初中写人记事作文600

　　在我们的生活中，会遇到各种各样的人，我们可以通过观察他们的外貌特征和性格特征来进行描写。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写人的作文600字初中（一）

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。

　　还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。

　　长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧！

　　记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容；记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情；记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容；记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑；记得妈妈给我削苹果吃的味道；记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑；记得……

　　妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果；为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗？从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。

　　每个人的背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的！

　　谢谢妈妈，我爱您！

　　写人的作文600字初中（二）

　　在我的记忆长河中，有许多令我可亲可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。

　　我的爸爸他今年三十多岁了，高高的身子，一张黑黝黝的长脸，一头乌黑乌黑的头发光滑油亮。一双灵活敏锐的眼睛下面有一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴，微微一笑时就会露出一排洁白整齐的牙齿。

　　爸爸不吸烟，不喝酒，也不打麻将，就是特别爱看足球，是一个名副其实的“球迷”。每次有球赛开始的时候，他便早早坐在沙发上，泡上一壶茶，一坐就是半天。要是球赛在半夜开赛，偶尔也会被爸爸的喝彩声吵醒。爸爸看球可专心呢！常常随着球赛的发展，他的心情也起伏不定，有时像个泻气的皮球，坐在沙发上口瞪目呆；有时高兴的时候就会兴奋地跳起来，像个小孩得奖似的；有时紧张的时侯，两只手捏成拳头，额上冒了几颗汗珠，拿起杯子大口大口地不断喝茶。

　　记得有一次，妈妈有急事要出去办，吩咐爸爸做饭，爸爸爽快地答应了，可是到了做饭的时候，他却一屁股地坐在沙发上看足球，再也拉不起来了，我多次叫他做饭，爸爸却说：“好女儿，忍忍吧！看完球赛马上去做饭。”过了一会儿，只见一个队员把球踢进门，爸爸一边拍着大腿，一边高兴地说：“好球！”然后又坐下来，两只眼睛紧紧地盯着球赛的发展。爸爸越看越起劲，而我了？越看越饿。终于，球赛看完了，爸爸才去做饭，这时，我的肚子早已经饿扁了。

　　唉！谁叫我有这样的“球迷”爸爸。

　　写好作文是每个学生必须的能力，也是拥有好文笔的基础。能在语文得分中夺得先机，能写得一手好文章更能彰显一个人的气质内涵，如何写好作文呢?以下文章“写人记事，内容怎样生动？”由出国留学网为您提供灵感，希望对您有所帮助!

写人记事，内容怎样生动？

　　知识要点：

　　1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。

　　2、会恰当地选择材料和组织材料。

　　3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

　　4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

　　说明：

　　1、记叙文构思六“一”诀

　　(1)一槌定音的开头

　　即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

　　(2)一线穿珠的结构

　　即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。

　　(3)一波三折的情节

　　“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭诉后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓，掀起波澜;当鲁达送走金氏父女，“径到状员桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。如此精彩，情节的一波三折功不可没。

　　(4)一字传神的细节

　　人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童贞，传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”。这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。

　　(5)一语反复的扣题

　　文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题：一是开头，在书写自己在朝鲜的感觉后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾，在...

　　【初中记事作文600字篇一】

　　时间红了樱桃，绿了芭蕉，日子在无休止地奔跑，而我也在一次次尝试中成长。走在回家的路上，望着黑得如一盘墨汁的天空，心中已不再是恐惧。那次如顽强的种子般的尝试已在我心中深深扎根，开出记忆之花，回忆如同桃花的香味般在心中你散开来……

　　以前我一直是个“胆小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我尝试自己去买打火机。我急忙摇头又摇手，躲到妈妈后面。爸爸当时像吃了炸药似的，对着我喇叭似的喊道：“躲也没用，快去!长这么大了，买个打火机都不会。”被爸爸一吓，我眼泪掉落下来了。弟弟居然还笑话我胆小如鼠。我气得直咬牙，心一横，接过钱就跑出了家门。

　　才刚踏出家门，我的心跳就不觉地加速了。这时，秋风吹得树叶“沙沙”响，令我不禁毛骨悚然。我立马给自己打打气：“没什么好怕的，我必须尝试，证明给他们看!”我继续走着，将头慢慢往上抬，只看见如一块黑幕的天空，月光真小气，一点光也不给，我不停地埋怨着，突然后面有辆车驶过来，我本想借车的灯光一口气跑起来，结果却摔了一跤。我的脚指头都出血了，眼泪立刻如断了线的珠子不断的掉落。这时，后面突然传来一声惨叫。我回头一看，只看到了一双恐怖的会发光的猫眼睛，我吓得顾不上疼痛，马上往前跑，没想到我竟然一股气跑到了小卖部，买回了打火机。我高兴得仿佛踩着幸福的云彩，什么疼痛都抛到了九霄云外去了。

　　我走出店门，突然看见一个高大的身影，抬头一看，是爸爸!爸爸笑着说：“我出来散散步，你刚才没摔伤吧!”哈!爸爸竟不打自招。这么快就露了馅，我不经意看到了爸爸的脚趾头在流血，眼眶不禁湿润了。爸爸笑了笑说：“没事!你这次做的很棒。人生必须尝试，在尝试中你才会变得更勇敢，在尝试中才能让你的人生绽放跟多的光彩!”

　　这一次刻骨铭心的尝试，让我变得勇敢，还让我感受到那深沉的父爱。我将身披一袭灿烂，心系一份执着，带上勇敢，带上父爱，踏出一路风光!

　　【初中记事作文600字篇二】

　　那是去年夏天放暑假，我住在天津外婆家。一天傍晚，在青旅上班的表姐来看我，说要带我去人民公园滑旱冰，我一听高兴极了，蹦蹦跳跳地和表姐出了门。

　　到人民公园天还没有全黑下来，表姐买票带我进入室内溜冰场。嘿，空调打出阵阵冷风，真凉快!我和表姐都换上溜冰鞋，忽然，我想到我之前还没溜过旱冰，我就对表姐说：“表姐，我可不会溜旱冰，怎么办啊?”表姐听了对我说：“人生之中，难免会有一次尝试，我带你学吧!”说着，她就其起身扶我起来。一步一步地带我到学习场，。说是学习场，其实是一圈带扶手的滑道。

　　表姐滑的很熟练，她什么都不扶还能想停就停。可是，我学溜旱冰还是摔了好多次跤，我学了一会儿都不敢学了。这时，表姐又鼓励我，让我一只手扶着栏杆滑，之后再不扶栏杆滑。这时，我也我想起了半途而废这个成语，我可不能放弃啊!否则，刚才的几次跌跤可是白摔了。于是，我又去里面学了起来，真是无师自通啊!大约一个来小时，慢慢地我可以丢开扶手字己滑了。当两个小时滑下来，我已经可以跟着表姐慢步在大溜冰场上滑行了。

　　那天晚上我不但学会了滑旱冰，而且懂得了一个深刻的道理：人生都会遇到困难，但是无论有多难，只要你不半途而废，加上有毅力，就能去战胜它，克服这个困难。

　　上了初中之后，写人写物来抒情的作文越来越多，同学们在描写人物的时候，可以先从身边熟悉的人写起。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文初中600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　写人的作文初中600字（一）

　　她叫xx，是我的同班同学。她拥有一头乌黑顺滑的长发，常披于肩头，倾泻而下，似流水般温婉，却又若瀑布般轻快。如玉的脸庞，显得细腻而婉约，上面镶嵌的那一双大眼睛，似乎永远向着太阳，透着一种希望的光。一颗黑痣乖巧地偏居一隅。这一切，构成了一个如此令人迷醉的她。

　　“动如脱兔，静若处子。”这句话用来形容她，便再适合不过了。

　　她爱动。操场上总是不会少了她花绳翻飞的身影，跑道上更是时常出现她飞驰而过的矫健雄姿。还有足球、篮球、单双杠……这些都是男孩子们最喜欢的运动，可在她那里——呵呵，虽说不得样样精通，也算得上略懂一二。还美名其曰：谁说女子不如男？

　　她喜静。放学后，她常常喜欢捧一卷诗书端坐于树荫下。纤细的手指轻触书页的边缘，而后，微微按住，一掀，书页便被掀了过去，一同掀起的，还有那斑驳树影……若无书，学校中心的那片花园便是她的好去处，或坐于石上轻倚树干闭眼小憩，或抬头望天上云卷云舒，或轻嗅阳光细碎芳香，或远眺池中游鱼嬉戏，水波荡漾……那时候，远远望去，她似乎翱翔于那片宁静的世界中，恍若一幅绝尘的画卷。好一片悠闲天地，好一份宁静之心！

　　xx便是这样一个独特的女生，既爱动，却又喜静——动静分明。

　　这样一位独特的朋友将会伴我度过三年的中学时光，我相信，与她相处的日子定会成为我心中永不磨灭的记忆。

　　写人的作文初中600字（二）

　　一转眼我都上初中级了，那些一路伴我成长的老师们，是那么可敬可爱。尤其使我难忘的是我们的班主任老师，她那时而温柔；时而严厉；时而高兴；时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

　　记得那是去年暑假开学第一天，同学们还没有从假期自由散漫中恢复过来，看吧，有的熬夜太多现在趴在桌子上梦周公去了；有的站在椅子上练金鸡独立；有的跑来跑去连着旋风腿，这真是老虎不在家，猴子称大王。

　　这是老师悄悄来到了教室，看到我们的熊像，强压着胸中的怒火，用严厉的目光来回扫视着我们，不知是谁喊老师来了，我们我们慌慌张张的回座位，看，有的撞了头，有的把椅子弄翻了，有的书撒了一地……老师看着我们的傻样，刚刚还像发怒的狮子，现在像一只可爱的小花猫了，你说可笑不可笑，

　　记得还有一次自习课，蔺老师脸上挂了一层寒霜的进了教室，把一位同学的作业仍到了讲桌上，气呼呼的说；作业拉了不少，还不认真。停了一会老师又温柔的把那个同学叫到身边，摸着他的头耐心的说；孩子做什么是一定要认真，彻底不要得过且过。老师又拿起一本作业，笑着说你看这位同学的作业，不但写的工整，还没有错误我们一定要向他学习。看着老师时而恼时而笑我一时丈二的和尚摸不着头脑，看来今后一定要好好学学，因为我们做得好坏牵动着老师的喜怒哀乐呀。

　　老师你就向辛勤的园丁浇灌着我们，你的言传身教我们一生都受益无穷。在这教师节来临之际，愿我们的好老师永远年轻健康美丽。再次谢谢你老师。

　　《初三记事作文600字怎么写》是出国留学网小编精心为大家整理的，本频道为大家汇集了众多优秀的作文精品，欢迎大家经常访问哦!( ⊙ o ⊙ )

　　近在眼前

　　一黛远山，绵延而起;

　　一川细流，缠绵而去;

　　一座庭院，依如往昔。

　　一切，近在眼前;而你，远在天边。

　　多想回到童年，回到你的身边。麦浪尽头，那挺拨宽厚的身影，似乎在眼前，若隐若现。回忆似喷泉涌流，你伴着回忆近在眼前。

　　童年的庭院坐落在一条细流旁，院门口挂着高高的葡萄架子，院墙上爬山虎占据着，青苔遍布在石板上，院门外那片麦田，便是我童年最美好的玩耍的地方。

　　每每吃午饭时，我便撒下碗筷，一溜烟跑了。你转过身，早已不见我的踪影，便端着碗筷到处追我。我在前面跑着，闯进那片麦浪，高高的麦子便成了我最好的藏身之处。

　　你似乎早就识穿我的计谋，早在麦浪尽头等我。我拗不过你，扒完了你端来的饭才放行。再一次闯进麦浪之中嬉戏。

　　麦浪中总有一股幽香灌甜了我，可时间总是那么快，一会儿便黄昏了。

　　麦浪尽头，你那挺拨的身影出现了。耳边便响起了你的呼唤：

　　“宝宝，回来吃饭了。”

　　我总是不听话，执意走到麦田深处，你的呼唤却依旧缠绕着我。

　　“宝宝，宝宝，吃饭了——”

　　“宝宝，宝宝。”

　　我依旧不答应。

　　“宝宝，快，吃饭了。”你似乎生气了，柔情中带着怒气，冲进麦田，一会便抓到了我。

　　你抓住我的手，喝着：“你该打，你该打，不听话。”挥起手臂要打我，却迟迟不落，我假装要跑。夕阳下，你和我成了一道独特的风景线……

　　画面渐淡了，麦浪、夕阳、庭院，近在眼前，而你呢，舅公，你为什么只留下墙头那张照片?

　　舅公，想你了。多愿你，伴着这一切，近在眼前。

　　家里有没有其它的兄弟姐妹？对待你是如何的？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我的姐姐初三写人记事作文600字（精选3篇）”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。

　　篇1：我的姐姐初三写人记事作文600字

　　我有一个姐姐，她好学、幽默、有时候还会跟我打架。

　　我姐，有一头长长的头发，从头顶长到* 股，还老不剪。她的眼睛圆溜溜的，就像半含着的黑珍珠，高高的鼻子，身材非常好。

　　姐姐有时候很好学，老是动不动就问我问题。就说上次吧，她来我家做客，马上向我借了一本书，我当然爽快地答应了她。不过，也不能让她小瞧我。所以我也拿起了一本书看。过了一会儿，我姐突然扑过来，吓了我一大跳。开口问道：“这字念什么？”我仔细地看了一眼，原来是这个字呀。“峭！陡峭的峭！”她看了我一眼，毫不犹豫地回去看书了。我也继续深入看书。

　　又过了一会儿，姐姐又跑来，又把我吓了一跳。她用手指着一个词，问：“这是什么意思？”我轻声地说：“震耳欲聋嘛，是一个夸张的词，表示声音很大。”我刚说完，她再次回自己位置上。接下来她又不认识的字或不知道意思的词也就来问我，这种好学的精神被我妈妈翘了个大拇指。

　　有时候，姐姐身上也有幽默的细胞。常常使得我们一家人哄堂大笑。那次，我来到她家玩，突然，房间里传来一阵哭声。原来是他弟弟在幼儿园里做了坏事，被老师批评了。搞得他很伤心。姐姐马上跑到房间，我也不知道她要干么，就跟了过去。原来她打扮成一个小丑的模样，给弟弟表演了一个节目。她扮了小青蛙、老师……她弟弟看着看着，就笑了起来，好像把伤心给抛出了九霄云外，大家都被逗得开心流出了眼睛。

　　不过，姐姐有时候也很烦人，尤其是跟我打架的时候。前几天，我从她那里借来了本书，说借我两天。这时我还想着她很大方。但是，两天之后结果就完全不一样了。那天，我正准备还回去，就发现有几页被我调皮的弟弟给涂了。这下，我想好果子不好吃了。我合上书本，再递给她，我想这样也许还能蒙过去。可没想到她竟然一下子就发现被涂的几页。我刚想说对不起的，没想到她握紧了拳头狠狠地打了我一下。可我也没胆说：“这不是我涂的。”只好哑巴吃黄连——有苦说不出地走了。

　　姐姐就是这样的一样人，很好学、很幽默、可就是有时候爱跟我打架。

　　篇2：我的姐姐初三写人记事作文600字

　　站在那里的是一位初二的姐姐，她具有高贵霸气的气质与神秘的梦幻感。

　　虽然我和她认识时间不太长，但她在我的记忆里却是那样美好，她的笑容时刻留在我的脑海里。

　　她的头发长长的，扎起来个马尾辨，稍有些卷，就像海浪轻微冲卷沙滩那一抹卷儿。齐刘海吊在眉间，骑车时被风一吹，刘海就中分，像个女汉子。她的头发纯黑纯黑的，但站在阳光下还是会折射出黄光。她的眼睛和我一样都是近视眼。她骑变速，特别霸气！我最喜欢她微笑的样子，笑起来时眼角稍弯，可爱得像只小猫。

　　她没我白但比我长得漂亮，她似乎每天都很开心，但她好像又有许多心事似的，一提到伤心的事，她也很冷静淡定，让人琢磨不透，颇有神秘感呢。她的背影又是那么优雅，那么迷人。尤其在她似乎隐藏着什么的时候，总想揭开那神秘的帷幕，但她一笑，又总感觉自己是那么无聊。她笑的时候显得更温柔了，洁白的牙齿露出一点，嘴角眼角都弯弯的，眼睛里折射出少女应有的阳光，澄澈得也有溪水般的幽静。

　　平时我与姐姐没有什么交流的机会，只有在上下学的时候，她会来我们班找我。她的许多...