初二第一单元作文

　　春天来了，三个小伙伴小明，小强和小乐一起到草地上植树，小强到河边去打水，小乐扶着小树苗，小明拿着铁锹给小树苗添土。小鸟叽叽喳喳的叫着，小花也开了，好象在说小伙伴加油!加油!小朋友们开心极了。

第二单元 习作 题目回顾

　　在我的童年里，发生了很多难忘的事情。小的时候妈妈总觉得我不够自立，总爱拿我和邻居家的小孩比。也总爱锻炼我自立的能力。

　　令我记忆最深的一次便是我第一次摘葡萄了。那个时候我才刚刚五岁，妈妈便让我一个人去酒庄学习怎么摘葡萄。直至现在我还清楚的记得我那个时候的心情。我丝毫没有做好心理准备我坐的车就已经出发了。我并没有想接下来会干些什么事情，而是担心这担心那。

　　从家到酒庄虽不算远，却也漫长。汽车在平坦的公路上走了不知多久才来到卡斯特酒庄。一下车差点被几辆呼啸而过的车刮跑。我定了定神，大步向前走去。

　　终于进入卡斯特酒庄。我东看看西瞅瞅，对这里的一切都很好奇。走啊走啊，走进一个葡萄园。一进葡萄园，满园葡色：你瞧!那一串串葡萄好似画家在画纸上渲染出的一个个小墨点，有大有小，高矮不一，和一片片浓绿的叶子在一起，真像一幅美丽的水墨画。

　　正当我陶醉在这美景中时，爸爸轻轻推推我，说：“我们来看看谁在最短的时间里摘到最好的葡萄，预备，开始!”我急忙转身拿了一个篮子和一把剪刀，随便找了一块地就开始忙活起来。

　　我先剪开第一个袋子，绿的，没熟!我翻开其他袋子，都没熟!我正生着气，耳边却响起一声：“集合啦!”我提着一个空篮子沮丧地回去了。看着大家满载而归的样子，我“哇”的一声哭了起来。妈妈问我怎么了，我抽抽搭搭地说了一遍。妈妈笑着对我说了一遍，听完我才恍然大悟———原来，葡萄分了许多个品种，每一种葡萄成熟后都有它的美味之处。有的葡萄甜度高适合吃，有的葡萄酸度高颜色深适合酿酒。不同的葡萄酿造出来的葡萄酒是不一样的。长大后，每当我想起这件事时都会捧腹大笑。

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　　以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册第五单元作文《莲文化的魅力》，范文十篇，希望对你的写作有所启发，写出好的作文。

　　【莲文化的魅力范文一】

　　风儿吹拂着大地，池塘中泛起了涟漪，浮萍如扁舟在池子里随风而行，搅乱一池碧水的风儿又吹向那一丛淡淡的莲，它不胜娇羞的摇曳着身姿，粉色的衣裳在碧波荡漾中飞舞似仙。

　　莲保持着自身的淡雅，独守着心灵的那一片净土。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是莲的宝贵品质，莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。

　　我爱莲，我爱莲的花瓣，是那样的娇嫩欲滴，是那样的轻盈美丽，让人不得不产生一种羡慕之情;我爱莲，我爱莲的花蕊，是那样的莹润多情，又是那样的璀璨晶莹;我爱莲，我爱莲的清香，是那样的清新淡雅，若有若无。幽雅。清新。

　　微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。顿时掀起一阵阵的波浪。

　　莲浑身都是宝，从花到根，细细谈来都有说不完的作用：药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕……

　　观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。

　　我爱莲的”!亭亭玉立，我爱莲的淡淡清香，我爱莲的洁身自好，我爱莲的庄重，我爱莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”!

　　【莲文化的魅力范文二】

　　历代的诗人，如陶渊明盛爱莲，赞扬着莲的”出淤泥而不染”的高尚品格。

　　说起莲，有很多有关莲的未解之迷，莲的历史又是如何呢?

　　在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼泽覆盖。当时，气候恶劣，灾害频繁没有动物，大部分植物被淘汰，只有少数生命力极强的野生植物生长在这个贫瘠的地球上。其中，有一种今天我们称为“荷花”的水生植物，经受住了大自然的考验，在我国的阿穆尔河(今黑龙江)、黄河、长江流域及北半球的沼泽湖泊中顽强地生存下来。大约过了九千年，原始人类开始出现。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先——原始人类的心中，成为人类生存的象征。

　　一直到公元前五六千年的新石器时代，随着农耕文化的出现，人类对荷花开始了进一步的了解。当时的人类为了生活上对水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼泽地带，而这些地带恰是野生荷花主要的分布区域。经测定，距今有五千年的历史。人类在不断的生产劳动中，对朝夕相处的荷花的生长习性、生存环境等积累了丰富的感性认识，为中国古老的荷花文化的产生发展奠定的良好的基础。

　　如今，莲成为了植物界中最古老的双子叶植物之一。它们受着人们的高度赞美，它的姿容优雅，色彩明艳，叶、花均有清香，又使人们深深陶醉。

　　莲，记载着千年的历史，它是多么伟大啊!

　　【莲文化的魅力范文三】

　　有人喜欢牡丹，因为它象征着荣华富贵，有人喜欢梅花，因为它...

　　今天上午，第一节课，我们进行了语文第一单元考试。

　　老师发下试卷，我心情很紧张，心想：有没有我没见过的题目啊?试卷发到我手里了，我仔细地看了一下题目，都不难。我仔细地做起来，一至六题都是基础题，这几个简单的题目答完了，心里才放松。做到第七题是带“如”字的成语，我想了很久还没有想起来。要不看看旁边徒文宣的吧。我的火眼金睛就望到了徒文宣的试卷上去了，结果我想了一下，我不能来抄别人的题目，即使我抄别人的，得到了100分，都不是我的真实水平。咚咚咚，下课铃声响了，我心里越来越紧张，只剩下最后一节课了，我忽然想到，后面还有一个阅读题目和作文题目，没办法了，先写阅读和作文吧，丢分也丢的少一些。

　　下课了，我的阅读和作文都做完了。我这才依依不舍的把试卷交给了老师。

　　以下是出国留学网作文栏目为你带来的初二上册语文第二单元作文《初二单元作文：让世界充满爱》，希望对你的语文学习有所帮助。

　　让世界充满爱

　　爱是鲜花，能给人带来芳香和美丽;爱是太阳，能给人带来光和热;爱是清风，能给人得来清爽和舒适。

　　所以我们要让世界充满爱。

　　每天早晨六点左右，当淡淡的太阳刚从天空探出头来时，就有一位头发蓬乱，胡子稀拉的老人在一处吹糖人。他吹的糖人形态各异，很多小朋友都喜欢吃。可是家长们却嫌弃他，怕他弄出来的东西不干净，常常会听到有人说：“妈妈我要吃。”“不行，很不好吃，瞧着好看，吃着难吃。”“哎呀，快走，这东西有毒。不能吃!”每次老人身边的人围了一大群，却都是赶来看热闹的，来看老人的高超技术。老人行动很快，做得也好看，而身旁的人也不买，只有独自带零钱的小朋友可以。每次老人拿过钱都会很高兴。

　　有一天，我和他谈了一会儿，听老人说：他的家在四川，来这里是为了陪他那上中学的孙女的。有时候他的孙女会来帮帮他。他说他不但会吹糖人，还会做糖葫芦，有时候孙女要钱时，他还会去捡破烂，他说挣钱不容易，每次都会有人嘲笑。他又莞尔一笑，扭过头来说，“还好你没有嘲笑我。我老了，哎，没什么。”“我感觉你很伟大，为了自己的孙女而不怕别人的嘲笑甘愿干这些小活，这很了不起!”老人低下头，摇了摇，“哎，为了孩子的将来嘛，自己一把老骨头了，主要是孙女，她不能被别人嘲笑，希望她能理解我，长大了孝顺我。”

　　老人短短的几句话让我深深的震撼了。其时，我们身边有很多需要帮助的人，我们给他们一个微笑，给予他们一份温暖;让爱传递，爱是甘露能滋润人们的生活，让人们生活得更体面更自信!

　　当我们身边的同学，朋友受到挫折时，我们不防向他们伸出一双温暖的手，送给他们一份爱，这份爱里包含的是鼓励和信任，让他们知道前方的路还很长很美。

　　世界永远充满爱，让我们“踩”着爱迈向自己积极向上的远大理想吧!

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