清新而凉爽的感觉。再攀上高大的山，...

　　写景作文在我们的作文中占有了很大的一个比重，写景作文对很多同学来说有一定的难度，那该如何把写景的作文写得形象生动呢?首先是要按照一定的顺序来写，不能没有逻辑的乱写，要按照一定的时间或是空间顺序，其次要观察仔细，写出景物的特点，再者要寓情于景，升华主题，同时可以运用比喻句、拟人句、排比等手法让作文更加生动。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《初中写景作文指导》，希望对你们有所帮助。

　　一、细致对景物进行观察，抓住景物的某一特征进行描写。

　　观察某一景物的时候，我们一定要细致认真，还需要运用各种感官。从不同感觉、有动有静地写景，让读者身临其境。比如在观察某一种花的时候，我们可以从她的颜色，形状，闻起来的香味等方面来写，更重要的是可以把它融入到环境中来写，但是要注意详略得当。如：那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风采。

　　描写景物，第一要认真地观察。只有认真观察，才能具体描写，才能写出生动有趣的内容来。比如我们观察水的特点，可从水面的颜色，流动，浪潮，倒影，水中的船舶等等方面来进行。在观察的时候，要注意细致地观察水面的动态和静态的特点，写文章的时候，动与静相结合，让自己的景物生动起来。如：有雪的地方总会有欢乐，总会有童趣。每当雪停的时候，我都会邀上自己的小伙伴，分成两路人马，进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去，还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子，我们开心地笑了，欢笑声回荡在雪地上空。

　　二、把握好写景顺序，让文章更有层次感。

　　我们在描写景物时候，可以按照时间的顺序如早上到晚上或是春天到冬天来描写，也可以按照空间的顺序来描写，从远到近或是从里到外。总之，只有把握住了写景的顺序，才能写出的景物才能层次分明，清晰自然。按照时间顺序描写景物时，比如我们描写家乡的河，那么在春天的时候，我们的河是什么样的，其他三个季节里的河又是一番什么景色，我们都可以描写，从空间上来讲，我们可以写我们从近处往远处所看到的景象，这种情况的话就只要着重描写一个季节就可以了。

　　三、可以在文章中适当的加上一些想象以及适当的修辞。

　　值得注意的是，我们所加的想象是不能脱离我们的实际情况的，我们要在已有的情景上适当的发挥我们的想象，让景物的形象更加的丰满。

　　在描写景物的时候，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。比如说把一棵树形容成守卫我们校园的卫士。比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方、比喻用得确切，浅近易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。比如我们在描写石榴花的时候，通常会把石榴花比喻成我们的裙子，因为这两者之间很相似。要让我们的比喻更加的确切，必须学会在观察的同时展开联想：想想这个景物像什么。再想想。它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得越准，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从下列几方面去考虑。轮廓相似、颜色相似、声音相...

　　一种景物，可以根据不同的季节描写，都会有不同的样子、颜色；也可以按顺序写，从上到下、从远到近描写。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写景作文300字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写景作文300字初中（一）

　　近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。

　　春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢！很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。

　　公园里更是春意盎然，到处百花齐放，有红有紫，五彩缤纷，个个就像是小孩子，绽开了美丽的笑容，这又是谁做的呢，也是春姑娘。

　　树林茂密成阴，在叶隙中透出几点阳光，显得格外好看。池边杨柳依依，柳树姑娘长出了又长又细的绿牙，在春风的轻扶下，煞是好看！这又是谁梳的呢，还是春姑娘。

　　春姑娘挥了挥仙杖，唤醒了冬眠的动物，唤来了南飞的鸟儿，青蛙从土里钻出来，伸了个懒腰，“呱，呱，呱。”地连叫了几声，似乎在说：“好快乐！好快乐！”。几只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上还唱着曲儿“叽，叽，叽”好像在告诉人们：“春天到了！春天到了！”

　　春天，天空是那么的蓝，在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽！

　　春天就是一个万物复苏的季节，一个百花齐放的季节，一个新年开始的季节。由此，脑海里浮现出一段诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

　　写景作文300字初中（二）

　　有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢果实累累的秋天；有人喜欢冰天雪地的冬天。而我不一样，我喜欢桃红柳绿的春天。

　　春天真是一位画家！瞧，她把世界画成万紫千红的。茂密的柳树摇曳着它长长的秀发，风一吹来，秀发便跟着风一起舞蹈，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！五颜六色的花儿争先恐后地绽放，有的红得像火焰；有的绿得像翡翠；有的……真是一片花的海洋，油菜花也开了，黄黄的一片，闻起来有种淡淡的清香，让人情不自禁地想再闻。

　　油菜花旁，有一棵高大的树，那树像一个巨大的绿伞，为树下的人遮太阳。树下有小孩，有大人，也有老人。小孩子们有的在自行车上看书，有的在欣赏美景，有的在嬉戏打闹，玩得不亦乐乎。大人们有的在读书看报，有的在锻炼身体，有的在看着孩子们玩耍。老人们便在树下打太极，这个早上多么美好啊！

　　小河旁，有一群大妈，拿着洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她们用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它冲冲干净，她们边聊天边洗衣服，聊得津津有味。

　　春天万物复苏，是个多么美妙的季节啊！我爱这美丽的春姑娘！

　　写景作文300字初中（三）

　　秋天，悄悄地走来，一眨眼功夫，就变了个模样。

　　果园里，柿子像一盏盏小灯笼，照亮了果农心中的喜悦，柿子左摇右晃，“啪”地一声，掉入了果农的筐里，果农自己觉得很有成就感。看，苹果妹妹被秋风给染红了，像妈妈涂上胭脂的脸，害羞地躲在树妈妈后面不敢露出红彤彤的一张天真的笑脸，石榴“啪”的一声裂开，露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜，蜜汁饱满，真好吃。

　　田野里，稻子笑弯了腰，每一颗粒欲粒都是那么饱满，结实，农民伯伯见了，脸上露出了满意的笑容，好像又变年轻有活力了。玉米露出了金黄的牙齿，托着长长的胡须，每颗大金牙都是那么整齐，那么结实，一点也不软。大豆...

　　【破解初中写景作文妙计】

　　一般来说，如果要你写一篇写人记叙文，你肯定会说很容易，但是一旦要你写上写景的作文，你就会觉得毫无头绪，不知道从何下笔，如果你至今还觉得有所疑惑，不妨来这来了解了解，说不定会收获到不一样的收获。

　　如何写好初中写景作文：

　　写景为主的记叙文主要写大自然的各种景象，如世界万物的花花草草、日月星辰……除了这些还有生活环境里的各种生活设施，如住宅、学校等等。总的来说就是要运用生动的词汇把景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。

　　要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。

　　观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。

　　其次，要按一定的的顺序写出。

　　写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。

　　要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。

　　要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。

　　1、描述自然景物

　　自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：

　　(1)要注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。

　　写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观......总之，不能这写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。

　　(2)要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样;天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。

　　有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免...

　　写景作文需要对景物进行细致的观察，写出景物的特点，也可以引用一些诗句或者名言警句使景物描写得更加生动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写景作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写景作文600字初中（一）

　　清早，推开窗户，远山、高楼、街道、公路、汽车……全笼罩在一望无际的白色轻纱薄绡里，朦胧，缥缈，而又神秘。

　　我被窗外的雾景吸引，不禁独自走上街道。白茫茫的雾挥不走、扯不开，如曼妙的姑娘萦绕、飞舞。它轻轻抚摸着我，又倏而转身飘走，一会儿躲在树木后面，一会儿藏在花草之中，若隐若现，不知它们在和我捉迷藏，还是和我玩老鹰抓小鸡的游戏，这一切使我有了好奇心，我循着她的踪迹追去。雾被风打散，卷着旋儿，打着转儿，朦朦胧胧，飘飘渺渺，什么也看不清楚，耳边只能听见许许多多的脚步声、自行车的铃声……我仿佛走进了梦境中，真是太奇妙了。伸手轻轻一抓，哈，我抓住了，伸开手，掌心却只剩下几滴晶莹剔透的小水珠。

　　雾渐渐的越来越淡，没有先前那么浓了，如袅袅炊烟，似淡淡轻纱。远山、高楼、街道、寒梅……又重现了昔日的风采。空气显得特别的清新，小草上笼着一层淡淡的水珠，在阳光的折射下熠熠生辉。远处若有若无的白雾，如梦，如幻，仿佛在跟人们告别。

　　太阳升上半空，大雾渐渐消失，一切都恢复原样。

　　写景作文600字初中（二）

　　一提起海，我的脑海里就会浮现碧波万顷、横无际涯的雄伟壮观。前几天，我终于有幸见到了大海！

　　姑姑家在大海边，我随姑姑一家，来此度假。早上打开窗子，大海就展现在我眼前。我一个人来到海边，凝望着被浓浓的雾气笼罩的大海。举目望去，只是那么灰蓝的一片，分不清哪是山，哪是海。海风伴着滚滚浪涛向我扑来，凉丝丝的，舒服极了。一丈多高的雪浪花，猛烈地拍打着礁石，发出轰鸣的、松涛般的巨响，气势磅礴！从大海中，透露着一股刚毅、顽强的气质，是生命的象征！

　　大海就像娃娃，喜怒无常。刚才还是阴沉沉的，转眼间就放晴了。一个彤红的影子隐隐约约地出现了，四周的雾渐渐散去，大海荡漾起了一层层橘红色，太阳升起来了。大海变得温柔了，被这四周的清晰景色驯服了。人们都从自家的小院里走了出来，伸个懒腰，呼吸呼吸新鲜空气，满意地笑了。展现在我面前的是一幅生气勃勃的新景象-充满着活力，蕴藏着力量。

　　日渐西落，夕阳的余辉撒遍了整个大海。翘首远望，群山绵延起伏，大海一望无际，从近到远，由灰而红，和谐地合为一体，粼粼发光，像一位少女，露出一种文静、端庄的美。

　　我被这梦幻般的美妙风光陶醉了，我的整个心灵都被大海占去了，太美妙了……

　　写景作文600字初中（三）

　　大自然中的一切都那么美妙，那美丽的风景会令人陶醉，那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受，让我们感动。

　　我打开了门，一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里，玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了，它是从乌云里跑出来的，一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄，也不是动感十足的橘黄，而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙，奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝，一道七彩的天桥淡淡的印在天空上，那就是彩虹。

　　它多么美丽，就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料挥笔而成，又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强，彩虹的颜色也渐渐...

　　【初中写景作文600字篇一】

　　我的家乡莆田是妈祖的故乡，这里风景优美一年四季如春，令人留连忘返，陶醉其中。

　　春天来了，大地一声惊雷，万物开始复苏。小草从地底里开始萌动，它探头探脑好奇地打量着这个美丽的世界;可爱的蜜蜂也不安份，“嗡嗡”地赶来凑热闹;小鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”地欢唱着，真像一位春天的歌唱家，歌声清脆悦耳;美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，自由自在。最有趣的是冬眠的动物们争先恐后从沉睡中悄悄地醒来，伸着懒腰、打着哈欠、舒展腰肢……春天的季节，也是家乡百花盛开、百果飘香的季节，家乡的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艳果大，果肉酸甜适度闻名于世。枇杷有清热、润肺、化痰的功能，是家乡水果中的珍品，使人百吃不厌。

　　夏天，烈日炎炎，太阳当头照着，火辣辣(m.zw.liuxue86.com作文：关于写景的作文)地烤着大地，差点儿把大地妈妈给烤焦了。家乡的六月天，是闻名中外的莆田荔枝上市的季节，在农贸市场里，在街边的摊位上，在超市的水果摊上挤满了各色各样的人群，人们争先恐后地抢购着令人馋涎欲滴的红荔枝，商店就快被挤爆了，他们汗流浃背，吃着有味，但脸上依然荡漾着幸福的表情。

　　秋天，秋风送爽，果实累累，这是报答人们丰收的季节。秋姑娘拿着钥匙打开了秋天的大门。此时，树枝上便挂满兴化佳果--龙眼。莆田的龙眼是兴化三大名果这一，它既可以生吃，又可以焙成桂圆干出售。秋风吹来，整个小山村便笼罩在淡淡的甜香中，让人心旌摇曳，让人心驰神弦。

　　冬天，当北方已是白雪皑皑、冰天雪地的时候，我的家乡莆田则温暖如春。在山间的小道上，城市的公园里，到处是绿色的海洋，根本没有北方冬天的萧索，只有家乡迷人的苍翠。在这一片绿色的海洋中，梅花已经开始绽放。桃花也在这冬残腊尽的时节露出了笑脸，给人们报道了春来人间的讯息。

　　啊，亲爱的家乡，美不胜收的家乡，您是一幅百看不厌美丽动人的画卷，您是我永远的骄傲，我要加倍努力，将来为您锦上添花。

　　【初中写景作文600字篇二】

　　我的家乡在沿海，那里依山傍水，景色宜人：有层峦叠翠的山，有一望无际的田野，有清澈见底的池塘……其中，我最喜欢的是我家门前的小菜园。

　　春天，油菜花挺起它那苗条的身材，露出灿烂的笑脸。一阵微风吹过，它随风飘舞，好像在迎接远道而来的小客人——蜜蜂和蝴蝶。勤快的蜜蜂提着自己的小桶，早早地来了;美丽的蝴蝶抖着它那一双五颜六色的的翅膀也飞来了;燕子阿姨匆匆地从南方赶来为春光增添了许多生机。

　　夏天，冬瓜挺起了又大又圆的肚皮，懒洋洋地躺在草丛中乘凉。一阵风吹过，菜园的南边漾起绿色的波浪。哦，那是丝瓜藤。它的叶子比我爸爸的手掌还要大，密密层层的，好像绿色的屏障。藤蔓上挂着几条瓜，在风姑娘的帮助下，竟然调皮地荡起了秋千，可爱极了!咦，苦瓜这是怎么了?满脸皱纹的它真像我的太奶奶，还整天苦着一张脸，难道是谁惹她不高兴了?菜园旁边的池塘里有好多小动物：小蝌蚪、青蛙、虾、鱼……都像赶集似的聚拢来，形成了活力四射的夏天。

　　秋天，一个个西红柿宝宝亲热地挤在一块儿，好像在说悄悄话;茄子先生头戴绅士帽，身穿紫大袍，在秋风里频频点头;辣椒穿上火红的衣裳，好像准备去参加舞会呢。

　　冬天，北风呼呼地刮着。卷心菜冷得穿了一件又一件的衣服，把自己包得严严实实;...