作文能力可以考验一个人的创新能力和独立思考能力，写作是锻炼思考能力和表达能力的好方法。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，好的作文一般都具备什么要素？在众多文章中栏目小编选出了一篇非常受欢迎的“包饺子三年级作文”，请务必留意我们网站的实时更新以便及时调整商业计划！
包饺子三年级作文(篇1)
过年包饺子是中华民族的传统习俗，这不，今天是腊月二十三，传统的小年，爸爸妈妈又在张罗包饺子了。
看着爸爸妈妈忙碌的样子，我也情不自禁地加入到他们的队伍中来。择菜、洗菜、调馅、和面、包、煮这些环节我都一一进行了体验，最大的感触就是，吃饺子容易包饺子难啊！
就说包吧，我看着爸爸妈妈熟练地包着胖胖的饺子，觉得很有趣，心想：这有什么，不就是把馅放进皮里，然后捏一捏嘛。想着，我也拿起一片饺子皮，挖起一勺馅放上去，佯装熟练的样子捏了起来，刚捏了两下，我就傻眼了，捏完一边，馅都从另一边挤出来了。这可咋办呀？我拿着饺子捏也不是，放也不是，我赶快向爸爸求救。爸爸笑呵呵地接过我手里的饺子，边捏边说：馅不要放太多，如果多了，馅挤出来了，就一边包一边把馅往下压一压，把皮往上提一提，这样就不会露馅了。话说完，一个圆鼓鼓的像小胖猪似的饺子就包好了。
有了这次教训，我再也不敢莽撞了，接下来，我耐心地看着爸爸包，认真听爸爸讲着包饺子的注意事项。看了一会儿，我又开始包，边包边听着爸爸的指导，成功包好了第一个饺子。我把饺子托在手心，左看看，右瞅瞅，嗯，有点瘦巴巴的。于是，接下来，我就多放一点馅儿，果然顺眼了很多。我开始包第三个，第四个一个比一个像样，爸爸妈妈连连夸我包得好！
妈妈把一盘盘煮好的热气腾腾的饺子端上餐桌，我们边吃边讨论着：这个饺子是爸爸包的，那个饺子是呦呦包的。吃着自己包的饺子，我高兴地想：真是好吃不如饺子呀！
包饺子三年级作文(篇2)
今天晚上，我们家打算吃饺子，你们肯定会问，吃饺子算什么呀，那不一样，因为这可是我自己包的。
下午的时候，妈妈提议我们晚上吃饺子，并且买了馅打算自己做。我感到很兴奋，有些跃跃欲试，迫不及待的就想开始上手。
妈妈洗了手坐在椅子上，捏起一张饺子皮，放上肉馅，给我示范了一遍怎么包，妈妈一推一捏，一个漂亮的花饺子就呈现在面前。我眼里亮星星的，用崇拜的眼神看着妈妈。我也捏起一张饺子皮，学着妈妈，放上肉馅，也是一推一捏，但是初学者的过程总是坎坷的，这第一个饺子没有我想象中的那么美好，包得歪歪斜斜的，活像一张完好的脸，被人打的鼻青脸肿，都看不出形状了。我撅着嘴巴，看着妈妈漂亮的花饺子和我丑丑的歪饺子放在一起，简直就是没有对比就没有伤害。我很不甘心，再包了一个，心里一急躁，手下的程序一乱，这饺子包的比上一个还难看。我顿时气馁了，看来这方面的天赋我是真的没有。
妈妈笑着摇了摇头，温和的说道：宝贝，我们做事要一步一步的来，可不能操之过急呀！本来想要放弃的我，听到妈妈这句话，心里一下子就平静了下来。心里熊熊的斗志又燃了起来，叫嚣着要征服这个小小的饺子。我又捏起了一块饺子皮，重新的做了起来。我轻轻的慢慢的捏着，心中充满了对这个饺子的希望，然后放上肉馅，最重要的一步就是捏出花边。我小心翼翼的操作着，慢慢的，一个还算可以看过去的饺子呈现在我的手上。包的比上一个好了！我激动着想着，那么下一个一定会更好。妈妈满意地点点头，看到我的进步，很是欣慰。
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