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刻舟求剑的道理

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  今天下午,我读了刻舟求剑这个成语故事,书上讲,从前,有个楚国人要去拜访朋友。身上佩戴上了祖传的宝剑,到了河中央。他一不小心,把宝剑掉入了江中。旁边的人劝道,你快点下去捡吧。可那个人却拿出一把小刀,在船上刻了一道痕,说:“我的刀是从这里掉下来的,所以,我要在这里刻上一个记号。”到了岸边,那个人才下水。可他根本没有找到。自言自语道:怎么会找不到呢?

  这个故事告诉我们:不能随条件的变化而改变做法。这个道理你们记住了吗?

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刻舟求剑作者表达的意思

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  刻舟求剑表达的意思

  这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

  刻舟求剑原文

  楚(周代国名,都城在今湖北江陵县北)人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jù qì)其舟,曰:“是吾(wú)剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣(yǐ),而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

  刻舟求剑翻译

  楚国有个渡江的人,他的剑从船里掉入水中,他急忙在剑掉下去的地方刻了个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”

  船停下来后,他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。

  船已经向前走了,而剑没有,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?

  寓言故事:战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。船上的人对此感到非常惋惜,但那楚国人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”

  大家虽然都不理解他为什么这样做,但也不再去问他。

  船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。捞了半天,不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语说:“我的宝剑不就是在这里掉下去吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?”

  至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”

  其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。

  刻舟求剑注释

  1.涉--渡,由后文的“舟”得出。

  2.者--……的人,定语后置的标志。

  3.其--他的,代词。

  4.自--从。

  5.坠--掉,落。

  6.于--在,到。

  7.遽--立刻,急忙,马上。

  8.契--用刀刻。

  9.是--指示代词,这儿。

  10.吾--我的。

  11.之--结构助词,不译。

  12.所从坠--从剑落的地方。

  13.其--他,代词。

  14.者--……的地方。

  15.求--找。

  16.之--剑,代词。

  17.矣--了。

  18.而--但是。

  19.若--像。

  20.此--这样。

  21.不亦惑乎--不是很糊涂吗?“惑”,迷惑,糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。

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初中初一作文:改写《刻舟求剑》

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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《改写《刻舟求剑》》,欢迎大家踊跃投稿。

改写《刻舟求剑》

滔滔的江面上,有一只渡船横划过来。船刚一靠岸,就见一个衣冠楚楚的楚国人急匆匆地“扑通”一声跳进了水里,在齐腰身的水里乱摸起来。

岸上等着上船的人看了都感到莫名其妙,纷纷好奇地向船老大询问这是怎么回事。船老大说:“船到江心时,这位老先生不知怎么把剑掉进水里了。他一把没捞着,就慌忙在船帮上做了个记号,连声说:‘我的剑是从这儿掉下去的!我的剑是从这儿掉下去的!’我问他这是干什么,他说待会儿上了岸,好从刻记号的地方下方去找剑。我就说:‘你这样怎能找到剑呢?’他却不满意的斜了我一眼说:‘你这个摇船的,懂得啥?’接着就是‘之乎者也’一大套。我没法给他讲道理,只好等着看他怎么捞。你们看,他这不是正按着记号捞他的剑吗?”

大家听了,不由得哈哈大笑。这时,忽听得水声哗哗,那个楚国人从水里抬起头来。船老大问:“怎么样?老先生,剑找着了吗?”楚国人连连摇着湿乎乎的头,仰面长叹道:“唉——,老天呀!我明明做了记号,却为何寻不着呢?”他摇头晃脑地感叹一番,便无可奈何地爬上了船。众人一看,哈,只见他浑身上下水淋淋的,活像一只落汤鸡!

“怎么样,老先生,我说这样找不着剑吧!”船老大带着嘲讽的口气说。楚国人茫然地问:“这是为什么?”“因为你脑子太呆板。我的船走了,你的剑呢,难道能跟着船一块走吗?你的记号是死的,船是活的。只按照固定不变的记号,不管船的位置变化,你这样找剑,不是太愚笨了吗?”船老大说完,只见那个楚国人抱着头,蹲在船上,呆呆的看着他自作聪明地在船上刻下的那个记号。滚滚奔腾的江水拍打着记号,发出“哗哗”的响声,仿佛也在嘲笑他的愚蠢……

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刻舟求剑的道理及故事

刻舟求剑的道理 刻舟求剑的故事 关于刻舟求剑的道理

  刻舟求剑这个故事想必大家都听过,那这个故事讲述了什么道理呢?还不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“刻舟求剑的道理及故事 ”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  刻舟求剑的道理

  刻舟求剑告诉我们这样的一个道理:世界上的事物,总是在不断地运动变化发展的。人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要,一切都要以时间、地点、条件为转移。相反,拘泥、刻板地办事情是达不到预期效果的,墨守成规的做法是错误的。

  刻舟求剑的故事

  刻舟求剑中的主人公犯了一个机械唯物主义的错误,属于形而上学的观点。正因为如此,他不能寻找(求)到掉到河里的剑。

  有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候,一不小心,把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“剑掉进水里了!

  这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号,然后回头对大家说:“这是我的剑掉下去的地方。”

  众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说:“快下水去找剑呀!”

  楚国人说:“慌什么,我有记号呢。”

  船继续前行,又有人催他说:“再不下去找剑,这船越走越远,当心找不回来了。”

  楚国人依旧自信地说:“不用急,不用急,记号刻在那儿呢。”

  直至船行到岸边停下后,这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是,他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。掉进江里的剑是不会随着船行走的,而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边,船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑,不是太糊涂了吗?

  他在岸边船下的水中,白费了好大一阵工夫,结果毫无所获,还招来了众人的讥笑。

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刻舟求剑续写

刻舟求剑续写 刻舟求剑续写600字 续写刻舟求剑

  话说那刻舟求剑之人求剑未果,只好游向岸边,找铁匠打了一把新剑。随后搭船回家。

  回家后,家人也边笑着边叫他“吴侠”。吴侠是那人的小名。常常被人借此笑话,吴侠看到连家人也耻笑他,愤然出走。

  路上,他接到邀请,参加朋友家的“赏剑会”。吴侠想利用此剑重新发家,却又遇到大河阻拦。只好造船,走水路。

  那滚滚大河有一丈之深,掉落东西一般是有去无回,更何况吴侠不会打捞之术。可就在这时,船出了故障,需要几个月的时间修好。连船都坐不了,吴侠已经心灰意冷了。

  突然,他有了一条妙计,死灰复燃,他重燃了希望。

  说干就干,吴侠用绳子将剑绑起,随后用力抛入江中。那吴侠在当地可是个大力士,那把剑直直地插入水下之泥。随后他向后跑,随后冲向江边,随后高高跃起。那把剑被带离泥中。随后,吴侠再次一抛,那剑插入对岸的土地上,吴侠当机立断,顺势一荡,完美着陆。

  成功到达江岸,吴侠美滋滋的。突然,他灵光一闪。大喊:“我想到了,我想到了。”

  他在那儿开起了“渡江公司”,每年都有因为旅游或办事的人受到渡江公司的帮忙。短短几年就获利几十万。瞧!又有一个人来了,只见吴侠绑起剑抛入江中,插入水下之泥后,出国留学网一个飞跃便飞到江心,随后他拔起剑,向客人一扔,客人一把抓住,随后吴侠将绳子一甩,客人到达江岸,随后吴侠也着陆。吴侠早有准备,他事先将这片土地铺上一层棉,使自己和客人不会受伤。

  就这样,吴侠发了,别人也不敢小瞧他了。

  这个故事告诉我们,当受到别人的嘲笑时,不要丧志。当自己处于困境之时,不要灰心。只要自己敢拼,善于思考,总会成功的。

  【作者:飞翔的宝贝】

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刻舟求剑的意思及成语解释

刻舟求剑的意思 刻舟求剑的成语 关于刻舟求剑的解释

  想必大家都知道这首句子的,也是我们小时候学过的,对于这句的意思基本上大部分人也都知道,哪门对于现在的我给它的它的全部解析。下面是由出国留学网小编为大家整理的“刻舟求剑的意思及成语解释”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  刻舟求剑的意思:

  舟:船。求:寻找。比喻拘泥不知变通,不懂得根据实际情况处理问题。

  刻舟求剑的解释:

  1.【解释】:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。

  2.【出自】:《吕氏春秋·察今》》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。’舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”

  3.【示例】:似你这样寻根究底,便是~,胶柱鼓瑟了!清·曹雪芹《红楼梦》第一百二十回。

  4.【语法】:连动式;作谓语、定语、状语;含贬义。

  拓展阅读:刻舟求剑的造句40条

  1. 我们不能愚蠢到刻舟求剑的那种地步。

  2. 时势已变,刻舟求剑只会成为前进的绊脚石。

  3. 他由于不学理论,不关心时政,所以在工作中常常闹出刻舟求剑那样的笑话来。

  4. 今非昔比,你老是想用老方法解决新问题,和刻舟求剑有何不同。

  5. 愚民也要与时俱进才行。这样刻舟求剑是不行的。

  6. 你不循原路回去找钱,只会在屋子里刻舟求剑般地乱找有什么用?

  7. 从事研究工作,眼界要宽,知所权变,切忌刻舟求剑。

  8. 这种刻舟求剑的人,当然不能给他做大事的机会。

  9. 他本来思想就僵化,会干出像刻舟求剑般的蠢事来也不意外。

  10. 因应各种状况,我们不宜刻舟求剑,不知变通。

  11. 信息时代情况在不断发生变化,我们不能用刻舟求剑的方法来解决新问题。

  12. 如果我们继续自以为是,拘泥固执,难免会做出"刻舟求剑"的蠢事来。

  13. 很多家长容易走一个误区,就是刻舟求剑。

  14. 现在大规模再推雷锋,很有刻舟求剑之忧。

  15. 在求新求变的潮流中,我们绝不能刻舟求剑,食古不化。

  16. 似你这样寻根究底,便是刻舟求剑,胶柱鼓瑟了!

  17. 技术指标只是参考而已,灵活利用,不能刻舟求剑。

  18. 我们应当记取刻舟求剑的教训,使我们的思想适应客观形势的变化。

  19. 刻舟求剑这个例子在学习中可以让我们努力进取。

  20. 黄陂区罗汉村一男孩被患有精神刻舟求剑翻译病的父亲打死。

  21. “刻舟求剑”这个成语讽刺那些办事迂腐,不知道变通情况的人。

  22. 李智揣测杨肉白必然会来探望亲亲,于是在病院里布满了警员,刻舟求剑。

  23. 处理事情本来就要考虑各种情况,然后提出最适当的因应措施,绝不能刻舟求剑。

  24. 凡事不可以己度人,刻舟求剑,恐怕与人与己都有不利。

  25. 可眼前情景,相要找回来不大可能,也只能刻舟求剑,来日再寻了。

  26. 学习要主动进取,刻舟...

刻舟求剑是什么意思?刻舟求剑成语造句和典故

成语

成语名称:刻舟求剑 kè zhōu qiú jiàn

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[成语解释] 舟:船;求:寻找;寻求。在船上刻记号;寻找失落水中的剑。比喻办事方法不对头;死守教条;拘泥固执;不知道随着情势的变化而变化。

[成语出处] 《吕氏春秋·察今》:“楚人有涉江者;其剑自舟中坠于水;遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。’舟止;从其所契者入水求之。舟已行矣;而剑不行;求剑若此;不亦惑乎?”

[正音] 刻;不能读作“kē”;剑;不能读作“jiǎn”。

[辨形] 剑;不能写作“箭”。

[近义] 守株待兔 墨守成规

[反义] 看风使舵 见机行事

[用法] 含贬义。多指做事不知进退;墨守成规;不懂得随着客观情况的变化来处理事情。一般作谓语、定语、状语。

[结构] 连动式。

[辨析] ~和“守株待兔”;都含有“拘泥不知变通;做根本做不到的事”的意思。但~重于“刻”和“求”;强调虽然主观上努力;但不注意变化了的客观情况;不能相应地采取适当的措施;“守株待兔”重在“守”和“待”;强调主观上不努力;仅想坐守等待;侥幸得到意外收获。

[例句] 我们应当记取~的教训;使我们的思想适应客观形势的变化。

[英译] ridiculous stupidity

[成语故事]
  战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,他一不小心,把随身携带的一把宝剑掉落江中。他赶紧去抓,已经来不及了。

  船上的人对此感到非常惋惜,但那楚人似乎胸有成竹,马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,并向大家说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。”

  大家都不理解他为什么这样做,也不再去问他。

  船靠岸后那楚人立即在船上刻记号的地方下水,去捞取掉落的宝剑。捞了半天,不见宝剑的影子。他觉得很奇怪,自言自语说:“我的宝剑不就是在这里掉下去吗?我还在这里刻了记号呢,怎么会找不到的呢?”

  至此,船上的人纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,而你的宝剑却沉入了水底不动,你怎么找得到你的剑呢?”

  其实,剑掉落在江中后,船继续行驶,而宝剑却不会再移动。像他这样去找剑,真是太愚蠢可笑了。

百科解释如下:

刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。典出《吕氏春秋·察今》记述的一则寓言,说的是楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:“这是我把剑掉下的地方。”当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,遍寻不获。该寓言劝勉为政者要明白世事在变,若不知改革,就无法治国,后引伸成不懂变通、墨守成规之意   ...

刻舟求剑读后感

刻舟求剑读后感 读刻舟求剑有感

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  刻舟求剑读后感(一)

  通过学习《刻舟求剑》这则寓言,我明白了许多道理:凡事不要只看表面现象,要认真地想,深入地分析,才能找到一种合适的方法。走方法之路,要比一味的愚昧更方便,更快捷。

  文中的这个人在乘船时不小心将剑掉入水里,便在船上刻了个记号,下船后,便依照船上的记号下水寻找,船已经向前走了,而剑没有走,结果呢,当然是一事无成,事倍功半了。其实他只要肯动点儿脑筋,花点儿心思,讲究方法就能做到“事半功倍了”。例如利用竹竿,船浆之类的工具,再借助剑不会游走的特点,就可以轻而易举地把剑找回来了,既省时、又方便,岂不是一石二鸟一箭双雕一举两得了吗?现在,我们可以看到:注重方法是很重要的。同样是方法,一种是好方法(不费力,花很少的时间),另一种是愚昧无知的方法,效果完全不一样。

  刻舟求剑读后感(二)

  《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江,不小心将剑掉到江里。于是,他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去捡,结果捞了半天也没有找到。这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知事物发展变化的人。m.liuxue86.com

  在我们的生活中也会常常出现这样事情。就拿我来说吧,记得我在四五岁时,妈妈带我去乡下的姥姥家。在我快要离开之前,我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。回到天津时,我一直惦记着它会不会被人挖走,我的心一直悬着。

  终于在我九岁那一年,妈妈又带我去乡下姥姥家玩。刚一到那里,我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然迈了八步,可是怎麽也找不到,于是我坐在板凳上左思右想。

  突然我想起来我现在长大了,步子也大了。原来是八步,现在就该是四步了。我试了试,果然挖到了。

  朋友,在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。否则,就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话哦。

  刻舟求剑读后感(三)

  《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江,不小心将剑掉到江里。于是,他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去捡,结果捞了半天也没有找到。这个故事讽刺了那些愚蠢而又拘泥固执,不知事物发展变化的人。

  在我们的生活中也会常常出现这样事情。就拿我来说吧,记得我在四五岁时,妈妈带我去乡下的姥姥家。在我快要离开之前,我把我最喜欢的小珍珠埋到了离姥姥家门只有八步之远的小土坑里。回到天津时,我一直惦记着它会不会被人挖走,我的心一直悬着。终于在我九岁那一年,妈妈又带我去乡下姥姥家玩。刚一到那里,我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然迈了八步,可是怎麽也找不到,于是我坐在板凳上左思右想。突然我想起来我现在长大了,步子也大了。原来是八步,现在就该是四步了。我试了试,果然挖到了。

  小朋友们,在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。否则,就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话。

  刻舟求剑读后感(四)

  我读了《刻舟求剑》这篇课文,受到了很大的教育,做什么事都要动脑筋 灵活办事,学习也要灵活运用,不能死板。

  《刻舟求剑》写...

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