初级社会工作者初级实务考点

　　社会工作者考试就要开始咯，赶快复习起来吧，出国留学网竭尽全力为各位同学准备了“初级社会工作者实务2017考点：社区社会工作”，希望对各位考生有帮助。

　　社区社会工作

　　第一节社区社会工作概述

　　章节重要考点：

　　一、社区社会工作的定义

　　1、社区的含义

　　2、社区社会工作的含义

　　二、社区社会工作的目标

　　1、基本目标：促进居民参与，解决社区文体;改善社区关系，提升社区意识;挖掘社区资源，满足社区需求

　　2、我国社区社会工作服务的原则和目标

　　章节精华习题：

　　一、单项选择题

　　1.近年来，小区内养狗的居民越来越多，其中部分居民遛狗时不系绳子，草地上随处可见狗粪，引发了一些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中，不适当的做法是(　　)。

　　A.进行社区探访，了解养狗引起的问题

　　B.与居民沟通，疏导他们的不满情绪

　　C.组织居民共同商讨，制订养狗行为准则

　　D.制定宠物粪便污染环境罚款制度

　　答案：D

　　2.(　　)是影响社会政策的基地，是城市管理体系中最基本的细胞。

　　A.社会

　　B.政府

　　C.社区

　　D.城市

　　答案：C

　　3.以下不属于社区社会工作的实践模式的是(　　)。

　　A.社会发展模式

　　B.地区发展模式

　　C.社会策划模式

　　D.社区照顾模式

　　答案：A

　　4.社会工作者小李通过调查发现社区的大妈平时较闲，希望可以一起练练瑜伽、做个养生操以及广场舞等，可是却苦于找不到合适的场地，小李在走访社区时发现空闲的厂房，经过与厂主协商，答应租借给社区，为居民提供一个舞蹈室。小李的行为实现了(　　)的社区工作目标。

　　A.促进居民参与，解决社区问题

　　B.挖掘社区资源，满足社区需求

　　C.改善社区关系，提升社区意识

　　D.改善社区关系，满足社区需求

　　答案：B

　　5.由于社会工作行业发展水平不高，某社区服务中心在社区开展工作时经常遇到人手不够的情况，社会工作者就通过大力宣传，招募社区中有闲暇时间、有爱心的居民参与进来，一起完成社区活动。此措施说明社会工作者在挖掘社区资源时，对(　　)的重视。

　　A.社会政策研究

　　B.辖区单位资源

　　C.社区宣传

　　D.人力资源

　　答案：D

　　二、多项选择题

　　6.下列关于社区社会工作的含义，理解不正确的是(　　)

　　A.社区社会工作是社会工作者针对某一个家庭或个人提供专业服务

　　B.社区工作是社会工作的专业方法之一，而社区社会工作不是

　　C.社区社会工作是社会工作的一个实务领域

　　D.社区社会工作是社会工作的一个专...

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　　社会救助社会工作

　　第一节 社会救助社会工作概述

　　章节重要考点：

　　一、社会救助社会工作

　　概念：社会救助指在社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使基本生活难以维持时，由政府和社会为其提供基本物质保障的救助制度。

　　二、社会救助社会工作

　　1、体系：最低生活保障、特困人员供养、受灾人员救助、医疗救助、教育救助、住房救助、就业救助、临时救助

　　2、工作原则：救急难、拖底线、可持续

　　3、主要需求：生理需求;安全需求;社交需求;尊重需求;自我实现需求

　　4、定义

　　主要特点：救助对象的多样性;救助类型的复杂性;工作过程的持续性;工作方法的融合性;工作依据的政策性。

　　5、主要功能：

　　协助服务对象申请适合的救助项目

　　协助服务对象提升反贫困的能力

　　促进服务对象的社会融合与社会支持

　　疏导和解决服务对象的心理困扰

　　章节精华习题：

　　一、单项选择题

　　1.某社会工作援建团队已在灾区服务两年，在新一年的服务计划中，他们提供的恰当服务内容是(　　)。

　　A.组织人员搭建临时安置所

　　B.评估应急生活物品需求

　　C.组织哀伤辅导工作坊

　　D.组织重建邻里关系专题活动

　　答案：D

　　2.就业救助是指国家对最低生活保障家庭中有劳动能力并处于失业状态的成员，通过贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益岗位安置等办法，帮助其实现就业。如果低保家庭所有有劳动能力的成员均处于失业状态，政府应当采取有针对性的措施，确保(　　)。

　　A.该家庭至少有一人就业

　　B.该家庭的成年人就业

　　C.该家庭有稳定收入

　　D.该家庭费用减免

　　答案：A

　　3.一些地区或学校会给贫困学生发放学习用品、校服，或提供免费午餐等，这属于社会救助中的(　　)范畴。

　　A.临时救助

　　B.特困人员供养

　　C.教育救助

　　D.受灾人员救助

　　答案：C

　　4.社会救助的体系比较复杂，除了有国务院颁布的《社会救助暂行办法》外，各个省市还有相配套的一些政策规定。社会工作者在参与社会救助的过程中，需要认真分析服务对象的贫困程度、致贫的原因以及可能获得的救助类型等，这些都必须以(　　)为依据。

　　A.社会工作者相应的专业判断

　　B.相应的法规政策

　　C.相应的社会救助项目

　　D.相应的部门规定

　　答案：B

　　5.在救助对象救治过程中，社会工作者帮助救助对象了解了医疗机构的诊疗程序，熟悉治疗过程以及...

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　　老年社会工作的主要内容

　　章节重要考点：

　　一、身体健康服务

　　1、健康维护：为老年人提供与治疗、康复、预防疾病有关的服务

　　2、健康照顾：提供与身心健康简接相关的服务

　　二、处理认知情绪问题：注意4大症状的表现

　　三、处理精神问题：5个方面的工作

　　四、建立社会支持网络

　　1、正式支持：构成、内容

　　2、非正式支持：3种类型、注意5种支持网络类型

　　五、家庭思维建立支持

　　1、家庭思维：把老年人看成是复杂的多代关系系统的一部分

　　2、工作内容：4项工作内容

　　六、社会融合 设计项目：社会隔离对于老人有显著的危害、设计社会融合项目

　　七、处理老年特殊问题

　　1、虐待与疏于照顾 注意：恶意对待老人问题综合描述的表格

　　2、丧亲问题：接受死亡心路历程、服务方式和内容

　　3、临终关怀：3个方面工作

　　4、自杀：注意自杀的3个方面评估、干预措施

　　章节精华习题：

　　一、单项选择题

　　1.丧偶多年的张大爷，因脑出血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居，近来感到力不从心，因此向社会工作者小林求助，小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务，其适宜的做法是(　　)。(2015)

　　A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务

　　B.请社区志愿者定期探访张大爷家庭

　　C.动员张大爷入住养老机构，让女儿常去探望

　　D.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组

　　答案：D

　　2.社区服务中心为社区老年人提供送餐、家务、电话慰问等个人协助服务，并向出行困难的老人提供手杖、轮椅等设备。社区服务中心的这种行为属于老年社会工作的(　　)。

　　A.健康促进

　　B.健康维护

　　C.健康照顾

　　D.健康改善

　　答案：C

　　3.以下老年常见问题中，影响老年人认知和智力功能的问题是(　　)。

　　A.抑郁症

　　B.谵妄症

　　C.痴呆症

　　D.焦虑症

　　答案：C

　　4.正式支持体系主要是由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成。以下不属于老年人的正式支持系统的是(　　)。

　　A.社区志愿服务

　　B.北京市老龄工作委员会

　　C.颐养院

　　D.敬老院

　　答案：A

　　二、多项选择题

　　5.下列人员或机构中属于老年人正式社会网络的有(　　)。(2015)

　　A.配偶

　　B.敬老院

　　大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网诚意整理“2018年初级社会工作者实务考点：妇女社会工作”，只要付出了辛勤的劳动，总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。

　　2018年初级社会工作者实务考点：妇女社会工作

　　妇女社会工作

　　1.妇女的需要

　　与男子同等的社会发展环境和条件 最急迫的需要

　　特殊的妇女保护

　　2.妇女社会工作内容

　　针对特殊困难妇女群体： 失业妇女、单亲母亲、家暴被虐妇女、打工妹

　　针对全体妇女

　　3.妇女个案工作共同特点

　　协助妇女理清思路

　　从优势视角帮助妇女求助者寻找资源

　　4.优势角度

　　每个妇女都有优势

　　不幸事件具有伤害性，但也可能是成长的机遇

　　所有的环境都是资源

　　5.妇女小组上作

　　预防性小组：重视个人的社会适应问题 (准母亲小组)

　　治疗性小组

　　支持性小组

　　发展性小组

　　6.社会支持网络

　　以志愿者为主的支持网络 (如社区中为独居的老年妇女建立的邻里支持网络)

　　妇女自助互助为本的支持网络

　　社区紧急支援网络

　　7.社会支持

　　情感支持

　　实际支持

　　8.妇女社会工作原则

　　为求助妇女保密

　　接纳求助妇女

　　个别化对待求助妇女

　　不批判求助妇女

　　本文”初级社会工作者2017年《初级实务》复习指导”，跟着出国留学网社会工作者资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!

　　第一章 社会工作实务的通用过程

　　第二节 预估

　　一、预估的目的和任务

　　(1)预估的目的 预估是根据既定情境中的事实与特点推论出有关服务对象问题含义的暂时性结论的逻辑过程。预估是一个认识服务对象情况的过程，目的在于达到对服务对象、服务对象的问题以及他们所处环境的了解，并对其形成概念化的认识，从而建构一个计划去解决或消除问题。因此，预估的最终目的是要对正确的计划做出贡献。

　　(2)预估的任务

　　①识别服务对象问题的客观因素 包括：a.服务对象的背景资料;b.他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料;c.问题的发生与持续的时间;d.他们为解决问题所做的努力，使用过的处理问题的方法等。

　　②识别服务对象问题的主观因素 即要认识服务对象是如何看待自己的问题的，站在他的角度来理解这些问题对他的意义是什么，他为什么会有如此的主观理解，以及认识问题在服务对象处境中的意义。

　　(3)识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素 这样可以让社会工作者能够由表及里地探查问题，挖掘消除问题的根源，而不仅仅是停留在问题的表面。

　　(4)识别服务对象及环境的积极因素 即运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源的部分，是将着眼点放到服务对象的能力和优势上。

　　(5)决定提供服务的方式和内容帮助的方法多种多样，包括个人工作、小组工作和大型活动，很多时候需要综合运用这些不同的方法。

　　二、预估的基本步骤与过程

　　预估是由系统有序的程序组成的，包括了解问题成因、发现解决问题的人手点等步骤。

　　(1)探究服务对象的情况、问题与需要

　　①描述服务对象的问题与需要，包括问题是什么，问题的范围严重程度及持续的时间。

　　②描述问题是如何发生的，包括问题发生的原因，问题与需要的发展状况等。

　　③描述服务对象的处境及生活于其中的社会系统的情况。

　　④探究服务对象不能解决问题的原因。

　　⑤描述服务对象的发展阶段，了解服务对象的发展阶段与状况能够帮助社会工作者加深对其问题与需要的认识和理解。

　　⑥描述并鉴定服务对象的资源状况，包括预估服务对象参与解决问题的动机强度、学习的能力、有形的资源(金钱)和时间。

　　(2)分析服务对象的资料并做出预估摘要 步骤如下。①对服务对象的问题与需要做出解释。

　　②按照问题的重要性和与目标实现的关联性，列出解决问题的目标及先后次序。

　　③决定介入的策略。包括：a.直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决问题和满足需要;b.通过辅导改变他们队问题的看法及应对问题的技巧。

　　④撰写预估摘要。预估摘要一般包括：a.对服务对象自身系统的预估;b.对服务对象家庭系统的预估;c.对服务对象所处社会系统(包括同事、同学、亲友、社区及其他资源体系)的预估。

　　本文“2017初级社会工作者《工作实务》考点辅导”由出国留学网社会工作者考试栏目为您整理，更多社会工作者考试关内容请关注本网站!

　　青少年社会工作的主要内容

　　青少年社会工作的主要内容包括发展性的、矫正性的和预防性的青少年社会工作服务。

　　一、发展性青少年社会工作

　　1、定义：指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务。

　　工作涉及青少年本身和他们生活环境。

　　2、主要内容：

　　提供文化、体育、娱乐场所;设计或举办各种活动;提供国内外时事讯息的服务;提供生理、心里、性、情绪、行为、人际交往、法律常识、社会适应等的知识的辅导;提供就业信息和就业辅导。

　　二、治疗性青少年社会工作

　　1、定义：指运用各类专业方法，协助青少年恢复失调的社会功能。这里的治疗性指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社工实施服务和帮助。

　　2、主要内容：

　　提供就学或生活补助;为被忽略或虐待的青少年提供保护服务;为有需要的青少年提供安全保护、收容及安置服务;为不良青少年提供治疗性服务;为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务。

　　三、预防性青少年社会工作

　　1、定义：是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情景进行早期发现和控制的过程。

　　2、主要内容：

　　改善家庭环境，提供亲职教育机会和父母管教的技巧;改善学校生活环境，加强学业辅导;改善社区生活环境，整合社区资源;建立学校、家庭、社区良性互动的模式;倡导有效的青少年服务和发展政策等。

　　发展性、治疗性、预防性的青少年社会工作只是一个相对的概念，在实际工作中，三者很难完全分离。在服务过程中，三个层面的工作也是综合性的。