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初中初一作文650字:摘刺角芽

初中初一 650字
作文标题: 摘刺角芽
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《摘刺角芽》,欢迎大家踊跃投稿。

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摘刺角芽 秋天来了,天气干燥,使我嗓子及不舒服,正好,爷爷在报纸上看到了喝刺角芽泡的水,我嗓子干。下午我便和爷爷到田地边来摘它们。 来自:作文大全  一到野地,一阵凉爽的风抚过,让人神清气爽。放眼望去,大片大片的田野映入眼帘,金灿灿的,美极了。我们俩沿着小路向前走,不一会儿,就看见了大片大片的刺角芽,挨挨挤挤地长在路两边。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com这刺角芽既荠荠芽,又叫土田七,上面有小小的刺,扎人又痛又麻,是田野中常见的植物,它门不但能治嗓子嘶哑,提高抵抗力,还能止血呢!
可这全身是尖刺的宝贝,让我犯了难。“唉,你还真是个大刺头。”.爷爷看我要摘.又无从下手,便走过来,笑了笑,拍着我的肩告诉我摘它,还给我作了示范的方法,还给我做了示范,只见爷爷伸出那双皱巴巴的手,用食指和大拇指捏住刺角芽的下方,用力一拔,刺角芽和根都一起拔出来了,爷爷说要多拔些,把它晒干,留在冬天给我喝,让我的嗓子再也不再犯病了。爷爷又怕我不小心扎破手指,就把早已准备好的手套给我戴上,一刹那间,我感到爷爷对我的关爱迎面扑来,让我全身暖洋洋的。这时爷爷又低下头熟练的拔了起来。学着爷爷的样子,我又拔开了,可是只拔了几片绿叶, 但这次我没有退缩,坚持了下来,拔了一株又一株,失败了一次又一次,可我并没有灰心,终于拔出了一株带着根的刺角芽,可一回头,呀!
爷爷都拔了半篮了,为了超过爷爷,我也加快速度,拼尽全力,不停的拔呀拔,一会儿就赶上爷爷了,终于我俩拔了满满两篮刺角芽,高高兴兴地满载而归了。 爷爷是多麽关爱我呀!
我也要多关爱爷爷,和那些需要关爱的人,还要做一个坚强、永不退缩的好孩子!
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小学六年级作文500字左右:话说刺角芽

刺角芽 小学六年级
作文标题: 话说刺角芽
关键词: 刺角芽 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右,题目为:《话说刺角芽》,欢迎大家踊跃投稿。

话说刺角芽

康哲析

“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号”,

听妈妈说,这是巴尔扎克的名言。

——题记

上星期六,去新郑龙湖,到一所大学的新校区踏青。那儿真美,人工湖碧波荡漾,盘旋路红砖镶嵌,还有草坪、竹林。外婆眼尖,发现路边长有成片的野菜。我们立马大干起来,刺角芽挖了三大兜,满载而归。

外婆手上的好菜

回家路上,外婆一直念叨刺角芽的吃法。拌拌,凉吃;蒸蒸,热吃;剁成末末,炒鸡蛋、摊煎饼。当然,三道工序不可少。一是“摘”,除黄叶,留青叶;二是“漂”,洗净,再用清水泡1小时;三是“焯”,开水锅里过一遍。外婆还神秘地讲,无论切或者剁,一定要用不锈钢刀,如果用老式铁刀,会有铁腥味,没法吃了。

当晚,外婆便挽起袖管,做了一道凉拌刺角芽,佐料是椒盐、小磨油、十三香。咳,舅舅几筷头就报销了半盘子。我赶忙把这道菜拢到身边,细细品尝。嗯,带些微微的苦,还有点扎嘴,但馨香扑鼻,确实爽口。

舅妈眼里的良药

吃罢晚饭,舅妈提走了一兜刺角芽。学医的她看来,刺角芽不仅是好菜,而且还是中药材。她说:舅舅和小表弟嗓子老痒痒,有炎症。刺角芽清火解热,煮茶喝肯定管用。第二天,喝了刺角芽茶的舅舅就兴奋地宣布,效果不错,表示要连续喝上两周。

其实,外婆也知道刺角芽熬水的功效。她见我嘴唇红红、吃饭不香,就让我每天下午上学前陪着小表弟喝一碗。说实话,我不想喝,嫌没味。小表弟嚷嚷:“给哥哥加几块冰糖。”我知道,他自己也想喝甜的。哇,甜丝丝的刺角芽茶就是好喝,比可乐、雪碧强多了。也怪灵验,五、六天下来,食欲大增。

析析心中的问号

我爱刨根问底,便上网搜索。呵,刺角芽别名真多,被它扎烂脚的叫它“刺脚芽”,被它划破手的叫它“枪刀菜”。哦,学名“刺蓟”,菊科,含硫胺素、核黄素、尼克酸、抗坏血酸等药用成分,老中医常用来治疗鼻子流血、外伤出血。查罢这一切,我冒出一连串问号,打电话向舅妈求教。

“舅妈,‘是药三分毒’,为啥刺角芽能当菜吃?会不会过了嘴瘾、伤了身体?”

“就数你命值钱”,舅妈在电话那头笑话我。她把经过“漂”和“焯”,消减了药性的道理讲了一遍。

“舅妈,不是能止血、清热吗,创可贴是不是用它做的?药店怎么没卖刺角芽口服液呀?”

舅妈被我问哑巴了,憋了一阵,才半开玩笑地回答:“专家忙不过来,这活留给你了。”

我好兴奋,连忙又问:“舅妈,要研究这些事,我长大考哪所大学好呢?”

舅妈笑岔气,“哎哟哟”直吆喝,还是舅舅来解围:“析析,我给你参谋,北京大学和中国医科大学都有药学院,自己挑吧。”

于是,我忙不迭在网上比较起这两所学校的好坏来。

自评:读了好些“科学有多远”的文章,自己也想写。思索了几天,才决定把“刺角芽”的事,按“挖”、“吃”、“喝”、“想”的顺序写出来,还请老师和同学多提意...

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