利与弊

　　去德国读研，大家可以享受的优势会有差异，在进行准备的时候，吸引力也是会有不少的。跟着出国留学网一起看看留学德国读研的利与弊。

　　优势介绍

　　1、学制优势

　　中国的硕士学制是三年，德国的硕士学制为两年。

　　在中国读了一年研究生课程，学生学习了相当丰富的专业知识具备了相当扎实的理论功底，有助于学生在德国读研一时显示出自己的专业知识和理论素养的长处，在西方这种充满竞争的环境中彰显自己的实力，确保自己在竞争中的优势地位。因此也有助于学生在德国用二年时间拿下硕士学位，和在国内所需时间相当。

　　2、学习优势

　　德国是世界闻名的教育强国，高校拥有现代化的设施，更有着很高的学术标准和一流的教育水平，文凭的含金量很高。在德国读研的过程，还可以学习德国科研人员先进的理念和不一样的思考方式，为学生以后在事业的发展提供了能力和潜力的保障。

　　3、费用优势

　　德国留学费用的性价比很高。关于学费，德国很多大学免学费，收费的大学每学期学费是500欧元；关注生活费，德国大学生每月的生活费用大约是500-700欧元。其中包括房租、伙食费、医疗保险费、福利费、注册费、学期优惠乘车票、书籍、文具、生活用品以及零用钱等。在德国，大学生每年可免税打工120天，利用假期打工，可以解决部分的生活费用。

　　留学吸引力

　　1、生活费用低

　　对于德国留学申请的中国学生来说，德国生活费用同比于欧美其它国家要低廉很多。平均来看，每个月衣食住行生活费用的总和西德、南德约为每个月600欧（和人民币5400元）而，东德北德的大部分地区仅需每个月400欧（约和人民币3600元），所以德国可谓是物美价廉的留学国度。

　　2、学生打工的政策保护

　　德国政府允许大学生免税打工，并规定了保护性的最低报酬标准，即每个小时7欧。正常情况下，留学德国除了自备第一年生活费用约4万至6万人民币外，剩下的所有学年的生活费用完全可凭打工解决。

　　3、学位和学历的世界认可度高

　　德国在战后废墟上用了短短的几十年时间，人均国民生产总值就成为了世界第一，靠的就是传统的强大的科技和教育实力。德国人的科技教育质量之高素来为全世界所公认。

　　4、就业前景光明

　　德国企业对投资中国充满信心，西门子、奔驰、大众等大公司和其它各类企业加速涌入中国。最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势，进入跨国公司高级管理层的留学生也屡见不鲜。至于回国的就业前景更不用说。另外，因为有欧洲背景，直接向北美发展或移民要容易得多，当然也可以就地移民德国，因为德国是欧洲大陆唯一一个颁布了移民法的国度。

　　硬件优势

　　【费用低廉】

　　针对英美等国家每年高额费用来说，德国免学费的待遇使得每年的费用仅5万人民币左右的生活费。并且还有打工的机会。

　　【专业设置好】

　　由于英文授课专...

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　　单招的利与弊 关于单招和高考的区别

　　单招的利与弊

　　利

　　1、单招根据考生兴趣特长而定制文化课成绩+综合测试（笔试+面试）引导学生根据自身特长和兴趣爱好，理性地选择适合自己未来发展的专业与方向，增加升学几率。

　　2、单招不走千军万马的独木桥。凡被高职单招录取的考生，可不再参加普通高考，将会提前拿到大学录取通知书，直到9月份才到大学报到入学，有更充足的时间来安排自己学习和生活。

　　3、单招院校均是高职骨干。目前开展高职单招的学校，大部分是国家级示范性高职或省市级骨干院校，而招生计划量大、招生的专业均是学校的重点、王牌、“拳头”好专业，就业率高、社会认可度好，而这些院校将会大幅减少统一高考时的招生计划，非常适合有意报考高职单招的学生抢占先机。

　　4、单招比高考难度低。大部分参加高职单招的院校60%的招生计划都安排在高职单招，也就是说，通过6月份高考被录取进入部分高职院校的难度比高职单招还要大。

　　5、增加录取几率。6月份高考面临背水一战，压力大，长期以来被戏称为“千军万马挤独木桥”。相比之下，3月份的高职单招考试难度要求相对较低，更倾向于实践能力和综合素质的考查，而招生数和录取数比例更加合理，即使没有被理想学校录取，还可以继续参加6月份的全国高考。因此，考生的压力相对较小，有利于考试发挥出较好状态，增加录取几率。

　　弊

　　1、通过单招获得的毕业证书有的单位和企业不是十分认可，有的公司老板或是人事部门的人不愿意招收单招考生，当然，这是个人和企业的想法。

　　2、通过单招毕业的考生毕业后可能不能够进到一个很好的公司。虽然单招考生和统招生的待遇一样，但是考生档案应该不会完全一样，用人单位在这一点上会区别对待。

　　3、单招的另外一个弊端就是可能会是一个人生的遗憾。毕竟高考是人生的一大乐事，至少说明我们努力过，拼搏过，不参加高考，或许未来就少了一些谈资，以后回想起来就会是一个小小的遗憾。

　　单招和高考的区别

　　1、考试地点不同

　　高考考点由教育部门统一安排考点，单招考试由考试院及各单招院校安排考点。

　　2、考试模式不同

　　高考主考各个学科，单招考试更偏向于个人技能特长。

　　单招和全日制大专一样吗

　　一样的。我国普通高校的招生计划类别细分为文史类、理工类、艺术类（音乐、美术、体育）、高职单招类；其中文史类、理工类、艺术类主要是面向普通高中招生的；而高职单招类主要是面向中等职业学校招生的。

　　通过高职单招升学的学生与其它统招升学的学生待遇完全一样，当然有些大学或学院会考虑到高职单招学生文化基础和专业基础与其它类别的不同特点来独立编班，并考虑到高职单招学生专业的超前性，学制缩短为二年制。

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　　高考复读的利与弊

　　利：

　　1、复习时间更多，便于查漏补缺。

　　如果选择复读，那么学生可以根据多出来的这一年时间对自己的学业进行一个合理地规划。学生可以集中攻克自己的薄弱学科，有更多的时间将各科重难点知识熟练掌握运用，以便在下一次高考中取得更好的成绩，进入理想的大学。

　　2、面对高考心态更好。

　　很多学生第一次参加高考，会因为高考强烈严格的氛围导致自己发挥失常。对于复读生而言，他们已经经历了一次高考，在再次面临高考的时候心态会更好，受考试氛围影响发挥的可能性比应届毕业生小。

　　3、有新的机会报考自己理想的大学和专业。

　　有的学生之所以会选复读是因为自己未能被自己的理想大学、理想专业录取。在复读之后，考生可以再次参加高考，重新获得录取通知书的竞争资格，圆梦大学和专业。

　　弊：

　　1、成绩可能下降。

　　每年高考的难度都不一样，各院校的录取分数线也有差别。如果考生复读的时候没有合理安排自己的时间，根据自身情况做好复习规划，那么复读一年，结果可能是成绩不如上一次考试的时候。

　　2、部分院校不招收复读生。

　　有一部分院校和专业是不招收复读生的。这就意味着，如果考生选择复读，就永远与这些院校和专业无缘了。这些院校里面包括军队院校以及一些国家一流高校。

　　3、多花费一年的时间。

　　很多同学都想赶快毕业上大学，然后尽快参加工作。如果选择复读，之后的各种目标计划，譬如工作，或者考研深造，都会晚上一年。

　　4、承受更大的压力。

　　我们都知道高三的学习是很累的，而复读生在学校复读会更累。不仅有身体感官的累，还会承受比应届生更大的心理压力。这种压力可能是来源于学业、来源于自己的梦想，甚至是来源于身旁的人对于复读生的种种看法。

　　拓展阅读：高考备考学习方法有哪些

　　一、劳逸结合

　　高三一年的备考战线非常漫长，同学千万不可以在一开始就把冲劲用光，到了后面就进入疲软期。因此，如何劳逸结合地安排学习和休息时间，就尤其重要。了解自己的强科和弱科，还有每个科目的弱点板块，有所侧重地安排学习时间。

　　二、每天的学习计划不仅仅是完成作业

　　有些同学每天的学习时间安排主要是取决于今天老师布置了哪些作业。在高三的阶段，这会造成很大的学习压力，因为作业量非常大。老师布置作业时，针对的主要是中等水平的大多数同学，并不会考虑到各个同学的个体差异。所以同学们必须根据自己的掌握程度，有针对性地选择，安排完成作业的优先顺序，尽量避免做机械的无用...

　　新西兰这个国家的面积不大，然而它的各种大学却很多，光是公立大学就有八所，此外还有很多的私立学校与理工学院等等。那今天就到出国留学网看看，若是要在新西兰留学的话，有什么优点与缺点呢？

　　一、生活方面

　　新西兰的位置在南半球，一年的气温都能保持在25度左右，这也是它的优势之一，这样的气候是很适合生活的。而它虽然只是个岛国，然而它其实也是个发达国家，但它在留学上的花费跟别的英语国家比起来是便宜很多的。在新西兰这里也有很多外来的移民与留学生，所以从环境来看整体还是不错的。

　　二、教育方面

　　新西兰允许年龄在11岁以上的学生到这里留学，所以对于各种阶段的学生它们都有很完善的一套留学方案。而且它的留学整体门槛都比较低，这个优势还是很明显的。在申请上，学生们在办理签证的时候是不用英文成绩的，而且这里也有语言课，让学生可以学语言后就到大学里就读。它的研究生在教学上也一直采取英国的体制，一般要读两年，第一年的课程是授课式的，到了第二年就是研究式的课程。

　　三、福利制度方面

　　如果是从福利制度来考虑的话，新西兰这个国家的福利是很高的，移民者在这里能有和当地居民一样的福利。此外还有各种的免费医疗与失业救济等等这些。比如说一个失业的人在这里能够得到每周240纽币的救济款，这些钱足以保证能在这里生活的很好了，而且政府人员还会经常来给推荐工作的。

　　四、移民制度方面

　　新西兰在移民制度上也很是灵活的。其中比较主要的是要有新西兰的学历，第二是在这里能够有一份对口的工作，只要能够满足这两项，就都有机会能够得到PR资格。

　　而这些都是新西兰在留学上所具备的优势，当然它也是一定的劣势。另外在这里还有一种本升硕的对口专业课程，也有硕士的桥梁课程，所以这就需要大家按照自己的条件来确定一个申请的方案。

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　　新西兰留学性价比有哪些

　　许多国际学生在进入大学前会申请度过一个间隔年。今天，出国留学网就带大家一起来了解间隔年的利和弊，感兴趣的小伙伴一起来了解一下吧！

　　对于大四和大三的毕业生来说，COVID-19打乱了他们的大学计划。即将入学的新生们有的选择在最后一刻接受州内大学的邀请，住在家里，有的则对一年的网络课程缺乏学费折扣感到沮丧。由于标准化考试日期的推迟，不断增长的高年级学生正在重新计算他们自己的大学课程清单，并寻找创造性的方法在他们的活动清单上增加虚拟课外活动。

　　对许多学生来说，追求一条完全不同的道路的想法变得很有吸引力。从历史上看，间隔年一直是那些想在上大学前获得丰富经历的学生的选择，比如服务旅行或实习机会。间隔年协会将“间隔年”定义为“一个学期或一年的体验式学习，通常在高中毕业后、职业生涯或高等教育之前进行，以加深一个人的实践、专业和个人意识。”特别是，GYA网站提到，自隔离开始以来，网站的访问量和浏览量大幅增加。那么，实际的空档年是什么样的呢？在计划空档年之前，需要考虑哪些利弊呢？

　　利

　　抓住一个独特的机会

　　如果提前计划好间隔年，可以为学生提供丰富的机会。学生可以利用实习机会来巩固自己对某一领域的兴趣，并在简历中增加行业经验。间隔年的另一个流行选择是追求有价值的服务或志愿经历。

　　在进入大学之前，为农村社区建造房屋或志愿参与环境项目可以提供现实世界的视角和个人责任。

　　大多数学生从学校一毕业就开始找工作。间隔年可能是最后一次机会，在没有额外外部压力的情况下追求丰富的经历，这可以产生持久的积极影响。

　　指定计划

　　我们强烈建议你为最终的大一学年制定一个计划。许多大学不“允许间隔年”，这意味着你不能申请间隔年，但在间隔年结束后还保留着你的名额。采用这种方式的大学通常都是滚动招生的学校，但每种规则都有例外。

　　提前计划好将来你想申请哪所大学，联系所有的学校，了解他们关于间隔年的具体政策。如果可以的话，从他们那里得到一些书面的东西，保存在自己的记录中。

　　弊

　　继续跟踪

　　大学可以邀请你来一个间隔年，但前提是你有充分的理由来度过这个间隔年，比如实习或者奖学金。作为一名招生顾问，我看到许多申请人在空档年偏离了他们的教育目标。在间隔年里只设法做一份兼职工作，或者开始大学旅行时已经负债累累，这样的举动会破坏间隔年经历的最初意图。

　　建议不要承诺间隔年，除非你已经有了一个计划。永远不要带着“以后再说”的态度来度过间隔年。

　　考虑时间

　　评估你自己对间隔年的期望，花时间仔细研究你可以选择的选项，然后采取相应的行动。

　　了解申请院校的间隔年政策

　　你的第一步应该是联系你打算申请的学校，询问他们关于间隔年的政策，特别是关于经济资助的政策。许多学校把空档年的学生当作新生，要求在空档年提出申请。在这一年的间隔年里，你应该计划避开所有的大学课程，因为如果课程是在认可的机构上的，学院可能会考虑把你作为转校生，这可能会影响你的奖学金。联系你打算申请的学校，询问他们关于间隔年的财政政策。最重要的是，提前与你的学校联系，确保你充分了解作为申请者会被如何看待...

　　越来越多的家长选择送自己的孩子前往美国就读高中，这样做自然是具有多方面的优势，但由于教育体制的不同，不可避免的也会带有一些弊端。去美国读高中的利与弊，出国留学网本文将会为大家进行介绍。

　　优势1：有机会就读和国内同样优秀或更好的大学，有更多机会升入世界顶尖大学，接受最好的系统教育，享受世界一流的教育资源。

　　中国高考的压力之大尽人皆知，而中国和美国拥有几乎全然不同的评估体系，既要应对中国的高考，又要应和美国的评估模式，很少有学生能找到时间和精力上的平衡点。

　　在美国就读高中，参加 SAT 和 AP 或 IB 考试都比较方便，这些考试是大学用以考察学生是否有能力承受更高程度课程压力的。学生的全部学业成绩，都并入美国大学的评估体系。

　　此外，在美国高中阶段所获得的学习经历、课外活动、社区活动的经历，更容易被美国大学评估，提交的自我陈述和推荐信也更具公信力。对于申请美国顶级名校的学生来说，以上各项都是重要因素。

　　弊端：在竞争力较大的寄宿制学校里，学生将面临不小的压力。近三百所寄宿制高中是美国精英的摇篮，拥有优越的设施、良好的师资和颇具竞争力的学生群体，升入美国名校的比例更高。同时，在高手如云的环境里，中国学生面临的竞争压力也相对更大。

　　优势2：更早了解和熟悉美国大学的教育体制和模式。

　　美国大学本科教育是各教育阶段中最优秀和有价值的，相对而言是宽进严出，但同时拥有课程难度大、负荷重、淘汰率高等特点。本科阶段的学习，对于本土的美国学生来说都是一个挑战。中国学生通过高中阶段的磨砺，进大学后更能如鱼得水。

　　而转学在美国又是相对简单易行的，即使不能一步到位入读名校，也很有可能在大一或大二通过转入名校，达到曲线救国之效。

　　弊端：如果学生在出国之前的统筹和应对能力偏弱，到美国的高中就读了若干时间以后仍不能提升，则可能难以应付美国大学复杂的申请过程。

　　优势3：拥有优于其他国家的语言和多元文化环境，更易于获得国际性视野，同时提高英语能力。

　　到美国读高中，会拥有相对更优越的语言环境。另外，美国高中普遍开设的 ESL 课程，专门面对国际学生，是纳入学校内部课程体系的，不同于英制国家的语言类预科学校，为中国学生客观上降低了进高中的门槛。另一方面，美国是移民国家，国际学生的加入本身就形成了更为多元的文化环境和氛围。在美国读高中，长期熏陶之下获得的对多元文化的人文理解，将成为一生的财富。这方面的正面实例也有很多。

　　弊端：部分学校的花费较高。费用是因学校、因地区而异的。美国寄宿制高中一年的平均花费约在 3.6 万美元，一些精英式寄宿高中则高达五万美元甚至更多。选择读美国的高中，主要目的之一是要在美国完成大学学业，未来路漫漫，家庭需要做好充分的财务预算，量力而行，避免出现欲速则不达的恶果。

　　优势4：有利于培养孩子的自我管理、自我约束、自我发展的能力。

　　无论选择寄宿学校还是走读学校，学校的管理都非常严格，甚至达到严苛的程度。学生通过与学生、家庭的充分接触和交流，更易形成良好的行为规范和获得地道的美...

　　美国高中也是留学生的热门选择，很多留学生希望借助这一门槛进入到美国顶尖的大学，那么出国留学网就给您带来一些关于美国高中申请的预备知识。

　　留学美国高中的机遇和挑战

　　一、美国高中留学形势将会给准备美国高中留学的学生带来挑战

　　1、美高低龄化持续加温，美初申请人数增多

　　在北京、上海、深圳这些一线城市里面从三年级就开始准备，打算让孩子六年级时候读美初的家庭逐渐普遍起来。

　　一些拿到绿卡或者正在办绿卡的，为的就是让孩子初中就来读美国学校，而且相当一部分家庭是打算让妈妈来陪读的；也有要陪读，但是绿卡还没有下来，家长委托机构办F1陪读的，都无一例外的是想提前让孩子来适应，到时候高中的时候，再申请到寄宿高中去。

　　2、托福/SSAT高分学生多，成绩与实际能力不相符人数增多

　　根据数据，托福100+/SSAT2200+以上的学生越来越多。然而关于高分，我们不能忽略下面这些。一些家长们忧心忡忡，怕标化考不高。其实我们怕的从来不是学生的标化考不高，反而是学生标化考的太高，而别的方面差的太远，而软实力的提升是需要时间的，短期拉不上来。

　　所以一定要注意孩子口语沟通能力的提升，成绩和口语要尽可能匹配，而且要好好研究下申请的策略。否则，就有可能出现高分全聚德的现象。

　　3、美国留学人数的增加，美国高中面试难度增大，要求变高

　　面试在申请中的比重空前加重，但面试难度加大，所需要的机会成本越来越高，面试在申请中的重要性一直是毋庸置疑的，只不过从2016年的申请来看，这种重要性被提到了一个空前重要的位置。

　　4、寄宿高中难度加大，直接导致顶尖走读学校的申请也跟着加大。

　　热门地区的学校难度加大，如果本身不排斥走读，家长也有陪读的可能性，或者同等情况下，愿意去上非常优质的走读，那需要注意一些非常优质的走读学校申请季也是一年一季，一定要注意申请截止日期，这些学校名额也是很紧张的。

　　二、对于美国高中在读生，则会享受这两大好处

　　1、能够更快融入本土生活，但父母沟通将变得困难

　　就是所谓的本土化了，年龄越小，越容易融入那边的生活环境，而且高中时候比较容易交到本土的朋友，对未来积累人脉有帮助。这一点要先看孩子的性格。

　　但同样的，如果家长不方便过去的话，将来孩子的思维模式跟生活习惯都会有很大的变化，家长跟孩子的沟通问题是需要注意的。

　　2、提前熟悉美国人文地理，比起其他人更有优势

　　提前去熟悉环境，对教育制度，考试模式，学校评价都能有亲身的体会，到申请大学的时候会有更好的帮助，这一点要比国内的学生占优势，而在美国高中的教育经历对一些学校的申请是会有加分的，但是前提是学习成绩要好。

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　　德国一直以来都是一大热门留学地，那你知道德国留学有哪些劣势吗？接下来出国留学网小编给大家简单分析一下，希望能帮助到你，欢迎阅读。

　　德国留学劣势：德国留学语言是一大难关

　　德国大学录取过程中对语言的要求也相对较低，仅仅满足于一纸学时证明和面试时简单的几个问句。当你手拿大学录取通知书（请注意：德国的大学录取通知书同中国的完全是两种意义。德国的大学录取通知书更准确地应称为大学报名资格书，必须通过语言考试才能注册）满怀喜悦地来到德国准备大展宏图时，却发现自己所掌握的语言根本不能胜任自己的学业，甚至连日常生活都无法应付。

　　更令人头痛的是，大学语言考试还等着你（因为德国高校很少提供英德文双语授课）。根据德国的有关规定，两年之内无法通过大学语言考试，即被遣返回国。为此你就得埋头苦学德语。而通常大学的语言班都有人数限制，上私立语言学校又很贵。

　　为此，笔者建议国内有志赴德留学的学子不要急于出国，务必在国内把德语基础打扎实，最好在国内通过德语水平考试后再出国，这样一方面可使自己在德国有一个宽松的学习环境，另一方面也可迅速适应完全陌生的学习环境。

　　德国留学劣势：德国留学教学体制与中国差异大

　　德国大学的教学体制与中国很不相同。最明显体现在德国大学高度强调学生学习的自觉性和能动性，教授一般不督促学生的课外学习，通常只是负责讲好自己的课，并给学生列出一长串的参考书目，至于你上课有没有听懂或是学习上是不是有困难，只要你不主动去问，他也一概不去关心，至于你有没有去读参考书，他更是不管。而且德国的大学教授通常都有自己的辅导时间，规定时间之外，你很难找到他。这种放手的教学机制让从小就被家长和老师计划安排好了的中国学生很难适应。因为自主能力差，导致学习计划一团糟，影响学习成绩，同时也挫伤了学习兴趣。

　　德国留学劣势：德国留学学习时间长

　　德国大学学制很有自身特点：学习时间不受限制，只要你修满必需的学分，不论你是花五年的时间还是十年的时间，都可让你毕业。这对一个学习不很自觉的人来说，客观上很容易养成惰性。

　　另一方面，德国学制的繁琐性又使学制拖得很长。在德国，大学教育分为两个阶段，即基础阶段和专业阶段。基础阶段通常为两年，如果在德国还要学习语言，前后加起来就可能需要三至四年。进入专业阶段后，除了学专业科目外，学生开始学写专业小论文，完成数篇小论文后，就开始毕业论文的写作。

　　最后还需经历一场大考，将所学知识从头至尾考一遍。通常口试加笔试在20-30门左右，一次考试把4-5门合起来考，一考就是四五个小时。譬如：企业管理学的考卷上就包括统计学、成本学、融资投资学、税务审计学、会计学等。大考只能补考一次，如果补考再失利，等于宣告肄业。这就逼迫学生为保险起见将自己参加考试的日程往后推迟一至二年。因此，能够在四年内完成学业获得硕士学位的几乎很少，更不用说还有语言关的外国人了。不过，德国学制长并不是一无是处，起码有一点是世界公认的：德国虽然没有大牌大学，但它的大学文凭含金量却是极其高的。

　　德国留学劣势：德国留学申请奖学金难

　　因为德国大学是免费教育，所以它本身不设立奖学金。奖学金通常由德意志学术交流中心（DA...