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2016南宁中考作文点评

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  2016南宁中考作文点评

  资深老师称今年作文题形式新颖

  用“数字3”写作文 你会联想到什么

  6月24日,考生们走出考场感慨,今年南宁市中考作文的出题方式以前都没有见过。“从五个联想词中选一个来写,要我们发挥想象,我觉得不容易写。” 考生小岳对记者如此说道。不过,也有的考生觉得作文挺好写,拿到题目一看就想到自己印象深刻的事。在采访中记者发现,大部分考生选择的词语是“数字3”,因为即将结束的三年初中生活发生了太多令人难忘的事。那么,究竟这样的作文题目该如何审题立意?怎样才能拿到高分呢?记者请教了两位资深的语文老师。

  想象力很重要

  要挖掘出关键词背后的内涵

  在两位老师看来,这次的作文形式很新颖。虽然题目中提到的词语都是孩子身边常见的意象,但考生们都能够有东西可写、有感情可抒发,这类想象作文又考核了学生平时学习的能力,只有通过发现所给意象背后的象征的深意,才能更好地立意成文。

  “这次的作文题确实新颖,也比较罕见,跟孩子们平时写的命题及半命题作文不同。”南宁市十四中语文高级教师樊蓉介绍说,这次的作文考验了学生的联想及想象能力,让她想到了2013年的作文,从“十年后与最好的自己相遇”和“致十年后的自己”两道题中任选一题来写。“不过相比那一年,今年的作文有了更强的开放性和选择性。”

  南宁市新民中学语文教师王双凤老师也认为今年的出题方式让人耳目一新,学生如果合理想象好的话,有文可写、有话可说的,“像数字3、夏天、逗号、河流,学生比较好掌握,但是梯子这个关键词,学生比较难发挥想象,学生一旦能够挖掘出其背后的内涵,比如联想到父母或者老师甘为人梯,让孩子不断进步,也是能够脱颖而出的。”

  审题立意很关键

  容易拉开作文成绩的差距

  本次作文的高低,审题立意很关键。既有具体可感的形象,又有抽象的象征意喻,有的考生会理解出表象的寓意,有的考生就会理解出深层次的象征意义,这样出来的文章立意就会有深有浅,也容易拉开差距。樊蓉分析说,出题者的目的是希望学生能够挖掘出所给词语背后的含义,能够多角度地去观察生活、思考生活。樊蓉认为,如果要很好地审题立意,就需要学生“对词语要很好地理解,对其深层意蕴的挖掘,还要会联系自己生活的深度思考,以及自己良好的语言文字功底”。

  也正是因为学生在审题立意上面会有差距,所以就会直接影响到文章立意的高低,以及最后作文分数的差距。樊蓉觉得,这次的作文题能够拉开学生的成绩差距,有比较好的区分度。

  “审题是关键,选材很重要,比如大家选择比较多的‘数字3’,这个可以是实指,比如初中实实在在三年;也可以指代其他的,看学生平时的观察能力,有没有对生活留心。”王双凤觉得,学生要会抓住关键字,发挥想象,挖掘其中的内涵,是可以把作文写好的。

  而从今年的作文上,两位老师都看出了趋势,她们觉得,作文出题越来越灵活,考的是学生们现场写作的能力,避免了学生套作。同时,也对学生的语言文字功底提出了更高的要求,其对生活的思考以及想象能力等方面都做出了要求。

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2015南宁中考作文:日成一事

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  2015年南宁中考作文:《日成一事》为题


  【题目评析】

  身边小事不难写 想得高分有点难

  今年的中考作文,重新回到一道命题作文模式。《日成一事》的题,看起来有些难理解,但由于前面有一大段描述性的话语为学生开拓思维,在老师们看来,这道作文题让学生们都有话可说,不算太难写。

  作文题给了学生很长的一段文字描述:日成一事,事不在大,把身边的小事做好,不在乎轰轰烈烈,而在乎精心行之,踏实而为,有始有终。阅读一本书,就读懂这本书的要义,去粗取精;结交一个朋友,就沐浴品质的芬芳,扬长避短;游览一处风景,就谛听自然的呼唤,心随景动;经历一次挫折,就展露一种胸怀,坦然面对……

  正是这段描述,为学生打开了思路。面对《日成一事》这个有点偏古意的作文题,学生写的内容五花八门。6月24日上午11时40分,记者在南宁市二十一中随机采访了十多名学生,发现有的考生写的是经历挫折,有的写的是日积月累的友情,有的写的是从小事做起,有的学生甚至写的是学习计划。

  南宁市的中考作文,以前一直是一道命题作文和一道半命题作文,一实一虚,让学生二选一。2012年时,只出了一道命题作文,让老师们大跌眼镜,此后,南宁市的中考作文命题就捉摸不定了。2013是两道命题作文,去年是一道半命题作文。今年虽然再次回归到一道命题作文模式,但因为已有先例,老师们并不觉得意外。

  南宁市新民中学初三语文老师胡亚星表示,这道题很符合南宁历年来的中考作文风格,该校语文老师一致感觉,这个作文题不花哨,不取巧,不给学生在审题上造成障碍。不管什么层次的学生,看到这个题目基本上都有话说。这个作文虽然不算特别容易上手,但想一想还是能写出来的。学生根据生活经历,选择一些容易抒情的、有真情实感的事来写,会更容易出彩。

  南宁市三美学校初三语文老师梁洪涛认为,以往的中考作文题,写人记事都有比较明确的范围,而这个作文题范围比较广,学生可议论可记事。虽然单看作文题不太好理解,但有了提示语,学生有了思考和写作的方向,应该不难写。梁老师认为,这个作文题拿到基准分是比较容易的,但要拿到高分甚至满分,还是有一定难度的,可以拉开分数差距。


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