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初中写人作文指导:写老师

初中作文 初中写人作文 初中写人作文指导

  如何写好初中关于老师的作文

  【一】:

  首先,我们必须得确定你写老师的作文类型

  1.对一个人物进行描写,我们得抓住人物的外貌特征。

  2.要表现老师的人格品质,我们可以通过记叙一两件事来凸显。

  如果想不出写老师的作文题目,没关系,我们接下来给你推荐一些比较实用的作文题目。

  【二】、写老师的参考题目

  1.《老师,你是我最尊重的人》

  2.《辛苦耕耘的园丁》

  3.《啊!敬爱的老师》

  4.《我的第一位老师》

  5.《感谢您,老师》

  6.《夸夸我们的班主任》

  7.《我最尊敬的一位老师》

  8.《老师笑了》

  9.《某某老师二三事》

  10.《师生情深》

  11.《师恩难忘》

  12.《老师,您还记得吗》

  13.《老师,请相信我》

  【三】、写老师的参考开头

  1.《我的老师》的两种开头

  第一种开头:我最最难忘的,是我小学二年级时的王进老师。

  第二种开头:我在上二年级的时候,教我们语文课的是经验丰富的王进老师,那时候我可喜欢上她的课了。

  2.《我的老师是什么样子的》的三种开头

  第一种开头:我的语文老师是个很年轻的老师,他的个子不高不矮,皮肤不黑不白,戴着一副眼镜,走路时手里总是要带着一本书,一看就知道是个很有学问的人。

  第二种开头:我的数学老师长得可漂亮啦,同学们议论时都说她像电影明星巩俐。

  第三种开头:在我的老师当中,美术老师王老师应该说是最有特点的一

  个人了。

  3.《我的启蒙老师》的三种开头

  第一种开头:我的启蒙老师是我的妈妈,是她教给了我最基本的知识,扶我走上了学习的大道。

  第二种开头:启蒙老师是人的第一位老师,他永远使人难忘。

  第三种开头:我的启蒙老师是谁呢?她就是我亲爱的外婆。

  4.《我的第一位老师》的两种开头

  第一种开头:要说起我的第一位老师,那要算是幼儿园的周老师。第二种开头:姓王名芳,善耕小学一年级的语文老师——她,就是我的第一位老师。

  5.《感谢您,老师》的三种开头

  第一种开头:这件事发生在三年前,但我现在一想起就会不由得在心里轻轻地说一句:“感谢您,老师!”

  第二种开头:石老师是我的语文老师,她曾经在我遇到困难的时候,热情地帮助过我,直到现在我仍在心中深深地感谢着她。

  第三种开头:那一年,我的腿疼病又犯了,只好在家休息。可是我多想去学校,多想和同学们在一起呀!这一天,班主任石老师来看我。

  6.《夸夸我们的班主任》的两种开头

  第一种开头:我们的班主任姓李,要说起她呀,全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。

  第二种开头...

与初中写人作文500相关的初二作文

写人的作文500字

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  【写人的作文500字篇一:不同以往的我】

  我是一个脾气倔强的女孩,我的性格很不好,也容易生气,在班上我会为了一点鸡毛蒜皮的小事而对同学大打出手,这让同学们很怕我,男生也不例外。而有一件事,改变了我。

  那时,我刚升初一,有一次中午我来到班上写作业,刚开学的我每天都很开心,哼着小曲蹦蹦跳跳地来到了班里,可是眼前的景象却让我火冒三丈。

  我整整齐齐放在桌子上的书不知道被谁给弄乱了,而且用来放书的书架也倒在了那里。我走到座位上,坐在我前面的那两位男生满脸歉意地望着我。

  我的怒气似乎有些减弱,接下来那两个男生跟我道了歉,他们说是他们刚才打乱时,一不小心给我碰倒的。

  我刚想为我的书报仇,但又突然想起暑假发下的誓言要温柔,要换位思考。我想他们两个也是出于无意,就姑且放他们一马吧!

  他们两个如释重负,又上一边玩去了,不知道为什么,虽然我没有为我的书报仇,但是我似乎比报仇后还有开心。

  还有一次我刚从鞋店买了一双鞋,我对那双鞋视如珍宝,因为那是今年的新款,穿上它似乎感觉特别拉风。

  而那天下午我去食堂打饭由于人多我的鞋被踩了一脚。我很生气,抬头一看正是我的同桌,前两天我们刚吵架,现在一直处于冷战状态。

  我以为他是故意的,没想到他却连声跟我道歉,并把它这个九牛二虎之力大的饭给了我。要是以前我一定会把他的饭扔到地上,但是我没有。我克制住了自己,我被他的行为感动了,我还对他说了声:“没关系谢谢。”

  其实,有时候我们并不一定非要占上风才算胜利,才算开心,其实,有时候,如果我们能退一步,能宽容一下,那么我们就能平息一场风暴,我们要学会改变自己,才能让自己变的更受欢迎!

  【写人的作文500字篇二:来自金寨的同学】

  安徽金寨,大家想必都知道那是个很穷的地方。那里的同学渴望出去看看大世界。这个愿望没有落空,被“希望老人”周火生爷爷实现了,他带领20位金寨小朋友来到了昆山……

  7月11日下午我们小主人报的部分同学每人接到了一位金寨小朋友,我也有一位。

  这个小同学叫朱静,有一头乌黑的短发,一双有神的单眼皮,和一张玲珑嘴儿。她刚过来我们就带她吃了一顿美味无敌的肯德基全家桶大餐。她说金寨哪里没有肯德基,只在电视上看过,没有真的吃过,今天她终于吃到了。吃完后,我们还给她到大润发买了一件新衣服,这件衣服是粉红色的,胸前有一个米老鼠的图案,很漂亮。

  在之后的几次聊天中,我了解到朱静还在上幼儿园时候,她妈妈就得了癌症而去世了,从此母爱便离他而去~~她爸爸后来又找了一个后妈,家里又添了两个孩子。她爸爸现在在南京当建筑工人,收入不高。过年压岁钱还只给五块,不像我们的家长,有的都给几百,多的还给几千!回来不过两三天就又走了。家里真的是很困难啊。

  现在她在金寨希望小学读书,书包都是学校里发的,衣服裤子都买最便宜的,哪像我们,买一双鞋子就是几百的、名牌的,还要挑来挑去,看那双漂亮等等。

  假如叫我们城市里的孩子在那住个一两天的,不知到该怎么过啊!!!!!

  这就是我的金寨朋友,朱静。

  【写人的作文500字篇三:...

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写人写事的作文优秀500字

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  璀璨的星河,交相辉映,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流转,飘荡着过往,洋溢着幸福。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“写人写事的作文优秀500字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:写人写事的作文优秀500字

  六月,天热得不得了了,知了不停地叫。家里的大黄狗吐着舌头,大人们不敢出门,小孩们躲在家里吃着冰棍儿。

  而我,居然在这大街上游荡,我全身上下都热!这都是外婆惹的祸,害得我差点中暑。事情是这样的:这天,我和外婆去街上买东西,可中途却发现落了的东西,这不是外婆去拿了吗?可是外婆竟然半小时了还没回,肯定又在哪儿跟人聊天了。

  由于我的东西太多了,太重了,所以我绝对不可以带着东西去找外婆。就在这时,我看到了希望——一个七八岁的小女孩,我认识她,她是,好像是邻居家大婶的女儿的孩子,她长得很清秀,皮肤很白,两只大眼睛水汪汪的,说起话来两片睫毛一眨一眨的,可爱透了!我立马叫住了她,有点不好意思地说:“哎,你好,请问你能帮我看好这些东西吗?等我回来。”她微微一笑说:“好啊,没问题”我既高兴又兴奋地笑着说:“太感谢你了,那就这样说好了。”说完,我就飞奔去找外婆了。

  我找到六点钟才找到外婆,原来她早回家了。当我看到电子钟的时候,我才知道那个小女孩恐怕还在等我,而且东西还在她手上。我赶紧跑到原先那个地方,眼前的一幕让我惊呆了:那个小女孩痴痴地在那等着,手脚上都还让虫子咬了。我看到这情景,一股暖流涌上心头,眼里薄了一层层雾……

  篇2:写人写事的作文优秀500字

  我们所处的,我们所走的,都是一段段旅程。在这旅程里,播种青春种子,播种梦想。正如那一句我很喜欢的歌词“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光,力量无限放大。”我们正处于一段挥洒我们青春汗水的旅程。

  步入校园,便听到校园广播在播报,那激昂的语气,听着让人有一种血液在流淌,热血沸腾的感觉。让我不禁在脑海里想,我是否已经准备好了?可以迎接这一切?可以开启这一段灿烂的旅程?

  作为一名刚刚步入初中的芊芊学子,显得稍微有些稚嫩,但是正所谓,一个暑假过去了,我知道我不再是一名儿童,我已经蜕变成青少年了。步入中学,一切都截然不同,这里的人都带着一定的目标,考上一个好的高中。

  我现已是一名九年级的学生了,时间逝去如斯夫,时间过得很快,变化得也多。从早睡早起到晚睡早起。我知道若没有人为我遮风挡雨,就没有我的现在。也知,知中考结束前我左右着它,而结束后便是它左右着我。这一场挥洒青春汗水的旅程就像是一场跑步比赛。在那骄阳美好的环境下,坚持不懈,无怨无悔,不怕困难,迈过一个一个坎。以拼搏的精神奔跑,以不懈的精神在题海中遨游!

  这是一场挥洒青春汗水的旅程!播种希望,放飞梦想,让我们享受这困难又刺激的美好时光旅程吧!

  篇3:写人写事的作文优秀500字

  我的心中有一只“野兽”,它就是另一个我。我很怕她,怕她会伤害到我身边对我好的人,所以我老是把这只“野兽”锁在一扇门里,不让她出来为害家人,但是我心中的“钥匙”却会把它放出来。我怕极了她??我心中的“野兽”??我的心魔。

  气愤时的我其实有些不可理喻。有一次,一个同学不小心夹到了我的手,我的手生疼,在不知不觉中,我的心魔控制住了卧冬他不断地对我说:“他是故意的,他凭什么夹您。快!快!快!夹归往,您不能吃这个亏!”我努力反驳道:“不...

初中写人作文优美段落

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  下面是作文网优美的段落栏目为您准备的一篇《初中写人作文优美段落》。

  1.外貌描写式开头。

  《懒的报应》 (记事) 我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清 这美好可爱的世界。

  《我最喜欢的小伙伴》 (写人) 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃 小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她 就是我的好伙伴——曾雨舒。

  《我的外公》 (写人) 我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白, 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

  《我的同桌》 (写人) 我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有 一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。

  《我的班主任》 (写人) 张老师刚踏入教室, 她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。

  《我的弟弟》(写人) 他, 胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的 大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁, 但个头却比同龄 的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟 —司南。

  《我是小书迷》 (写人) 我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅 号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。

  《可爱的表妹》 (写人) 有这么一个小女孩,她一生出来就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺 有神。再说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个 小女孩是谁吗?她就是我的小表妹,我们的“开心果”。

  《我的自画像》 (写人) 对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他 也拍拍手,我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!

  2.性格特征式开头:

  《多面妈妈》 (写人) 我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲 不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。

  《会“变脸”的爸爸》 (写人) 我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸。而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。

  《一个严厉的人》 (写人) 今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的 神色,但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。

  3.开门见山式开头:

  《我的好朋友》 (写人) 王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

  《我》 (写人) 我叫谭海峰,是个长得瘦瘦的的男孩。...

初中写人作文全面指导

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初中写人作文全面指导

  写人我们都会写,但是要把人物写的栩栩如生,活灵活现,就需要我们有一定的功底了。

  如果现在的你还依然在写人的技巧中徘徊,那么不如跟我一起来这里看看,我们将会一针见血帮你解决你问题的作文指导。

  我们大多数描写人物时,都会从人物的容貌、服饰、姿态和神情这几个方面来进行描写。除此之外,肖像还可以人物的静态,同时人物的动态也在写作范围之内。

  那么如何进行人物的外貌描写?

  【外貌描写技巧】:

  1、简笔勾勒特征;

  2、运用修辞手法;

  3、寄托作者爱憎;

  4、一人几幅肖像;

  肖像描要注意两点:

  一、肖像描写不是说把一个人,从眼睛写到鼻子,从鼻子写到嘴巴,从嘴巴写到耳朵,从耳朵写到头发,从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写,比如说,写眼睛,鲁迅说要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而每一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化。

  我们不是说都要写眼睛,而是说鲁迅用了“画”这个字,强调对人外貌最具有特征的部分的特写,通常写人的外表都是为了表现人的性格服务的。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛",但也写了祥林嫂"花白的头发"(表现其悲惨的命运);写闰土,在写眼睛的同时,重点写到闰土的手:"那手也不是我所记得的红活圆实的手,却是又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

  二、肖像描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下,"人如其面"。然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美。通常外表和人物性格的反差可以给读者留下更深刻的印象。比如说:《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏,却心狠手辣。

  【通过人的语言来写人】

  1.通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。

  鲁迅先生指出:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。要达到这种境界需要做到以下两点:

  一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。如《孔乙己》当中的孔乙己总是“之乎者也”,在文章当中描写一个农民说的道理,言语一般都是朴实的,如果你写得文绉绉的,显然就脱离了生活实际。

  二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。孔乙己说的话就处处表现出了他的酸腐气。

  【通过人物的行动写人】

  人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

  人们的所作所为是其思想和性格的表现,茅盾说:“人物的性格必须通过行动来表现。”施耐庵要塑造武松的性格,就安排了一回"景阳岗武松打虎",全是写武松怎样"打",从行动上描写出武松谋略的机智和武艺的高强...

初中写人作文:同桌冤家

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初中写人作文:同桌冤家

  在我的生命度过了13个春秋的时候,我成了一名光荣而又优秀的中学生。当然呢,在这时,我最企盼的,还是我的新同桌。她怎么样啊?是“他”还是“她”呢?我的头上长出了一串鲜嫩的青草。

  刚分了座位,心情真如晴天一般。同桌是位女生,长着天使般的容貌,尖尖的瓜子脸,长长的马尾辫,优雅纤长的睫毛,正好衬托出她那细长的眼睛。淡淡的笑容露出了两个如小酒盅一样的酒窝。她还有着高挑的身材,哇!简直就是美女一枚啊!我肯定有好日子过了。

  话说小学的时候,我们没有同桌。但是呢,不幸的我,左右都是男生。所以一看到这么温柔的女生,不免对之前“惨痛的”经历抹上了些许的安慰。

  刚变成同桌,不免有些拘束。我大方地打招呼:“你好,我叫郭亦嘉,以后多多关照。”她微微一笑,露出几颗如珍珠般洁白明亮的牙齿:“你好。”这声音,简直宛如天籁之音啊!

  上课的时候,她优美秀丽的字体出现在笔记本上,流畅而又小巧。我那几堂课,上得是既安静,又舒心。可是……

  我喜欢和别人能玩得开的人,但是她并不是。渐渐地,在上课的时候,我就挠她的痒痒。后来。我就为我的行为付出了代价。

  终于有一天她忍不住了,展现出了她本来的面目。她大喊一声“郭亦嘉”,眼睛瞪得溜圆。那条细眉也似乎生了气,向上跳了起来。不好,三十六计中,走为上上策,溜。但是,她立马抓住了我,对我发起了总攻。她使劲抓住我的两只手,腾出一只手来,挠我的痒痒。我又扑腾又笑,不知道怎么办才好。这时,她的头上出现了叁味真火,眼中有着一团火苗。不好!她开始猛攻,我实在是,撑不住了。我一边笑,一边求饶:“姐姐,我错了,我错了还不行吗,饶了我吧。”她站起来,一甩头(虽然没有刘海),霸气外露地走了出去。天啊,这同桌,你快收了吧!

  俗话说得好,“不打不相识”。经过一个月的奋战,我终于调离了座位,但是我很想她,她也很想我。我们经常在一起玩,一起诉说着心事,一起倾诉着烦恼。但是我们还是三天一小打,五天一大打。

  呀,如果她看到了这篇作文,我岂不是又要被“揍”吗?大事不好,我先溜了啊!

  【作者:郭亦嘉

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《同桌冤家》,希望对你的写作有所启发,写出好的作文。


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写人的作文500字小学

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  我们的一生中会遇见很多人,有些人给我们的生活带来温暖和帮助,有些人仅仅是过客。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文500字小学”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写人的作文500字小学(一)

  一眨眼,五年的小学生活过去了,五年里,我与许许多多的同学成为了好朋友。其中,我印象最深的就要属xx了。提起xx,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。

  xxx的个子不高,头却比一般人的大,同学们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能说会道的小嘴,真惹人喜爱。

  他之所以给我留下深刻的印象,原因有两点,其一是:xx有虚心好学的精神。一天,老师给我们上了新课,课后给我们布置了几道数学题,放学后,其他同学都陆续走出教室,回家了。惟有他走进了办公室。原来她被一道数学题难住了,想了很久都没有想出来。他紧皱眉头,走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后,她高兴地拍打着自己的头自言自语地说:“我怎么就不会从这方面去想呢?由于他虚心好学,每次考试总排在全班前三名。

  其二是:xx有助人为乐的精神。

  那是一个雷雨交加的下午,同学们都陆续回家了,教室里只剩下xxx,xx和我,除他带伞外,我们俩只能眼看着老天发呆。他看了看我们,对我们说:”你们稍等一下,我去想想办法。“说完,撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿,他回来了,她怀里抱着两把雨伞。原来,她跑到了住在学校附近的同学家里,借来了两把雨伞。见此情景,我和xx不约而同地说:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我们三人的心情特别愉快。他小小年纪,就能如此热心待人,真是少有。

  他虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质,给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞,给我力量,激励着我永不停步,努力向前。

  写人的作文500字小学(二)

  白发苍苍,满脸邹纹,弯弯的眉毛,一双慈祥、和谐的眼睛,盼望着家人回家,一张温暖的嘴巴,总是提醒你:“天冷了,多穿衣服,别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。

  每次星期天,我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶,陪他们吃吃饭、聊聊天,到了该走的时候,心里总会有些不舍。一次,我对爸爸说:“爸爸,我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说:“也好,他们年纪也大了,需要人照顾,那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。

  去接爷爷奶奶的时候,奶奶“宁死不屈”,死活也不跟我们一起走,说不习惯住商品房。在我的努力劝说下,奶奶终于同意了。走在路上,我对妈妈说:“妈妈,咱们家还有毛毯吗?”谁知道,因为奶奶的耳朵有一点问题,听不清别人说话,她抢先一步说:“有啊,咱们家的鸡下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑,原来,奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。

  还有一次,我在家里把电视开着,在看乒乓球比赛,妈妈叫我下楼买点东西,错过了那场比赛。正好奶奶也在看,我回来时问奶奶:“奶奶,刚才的乒乓球比赛,谁赢了?”不料,奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了,于是马上起身去开门,把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我:“你笑什么啊?”我急忙说:“没事的,奶奶。”爸爸看见了,出于孝心,对奶奶说:“妈,我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦,很节俭,说“别买,别买,买了也是浪费。”

  爷爷奶奶在我们家住了几天,住不习惯,我还要上学,也没人陪他们聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。<...

500字初二写人作文

初二写人作文

  《青春无悔》是由作文网初二写人作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在梦想的蓝天。

  小时候,梦想是迷惑的,人云亦云,觉得科学家最伟大。

  稍大些,梦想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。

  再大些,梦想是炫丽的,不为自己,一心只想给他人看。

  此时的我,梦想是辉煌,是野心。为的只是一句:“不相当将军的兵,不是好士兵。”我要当将军,一人之下,万人之上,我要为自己争光,为老师争光,为亲人争光,为祖国争光!

  凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?

  少年不怕失败,有的是机会,有的是希望,梦想是远大的,要立长志。失败了,我可以一次次爬起,精神是永远打不倒的。

  青春的梦想时刻都有在激励我。有人说:“人不可有傲气……”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越?

  青春的梦想不是闹着玩的,也不是简单说说就算了,而是如长江一去而不可收回的。

  汹涌而起,梦想无所惧怕,谁敢说不立大志者能成才?

  我要成功,寻找我伟大的梦,出海远行,向着新生的太阳全力驶去。

  青春的梦想已在我心里扎了根,结了果,那就是成功与辉煌,我要为历史添上灿烂的一笔,或许在千百年以后,人们还会想到,那小子有些癞蛤蟆想吃天鹅肉,但他竟神奇地做到了,那小子真“牛”。

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