出国留学网专题频道刮目相看栏目,提供与刮目相看相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! “刮目相看”初作“刮目相待”,意思是去掉旧的看法,改用新的眼光看待,始见于《三国志·吴志·吕蒙传》裴松之注。裴松引《江表传》:“(鲁)肃拊蒙背曰:‘吾谓大弟但有武略耳。至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。’蒙曰:‘士别三日,即更刮目相待。’”

刮目相看作文

关于刮目相看作文 刮目相看作文300字

  刮目相看这个成语说明别人已有进步,不能再用老眼光去看他。以下是小编为大家整理的刮目相看作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:刮目相看

  暑假,我阅读了很多成语故事,给我感触最深的是:刮目相看这个成语讲的是:三国时期吴国大将吕蒙的故事。吕蒙小时候家里很穷,没读过什么书,凭着一身好武艺,年纪轻轻做了大将军;他听从孙权的建议,读了很多史书。有一次,吴国军师鲁肃和吕蒙讨论政务,看到吕蒙议论事情时侃侃而谈,而且见解独特、精辟,禁不住赞赏到:“你现在的才干和谋略,不是以前的吕蒙可比的,真是‘士别三日当刮目相看’。”

  通过这则成语故事,我感悟到:一个人只有充分利用时间去学习,才能不断充实自己,丰富自己,使自己的学问越来越深,本领越来越大,同时也才能得到别人的尊敬和佩服。因此,以后我要抓紧时间努力、认真学习,增强本领。

  篇二:刮目相看

  吃晚饭时,我问妈妈:“什么叫刮目相看?”妈妈说:“刮目相看就是指一个人跟以前不一样,变化很大的意思。比如说一个人以前不爱说话,现在变得非常爱说话,就可以说令人刮目相看。你能够用刮目相看说一句话吗?”

  我说:“以前有个人说话结结巴巴的,过了一段时间,他说话很流利了,我对他刮目相看。”

  篇三:刮目相看

  东吴吕蒙,二十多岁已成为名将,但出身贫贱,早年没有读书的机会。后来利用一切有空时间发奋读书,见解也日益深刻。

  军师鲁肃以为吕蒙是个大老粗,不屑去看他,部下说吕将军进步很快,鲁肃前去看望。

  席上,吕蒙为鲁肃筹划策略,鲁肃听了,非常折服,说:“没想到你的学识日渐精进,真是士别三日,当刮目相看。”

  这个成语说明别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

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与刮目相看相关的小学三年级作文

美国留学 如何写出让人对你刮目相看的个人陈述

美国留学申请 个人陈述
  留学个人陈述(Personal Statement)简称PS。个人陈述是申请美国大学材料中必不可少,也是最重要的文书材料。一篇优秀的个人陈述会让教授对你刮目相看,会弥补成绩方面的不足。那么,怎样的个人陈述才能称得上优秀呢? 下面出国留学专家就从四个方面进行介绍:

  内容上讲,应该包括6w:即为什么对这个专业感兴趣?为什么觉得这个专业在未来很重要?为什么选择这个学校?什么事情使你对这个专业的兴趣逐渐增加加深并且达到顶峰?有没有一些具体的研究经历,研究项目吸引了你?你认为自己能给该研究领域带来什么样的价值?因为这几个问题直接关系到你的申请动机和研究能力,所以文章的内容至少要包括这几个问题的大部分。

  结构上讲,留学个人陈述应主题明确,主次分明:即文章结构清晰,读者能很轻易的找到文章主题。文章内容有主有次,叙述有轻有重,逻辑感很强。通过阅读文章,能让读者对你有一个很清晰的认识,感觉到你所说的优秀一面。

  写作手法上讲,论证有力:一篇留学个人陈述不是简单的罗列自己的优秀品质,而是恰当的用example来论证,说服力强。

  能通过example展示出作者的优秀品质和综合能力,让读者信服。在写作过程中,要注意使用过渡。必须在段落中使用过渡,特别是要在段落之间使用过渡以保持整篇文章的逻辑流畅。过渡不限于象“as a result、while…、since…”等等这样的短语,还包括反复出现的关键词和主题的递进。过渡为树立论点提供了逻辑结构。也要整篇文章读起来很流畅。

  文章独特,有个性,新颖:文章要有独特性,写出自己的特色。而不是照搬照抄别人的文章。

  以上就是一篇优秀的留学个人陈述具备的几个特点,所以大家可以根据自己的特点,构思,写出个性化的个人陈述,吸引到教授,才称得上是一篇优秀的PS。

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与刮目相看相关的留学申请条件

刮目相看读后感

刮目相看读后感 读刮目相看有感

  刮目相看,成语,出自《三国志·吴志·吕蒙传》:"士别三日,即更刮目相待。"意为用新的眼光看待。出国留学网为您编辑整理刮目相看读后感,欢迎阅读。

  刮目相看读后感(一)

  这篇文章主要写了三国时期孙权与吕蒙之间的事。写了吕蒙由于战事太忙而无法读书,且识字不多。孙权便用自己打仗时都在看书的事例告诉给吕蒙听。3日后,吕蒙便巧用知识回答鲁肃,鲁肃十分佩服,吕蒙答:“士别三日,当刮目相看。”

  我觉得我们不能总用老的眼光来看待别人。当别人有了意想不到进步时,我们就当另眼相看,如果想让别人对自己刮目相看,就得有真才实学,拿出本领来。我们看一个人不能用一成不变的眼光来看,例如你问他一个他以前错的问题,但他回答对了问题,那么对他来说就是新的突破,我们就应该对他刮目相看。从这篇文章中,我还知道了一个人,只有不断的进取,别人才会对他刮目相看,一个人长期不进步,即使有一点小小的进步,别人也不会放在眼里。所以,一个人在自己的人生旅程中,要不断的进步,不求能做出举世无双的事情,但求不被别人看低。现实中也有很多这样的例子,假如一个人长期不讲信用,即使他以后讲了实话,也没有人相信,因为他在别人的心中已经留下坏的印象,自然这样的事情很容易发生。所以,我们不能在别人的心中留下坏的印象,否则,这样的印象也许当初不会有问题,但如果长期以来保持坏印象,后果不堪设想。你说了实话,房子要塌了,没人信,便造成了事故。所以,我们必须要从这方面努力改正自己在别人心中的坏看法,这样才能让自己说的,有人相信,没有人相信自己,这是一件多么悲哀的事啊!我们也应对别人有着不同的看法,别把别人一次的错误当成永远的错误,那么,受害者可能恰恰是自己!

  刮目相看读后感(二)

  三国时,东吴大将吕蒙屡立战功,三十一岁就升为中郎将。吕蒙识字不多,孙权希望他能做到文武双全,因此他努力读书。

  两年后,东吴都督鲁肃来到吕蒙防地,两人谈起了国家大事。吕蒙分析军事形势时,引经据典,很有见地。

  鲁肃惊讶地说;“你不再是原来的吕蒙了!”吕蒙笑道:“士别三日,就该刮目相看,这变化你知道得已有些迟了!”

  读了这个故事,我想到了“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽。由此我坚信:只有努力读书学习,才能充实自己,完善自己,以改变自己在别人心目中的形象。

  刮目相看读后感(三)

  吴国,有一个将军,叫吕蒙,他常常打胜仗,吕蒙识字很少,孙权劝他以后要多读书,才能智勇双全,他想:读书少,打的胜仗也很多啊?就说军事很多,没有时间读树,孙权知道吕蒙是在找借口,就给他说了许多道理。从此以后,吕蒙天天用功的读书,有一天,鲁肃来看望吕蒙,发现吕蒙好象换了一个人似的,真是“士别三日,刮目相看”,孙权知道他奋力学习,以后更加器重他了。m.liuxue86.com

  我的感想是:我们要想书中的吕蒙一样,及时改正自己的不足,发奋读书,这样你才会成为一个有用的人。我...

与刮目相看相关的读后感范文

小学五年级作文450字:刮目相看

小学五年级 450字
作文标题: 刮目相看
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字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《刮目相看》,欢迎大家踊跃投稿。

我和好朋友她一起去游泳,我们以前都以为她不敢游,甚至连下水都不敢,可今天她的表现令我刮目相看。
我刚入水,她居然已经在水面上练漂浮了。我大吃一惊,心想:原来见水会逃的她,怎么一转眼就敢下水游了?我有点不相信自己的眼睛,揉了揉,又看了她一眼。哦,是真的,我发现她不但不怕水了,反而要勇敢地把刚学的本领展示给我看呢。


我在自由泳的时候,她也不示弱,在后面跟着学打腿。这让我更奇怪了——从前那个胆小怕水的她,现在怎么像吃了豹子胆一样,一下子变得这么勇敢了?瞧,她打腿可用劲了。我不服输,决定跟她比憋气,妈妈当裁判。“1、2、3开始!
”我俩迅速沉到水里,我想:这回她肯定输定了,游泳我学了好几年了,憋气是小菜一碟,我对自己很自信。
在水底憋了一会儿,自以为赢定了,我便慢吞吞地浮出水面。睁开眼睛,我没有看到她的人影,正在寻找的时候,她才慢慢地浮出水面,咧开嘴冲我笑。糟糕,我竟输了,丢死人了,老将还居然比不上一个“菜鸟”。我不服气,她肯定赖皮了,想再比一次。妈妈说:“是她赢,没错。再比,你也会输的。”“为什么?”“你忘了,她是学唱歌的,唱歌的人肺活量很大的。”
今天栽在这曾经的“胆小鬼”手上,我嘴上虽不服气,但心里好佩服她的忽然变大的胆量与厉害的憋气功夫啊!
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小学六年级作文550字:刮目相看歇后语改写

改写 小学六年级 550字
作文标题: 刮目相看歇后语改写
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《刮目相看歇后语改写》,欢迎大家踊跃投稿。

坐井观天之后,动物们都说:“青蛙真实一只井底之蛙,目光短浅。”青蛙听了他们的话,心里很是不服。于是,决心比过那只爱说话的小鸟。
有一天,喜鹊姐姐正在分报纸。青蛙看到了,连忙喊:“喜鹊,麻烦你每天给我送几份报纸来,可以吗?”喜鹊姐姐毫不犹豫说:“当然可以了!
” 第二天,喜鹊姐姐当真送来了3份报纸《人民日报》、《社会新闻报》、《晚报》送给了青蛙,青蛙见报后,连忙对喜鹊姐姐说谢谢。喜鹊姐姐笑着飞走了。
青蛙坐在井里,把报纸上的每一个字都背得滚瓜烂熟。连接这样一年过去了,青蛙在井里看报纸,而小鸟却在外面快活。
青蛙觉得自己学的知识增长很多,见识也广多了,认为自己差不多能赢小鸟了,要出去跟小鸟比试比试,于是青蛙通知了所有的动物,在森林里开展了一场智力比赛。激烈的比赛开始了,大象伯伯宣布比赛规则:双方抢答,答对了就加十分,共十道题。小鸟在心里自言自语地说:“井底之蛙,也想跟我斗。”而青蛙却胸有成竹,信心百倍。比赛正式开始,大象伯伯问道:“我国什么球五连冠”小鸟沉思考虑的时候,“叮咚”青蛙想出来了。“我国女子排球五连冠。”“正确”大象伯伯一声大叫。他接着问:“我国四大名著分别是什么?”一、二、三、开始,大象伯伯一声令下,这次是骄傲的小鸟抢到了,小鸟说:四大名著是《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》。也答对了,给小鸟加十分。
时间一点点过去了,最后是青蛙以80比20过了小鸟,从此没有人瞧不起青蛙了。
从此,森林里流传着这样一句话:坐井看报纸——学问不浅。 作者:夏阳...

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初中初一作文650字:她,令我刮目相看

初中初一 650字
作文标题: 她,令我刮目相看
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《她,令我刮目相看》,欢迎大家踊跃投稿。

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一对清澈透亮的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,显得她是那么得大方又文气,她就是我的同桌曹晓飒。可那一天,她是那么坚强,那么勇敢,让我对文气的她彻底刮目相看。
   曹晓飒是转进我们班的新生。开学头一天,她身着一身朴素的衣裳,扎着两条马尾辫,满面笑容的走进教室。在那一刻,我在心中下了一个结论:“我的同桌是个地道的农村人,是一个贫穷懦弱的乡巴佬!
” 来自:作文大全  “叮铃铃”下课的铃声在不知不觉中响了,同学们在教室里说说笑笑,有的在互相了解对方、认识新同学,有的在认真预习功课;还有的在教室里谈论。忽然耳边传来一个粗爽的声音:“你们说,曹晓飒是不是个乡巴佬啊?是不是只会低头干农活的孩子呀?”我往后瞅了瞅,是宋佳琪!
话音刚落,全班同学都把目光转移到了本桌身上,接着便议论起了她,有的在对宋佳琪的意见表示赞同,有的则在嘲笑他;有的少数同学觉得宋佳琪有些过分。这是,我看了看本桌。他握紧了拳头,全身在颤抖,静静的坐在那里眼泪也快要挤出来了,望着她愤怒的表情,我觉得宋佳琪有些过分,但又不敢直说,只好观察着局面。突然,我看见同桌她收回了眼泪,理直气壮的站了起来,深情地吟诵着但丁的一句名言:“走自己的路让别人说去吧!
”她又指着宋佳琪,大声的喊道:“你记住,农村人也是有尊严的,乡下孩子和农村孩子是平等的!
”说完便坐了下来。这时全班同学被她的话语怔住了,教室里顿时鸦雀无声。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  那一刻,他在我的心中是那么得高大,在面面对同学耻笑的情形下,她那么得坚强,让我真正意识到人不可貌相!
《她,令我刮目相看》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学五年级作文500字:刮目相看歇后语改写

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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《刮目相看歇后语改写》,欢迎大家踊跃投稿。

刮目相看歇后语改写 浙江省温州 温州市圆达少儿培训 五(2) 周温涨 自从坐井观天之后,动物们都讨论者:“听说井底的一只青蛙说,天只有井口那么大,真是目光短浅呀!
”这些话都被青蛙听到了,他这才真正的意识到自己的知识太少了。
青蛙决定要把自己的见识增长起来。他对麻雀妹妹说:“麻雀妹妹,请你每天送《人民日报》、,《温州晚报》等报纸给我。”第一天,青蛙看报纸时,就学了很多的知识。青蛙这才知道看报纸比自己想得更重要。
这样,日复一日,年复一年,青蛙天天在井底看报纸。青蛙整整这样看报纸看了3年。终于有一天,青蛙叫来了猩猩大叔和小鸟。他对小鸟说:“小鸟,我们来比学问,让猩猩大叔当裁判好吗?”小鸟听了就以为青蛙学问这么浅,肯定会输给自己,就马上答应了。猩猩说:“小鸟先提一个问题,青蛙答。青蛙提一个问题,小鸟答。每人提10个问题,答10个问题后,比赛就结束。”小鸟马上问:“‘举头望明月’的后一句是什么?”青蛙回答:“低头思故乡。”青蛙问:“中国古典四大名著分别是什么?”小鸟支支吾吾地说:“我……我不知道。”青蛙说:“是《三国演义》、《西游记》、《水浒传》和《红楼梦》。”就这样,小鸟的10个问题,青蛙都答对了,而青蛙的10个问题,小鸟一个也不知道……
动物们知道青蛙的学问比小鸟还广后,都很佩服青蛙。然而森林中也就传开了这么一句话:“坐井看报纸——学问不浅。”投稿:2005-8-1 16:21:25...

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小学五年级作文350字:这件事令我对她刮目相看

小学五年级 350字
作文标题: 这件事令我对她刮目相看
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本作文是关于小学五年级350字的作文,题目为:《这件事令我对她刮目相看》,欢迎大家踊跃投稿。

这件事令我对她刮目相看 浙江省温州市 瓯北镇第三小学五(6) 郑烁 我有一个邻居她叫郑敏。她平时上课不安心听讲,经常不做作业,而且常常受到老师的批评。可是有一件事令我对她刮目相看。
记得有一天下午放学后,我走在回家的路上。马路上人来人往,非常拥挤。突然,一位打扮的流里流气的青年人骑着自行车在人群中横冲直撞,把一位老奶奶给撞倒了,可他却飞快地骑着自行车溜了。老奶奶坐在地上不停地呻吟。围观的人只是冷冷地看着,却没有一个人愿意伸出双手扶老奶奶起来。正在这时,郑敏扒开人群,向老奶奶走去,她伸出双手,本文 摘 自教 育文 摘 吃力地将老奶奶扶起来,老奶奶用感激的目光望着她,颤颤地说:”谢谢你,小朋友,刚才没有人扶我,我真不知道该怎么办,这时你走过来才把我扶起来,你真是个好孩子!
“郑敏面带微笑地说:”不用谢,我是一名少先队员,这是我应该做的。“围观的人向郑敏投去了赞许的目光。
这时候,周围的人都散了,郑敏也回家了。望着郑敏远去的背影,我心里有一种说不出的滋味。
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刮目相看

小学二年级作文

  今天,在、十月九日,一个充满活力的日子,我们学校在操场上举行了一场运动会。

  满操场都弥漫着紧张的气氛。我是一位铅球的选手。在赛前我很害怕,又由于没有推过铅球。急得像热锅上的蚂蚁团团转。最终,我决定不要做逃兵。当时心中只有一个信念:凡事都有第一次嘛!硬着头皮上总会过去的。

  排队比赛时前面都是壮男猛女,似乎就我一根儿木条高高地站在那儿。到我了!站在白色的圈内。背后的选手们都眼巴巴地看着我。我拿第一信心就更有了。红旗一掠过我的视线,我便把铅球双手紧抱,身体偏右,双脚叉开屏住起向前方狠狠一推。“四米五六”“哦——”我的尖叫打响了第三轮比赛,直到现在,我还是遥遥领先,不禁得意洋洋。但是,在最后一个女生推完时,我发现她推得很远,心里非常着急。“四米一三”“YES”我发出胜利的信号。更赢得了老师和同学的刮目相看。

下午,运动大会圆满的落下了帷幕。 

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谜语:士别三日,刮目相看(猜一西药名)

谜语
士别三日,刮目相看(打一西药名)
谜底:非那昔丁
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【离底法】此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底。liuxue86.com例如:七人(打一县名)开化)

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