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初二英语作文范文

初二英语作文范文 初二英语作文 英语作文

  英语作文我们强调了很多遍它在整张英语试卷中所占的重要性,可以说我们最容易拿下的关键分数,下面是由出国留学网作文小编为您整理收集的英语作文。

  篇一:初二英语作文范文

  Welcome to our school, Mary. Here are some of our school rules. Let me tell you: We can't arrive late for class. We can't talk loudly in class.lixuue86.com We have to be quiet in class, and we have to keep our class clean. When we meet the teachers on the way, we must greet them. We can't eat or drink in the classroom. But we can eat outside. We can't listen to music or play games in class, either. We can't pick flowers or climb trees.

  篇二:初二英语作文范文

  It is very important for us to keep healthy.

  There are many ways to be healthy. We should eat more fruit and vegetables. We should exercise for at least one hour every day. We need enough sleep and rest , so it is important to go to bed early. Besides, we should wash our hands as often as possible. In my opinion, we mustn’t drink wine or smoke, They are bad for our health. We should also stay away from junk food.

与初二英语单元作文范文相关的英语作文

静卧莲开_初二单元作文

初二作文 初二单元作文 莲文化的魅力

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册第五单元作文莲文化的魅力《静卧莲开》,希望对你的写作有所启发,写出好的作文。

  静卧莲开

  楼上池塘的莲花已经凋谢,唯独有几片绿油油的莲叶,亭亭玉立于池中,莲叶把阳光肢解成碎片,然后泼洒在水面上。我愣愣地望着这幅夏末秋初图,不禁产生了莲花盛开的美妙幻觉,莲的清香犹然飘浮在鼻尖,并随风飘向更远的远方。

  夏初,偶尔去楼上浇花,小路旁的夏鹃开得格外艳丽,灼眼的红色抢夺了视线;黄果兰也散发着幽幽的香气;马蹄莲更是执着的开着小花。真是一园子的夏花烂漫。唯有池中的含苞欲放的白莲和红莲如此不起眼,花瓣紧紧地簇在一起,在绿叶的掩映下,若有若无,说她是害羞就再确切不过。盛夏时节,夏鹃和马蹄莲已凋零,池塘中的莲缓缓绽开,红莲是那么炽热,就像一团火焰一样,熊熊燃烧,每一瓣叶子都如同一只火舌,舔着夏日的空气。

  《奴萨说法》中就有十分贴切的一段:“我说红莲,广妙无边。诸色诸光放射,如八宝色。能美天地,能降灾邪。譬如我唱红莲辰,诸火炎放射八宝光,则一时光明大盛,火炎即化无边红莲。”正如其所说,红莲所象征的是,浓烈,绝望,破裂,不惜一切。世人喜欢红莲,而我则认为,红莲太过惨烈,太过浓艳,不适宜生在尘世之中。我喜欢白莲,她是纯纯的白,不沾染一点污秽。白是最纯净的颜色,通透得可以明析万物,白莲自然是端庄素雅,悠然洒脱。白莲有如一位智者,在浑浊的凡尘中,仍能以一颗明亮的心,看待一切,她总是平平淡淡的。陆龟蒙就写过一首《白莲》:素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池。无情有恨何人觉?月晓风清欲堕时。这是一首咏白莲的诗,内容似有寄托。它描写白莲花含着怨恨在人们不知不觉中谢落,暗喻洁身自好的人。所以白莲拥有高洁之志、孤寂之感和清白之心。

  “涉江采芙蓉,兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道”,在秋初之时,古人尝有采莲怀人的传统,因为莲的澄澈,所以她可以承载一切的情感,再把这种情感送往远方。莲花是空灵而美丽的,人的一生若能像莲花一样,抛下一切凡尘化作天上人间的仙人,静静地坐卧在人世间,那才是真正的智慧。

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与初二英语单元作文范文相关的初二作文

莲文化的魅力_初二单元作文

初二作文 初二单元作文 八年级单元作文

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册第五单元作文《莲文化的魅力》,范文十篇,希望对你的写作有所启发,写出好的作文。

  【莲文化的魅力范文一

  风儿吹拂着大地,池塘中泛起了涟漪,浮萍如扁舟在池子里随风而行,搅乱一池碧水的风儿又吹向那一丛淡淡的莲,它不胜娇羞的摇曳着身姿,粉色的衣裳在碧波荡漾中飞舞似仙。

  莲保持着自身的淡雅,独守着心灵的那一片净土。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质,莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。

  我爱莲,我爱莲的花瓣,是那样的娇嫩欲滴,是那样的轻盈美丽,让人不得不产生一种羡慕之情;我爱莲,我爱莲的花蕊,是那样的莹润多情,又是那样的璀璨晶莹;我爱莲,我爱莲的清香,是那样的清新淡雅,若有若无。幽雅。清新。

  微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。顿时掀起一阵阵的波浪。

  莲浑身都是宝,从花到根,细细谈来都有说不完的作用:药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味的藕……

  观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。

  我爱莲的”!亭亭玉立,我爱莲的淡淡清香,我爱莲的洁身自好,我爱莲的庄重,我爱莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”!

  【莲文化的魅力范文二

  历代的诗人,如陶渊明盛爱莲,赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。

  说起莲,有很多有关莲的未解之迷,莲的历史又是如何呢?

  在人类出现以前,大约一亿零四千五百年前,地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时,气候恶劣,灾害频繁没有动物,大部分植物被淘汰,只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中,有一种今天我们称为“荷花”的水生植物,经受住了大自然的考验,在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年,原始人类开始出现。人类为了生存,采集野果充饥,不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用,而且甘甜清香,味美可口。渐渐地,“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中,成为人类生存的象征。

  一直到公元前五六千年的新石器时代,随着农耕文化的出现,人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求,一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带,而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定,距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中,对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识,为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。

  如今,莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美,它的姿容优雅,色彩明艳,叶、花均有清香,又使人们深深陶醉。

  莲,记载着千年的历史,它是多么伟大啊!

  【莲文化的魅力范文三

  有人喜欢牡丹,因为它象征着荣华富贵,有人喜欢梅花,因为它...

初二单元作文:让世界充满爱

初二作文 八年级作文 让世界充满爱作文

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册语文第二单元作文《初二单元作文:让世界充满爱》,希望对你的语文学习有所帮助。

  让世界充满爱

  爱是鲜花,能给人带来芳香和美丽;爱是太阳,能给人带来光和热;爱是清风,能给人得来清爽和舒适。

  所以我们要让世界充满爱。

  每天早晨六点左右,当淡淡的太阳刚从天空探出头来时,就有一位头发蓬乱,胡子稀拉的老人在一处吹糖人。他吹的糖人形态各异,很多小朋友都喜欢吃。可是家长们却嫌弃他,怕他弄出来的东西不干净,常常会听到有人说:“妈妈我要吃。”“不行,很不好吃,瞧着好看,吃着难吃。”“哎呀,快走,这东西有毒。不能吃!”每次老人身边的人围了一大群,却都是赶来看热闹的,来看老人的高超技术。老人行动很快,做得也好看,而身旁的人也不买,只有独自带零钱的小朋友可以。每次老人拿过钱都会很高兴。

  有一天,我和他谈了一会儿,听老人说:他的家在四川,来这里是为了陪他那上中学的孙女的。有时候他的孙女会来帮帮他。他说他不但会吹糖人,还会做糖葫芦,有时候孙女要钱时,他还会去捡破烂,他说挣钱不容易,每次都会有人嘲笑。他又莞尔一笑,扭过头来说,“还好你没有嘲笑我。我老了,哎,没什么。”“我感觉你很伟大,为了自己的孙女而不怕别人的嘲笑甘愿干这些小活,这很了不起!”老人低下头,摇了摇,“哎,为了孩子的将来嘛,自己一把老骨头了,主要是孙女,她不能被别人嘲笑,希望她能理解我,长大了孝顺我。”

  老人短短的几句话让我深深的震撼了。其时,我们身边有很多需要帮助的人,我们给他们一个微笑,给予他们一份温暖;让爱传递,爱是甘露能滋润人们的生活,让人们生活得更体面更自信!

  当我们身边的同学,朋友受到挫折时,我们不防向他们伸出一双温暖的手,送给他们一份爱,这份爱里包含的是鼓励和信任,让他们知道前方的路还很长很美。

  世界永远充满爱,让我们“踩”着爱迈向自己积极向上的远大理想吧!


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初二语文上册第二单元作文汇总

初二作文 八年级作文 初二上册第二单元作文

初二上册单元作文:爱满人间

初二作文 八年级作文 让世界充满爱作文

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册语文第二单元作文《初二上册单元作文:爱满人间》,希望对你的语文学习有所帮助。

  让世界充满爱:爱满人间

  如果我是风儿,就在夏日炎炎的时候给大家送去凉爽;如果我是春雨,就在播种的季节给农田送去滋润;如果我是天使,就要在人们需要的时候送去关爱!

  当你在明亮的教室学习的时候,你可否想过有些人没有得读书;当你在饭堂吃好吃的饭菜的时候,你可否想过有些人吃不好、吃不饱;当你看到你的爷爷、奶奶在家开心的过晚年的时候,你可否想过有些老人没有办法享受,在街头流浪或靠自己的劳动生活赚钱过晚年?一些孩子他们的家比较穷,家里无法供他们上学,他们也没有半句怨言,用自己年幼的身体去做体力活赚钱养活自己或让自己上学,想想我们自己,我们有没有用自己的劳动去赚钱过?没钱了就向家长摊开双手要钱!再说说他们做的体力活的钱有多少呢?他们哪里竟然用一分一厘去计算他们的做活的钱,在我们这里去趟小卖部,这些钱能买到什么——什么也买不到。但是他们还是宁愿去做,与我们比起来他们是多么的坚强!

  当你看到你的爷爷奶奶在家里过得非常开心的时候,有一些老人流浪街头、为了生活劳动赚钱,他们怎么过得这么凄惨,原因有很多个:子女不孝、无子女、子女都死了等原因,他们只好被迫这样了。而我们有一些同学就拿他们来开玩笑,说:“喂,这是你爷爷,哈哈!”每当我听到这些声音的时候,我非常的气愤!人家都这么凄惨了,竟然还拿人家来开玩笑,真是冷血的!

  同学们,现在你已经知道有些人生活得很凄惨、很可怜、很难过,那么让我们行动起来,少吃一点零食、少买几件衣服等来支助这些人,他们就会感到这个世界充满着爱,这也可以让你自己很开心,因为你帮助了需要帮助的人。

  让我们的爱心洒遍全世界,让每一个角落都有我们的爱心存在,让那些需要帮助的人温暖、幸福起来吧——“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不在孤单……”


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初二单元作文:常留爱在心间

初二作文 八年级作文 让世界充满爱作文

  以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册语文第二单元作文《初二单元作文:常留爱在心间》,希望对你的语文学习有所帮助。

  常留爱在心间

  爱是温暖的阳光,照耀着万物,

  爱是欢快的雨水,滋润着大地,

  爱是亲情的母亲,带给我们快乐的童年。

  爱是什么,爱是不需要表现在口中的,是要你能表现出来,让你能打动那个你喜欢的人,而不是口头的誓言。

  爱是什么?爱是成功之门的钥匙,打开你无私的奉献。是快乐的小精灵,带给大家永远的欢笑,是对于不负责任的人就意味着枷锁。是对于付出的人就意味着彼此相应的回报。是彼此心灵相互的付出。是彼此心灵感应的存在。是彼此心灵的桥梁。是彼此的依靠。是考虑后的结论。是一辈子可以依靠的那个人,爱只是一句简单的诺言,是千万人最终的荆棘。是甜蜜的避风港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暂一生的缘分。是最终动力。是虚幻的感觉。是飘落的枫叶。是彼此今生的约定。最终爱就是一个岁月的伴侣。

  爱是什么?爱是情感,爱是体味,爱是感受,爱是心灵的震撼;爱与被爱都是幸福的、美好的,同时也是所有生灵期盼和追求的;人世间不能没有爱,有爱才有激情、有动力,有爱人与人、人与自然才那么融洽、那么协调,这个世界才变得多姿多彩,没有爱的世界是灰暗的、凄楚的;爱的内涵是丰富的,爱就在我们身边,就在我们生活的每时每刻;爱的滋味是难以表达的,有甘甜,也有辛、酸、苦、辣;爱是纯洁的、高尚的、永恒的、不变的;爱需要经营,需要浇灌,更需要精心呵护与奉献;爱的基础不是物质是精神,不仅是倾心,更重要的是同心、关心与爱心;纯真的爱经得起风吹雨打,经得起生活的的考验与磨砺;为爱所做的付出无怨无悔,勿庸回报;愿爱洒满人间,愿世界充满爱。

  这就是爱,爱是不能用语言来形容的,爱是要用行动来证明的,爱是大家的,爱是无私的,温暖的,快乐的。

  让爱充满世界,让爱都留在我们的心中。


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初二(单元) Unit01-08

英语教材


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