参观浙江科技馆

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《参观科技馆》，欢迎大家踊跃投稿。

参观科技馆

早就听说少年宫有一个科技馆，那里的科学实验很多，神奇极了，我和

妈妈都想去那儿看看。昨天下午，我们终于如愿以偿了。

走进科技馆，我们一眼就看到了大厅中五花八门的科学实验装置，我恨

不得立即弄明白其中的科学道理。跟着管理员，我们来到了“力学馆”。这

里有风洞升力、乖乖球、漩涡、看得见的力等实验。

风洞升力是一个电扇吹着一个模拟机翼形的泡沫朔料板，本来泡沫塑料

是在下面的，一按开关，电扇快速转了起来，于是机翼就跑到了上面。这是

因为机翼上面流经的风速比下面的风速要大，所以压强就小。这样就产生了

“举力”，把机翼托了起来。哦，原来飞机就是靠“举力”升空的呀。

突然，“看得见的力”把我吸引了过来。我想，力怎么能看得见呢？于

是我开了开关，并且手握Ｕ形试件，试件变形了，我看到了五彩缤纷的颜

色，松开手，颜色又消失了。这是不是很神奇呢？

看过了“力学”，我们又来到了“数学馆”。这里有滚出直线、勾股定

理、双曲线狭缝、猜生肖等。

以前我听说过“勾三股四弦五”，今天，我可真正理解了它们的含义。

它是把一个直角三角形的三条边做成三个正方形，里面灌了一些墨水。我转

动转盘，大正方形里的墨水全部流进了另两个小正方形里。妈妈给我讲：这

说明大正方形的面积正好等于剩下两个正方形的面积。也就说明斜边的平方

等于两条直角边的平方和。这是不是很有趣呢。

告别了“数学馆”，我们又来到了“声、光学馆”。这里真是太美妙了。

喊泉、无弦琴、光井、雅各布天梯等。

只要你对着喊泉大声说话，就会有很多水柱喷出来；把手放进无弦琴中，

做不同的动作，就会有美轮美奂的琴声让人如醉如痴……

本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《 参观科技馆》，欢迎大家踊跃投稿。

今天，风和日丽，阳光明媚，老师带领我们去科技馆玩，我们怀着激动的心情兴高采烈地来到科技馆里。

首先，映入眼帘的是机械墙，真神奇呀！上面有许多转动的齿轮，讲解员耐心的给我们讲述了它的原理和作用。然后，讲解员又带我们参观了儿童科技乐园、生命科学与材料能源、探索创新、天地万像、科学启迪五个主题常设展区。这里的展品真多呀！有戏水天地，同学们都一一尝试，玩的不亦乐乎；有电磁大舞台，科技馆的工作人员分别为我们演示了高压放电，看的我们心惊胆战，有些家长还参与互动，其中有个家长头发都“飞”了起来；有时空隧道和倾斜小屋，所有的人(https://zw.liuxue86.com)从那里出来后都是“晕乎乎”的；还有大迷宫，里面都是玻璃，让人看不见路，我正走着，只听“砰”的一声，我脑袋上就撞了一个大包，疼的我直想掉眼泪；还有掰手腕机器人、虫虫运动会和蝴蝶测身高 .......

从科技馆出来，我从内心感到现代科技真神奇呀！它不仅开拓我们的视野，更激励着我们努力学习科学和文化知识，长大后做一个祖国的栋梁之才！

　　今天，我们班和一班要代表全校去参观科技馆。下面请大家来看看出国留学网小编辛苦为大家准备的单元作文《参观科技馆作文》，如果想要更多关于单元作文的讯息，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

　　篇一：参观科技馆作文

　　今天我特别高兴，因为学校组织我们去省科技展览馆参观。我早上7：30到学校，过了一会儿我们就坐大巴出发了。

　　走了好长时间，终于到了科技馆。

　　我们一进展览大厅，首先看见一件宇航服，全身是银白色的，面具是金黄色的，特别漂亮。然后我们继续走，又看见一件银白色的宇航服，讲解员阿姨说这是太空漫步服，非常神奇。后来，我们有参观了宇宙飞船模型和“神舟”七号返回舱一体，我非常好奇。

　　在我们回去的路上，我想：如果我长大后做一名宇航员，那该多好啊!

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　　篇二：参观科技馆作文

　　太好了!今天，我们班和一班要代表全校去参观科技馆。

　　一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事?我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，liuxue86.com另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。

　　参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀!回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀!

　　我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧!

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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《参观洛阳科技馆》，欢迎大家踊跃投稿。

参观洛阳科技馆

周末的天气真好，火红的太阳从东方升起，碧空如洗，万里无云。我和爸爸、妈妈一同来到涧西区牡丹广场附近的洛阳科技馆参观。

刚一进门，就听说二楼正在进行机器人表演。我二话没说，一进馆就顺着楼梯往二楼爬去。果然，在展厅的东南角，洛阳建中实验学校的工作人员正在进行机器人表演，在机器人周围，早已围了一大群人。我赶紧插缝钻了进去，只见在展台只见站立着三个机器人，虽然是机械组合而成，可是依然能看出是人的模样。工作人员对机器人发出了指令，一个机器人像交通警察似的做出指挥交通动作，有直行、向左转、向右转动作。另一个工作人员指挥下一个机器人，让其跳舞，它果然顽皮地跳起了街舞，像走太空步，又像玩霹雳，一会儿单足站立、一会儿玩倒立。好不热闹。

(看我)

接着，我们看了“会奔跑的豹子”，在环形的纸上，绘画上姿态不同的豹子，开动电源，纸板转动，在后面的灯管映射下，我们看到的就是一只豹子在奔跑；而“笼中鸟”则是在一张卡片的一面画上一只漂亮的小鸟，另一面画上一个鸟笼，开动电源，卡片飞快地转动，在你面前显现出的就是小鸟钻到了笼子里。当卡片转动速度变慢，以至于渐渐停下来时，我们看到的分别是鸟和笼子。我觉得很奇怪，为什么会出现这种情况呢？看了科技馆的介绍，听了爸爸的讲解，我明白了。原来，人们是有“视觉暂留”特性的，当人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在1/24秒内不会消失。如果在这个时间内，再有其他的画出现，会在我们的视网膜上出现重叠的影像，于是便有了“笼中鸟”。如果连续快速出现不同的连贯的换面，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果，连在一块儿就是“动画”了，于是我们能看到奔跑的豹子。以前人们在电影院看的电影，也是利用这个原理进行播放的。

会奔跑的豹子

　　科技馆是普及科学知识传播科学思想的，出国留学网整理了参观科技馆作文：科技之旅，欢迎阅读。

　　科技之旅

　　太好啦!爸妈终于有时间带我去日照科技馆参观了!

　　排着长长的队伍，揣着好奇和激动的心情，我和爸爸妈妈踏进了科技馆的大厅。一进大厅，就看到这里的各种仪器琳琅满目，让我目不暇接。快跟我来，走进这个奇妙的世界，去过一把瘾!

　　首先我看到的是一个让你视觉出现错误的地方，一个圆盘，上面有许多小黑点，规律地排成一个圆形，只要你转动圆盘，就仿佛看到黑色的光环一圈圈在转动一样，非常有趣。紧接着，我又看到了一个世博会的吉祥物，仔细一看说明，噢，原来是利用镜子反射的原理和视觉错误，有无数个吉祥物相对，就像掉进了“无底洞”一样。还有一个仪器，是由许多个弹球组成的。只要启动按钮，你就会听见震耳欲聋的声音，可这声音并不是仪器发出的，而是利用弹球碰撞的声音来发出的。

　　最吸引我们的非哈哈镜莫属了。你看，有四面镜子，每一面都能照出不同的人形来。站在这面镜子前，“哈哈!”我变成了一个大胖子，就像弥勒佛一样;再到那面镜子前，“嘻嘻!”我又变成了一个又高又瘦的人，惹得大家哈哈大笑，可真有趣!

　　转了一圈，我们来到了我们可以动手操作的平台。玩一玩经典趣味的游戏，比如用一些零碎的方块拼一个完整的图形;用七巧板拼成各种各样的图形，这些游戏既有趣又益智。在大厅里，还有许许多多好玩的，有马尾巴变魔术，还有让乒乓球在半空中浮起来等等。

　　这次参观，不仅让我开阔了眼界，领略到了科学的奥妙，而且让我学到了一些课本上学不到的知识，感受到了科学的无处不在。这真是一次既让我高兴又难忘的科技之旅!

　　上周六一大早，我们就在小区几位热心JM的安排下免费参观武汉科技馆，切身感受科技的迷人魅力。

　　据了解：武汉科技馆位于武汉市江岸区赵家条，占地面积26623㎡，建筑总面积15435㎡。科技馆主要功能有科普展览、科技培训、学术交流、青少年科技实验、4D影院、天象厅等。

　　科普展览设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地、信息技术、声与光、材料与能源、电与磁等展区。科普展品260多件(套)，科技知识含量高，互动性强，融科学性、知识性和趣味性为一体，90%以上展品可有观众动手操作，部分展品属全国一流和首创。是武汉市面向公众开展科普活动的重要阵地之一，是市民特别是青少年学习科学知识、提高创新能力的理想场所。

　　活动从观看4D电影开始。我们每人领取了一副专用眼镜，坐在宽大舒适的座位上，还像坐飞机一样扣上了安全带。我和木木都是第一次观看4D电影，木木更是又是兴奋又是紧张又是期盼，电影还没开演呢就不住地扭来扭去了。这次播映的是《蝎子王归来》，十分惊险刺激，画面有一些恐怖，里面甚至出现了一些木木平时最怕的东东，我觉得不太适合小孩观看。我偷偷看看身旁不远的木木，知道他心里害怕，但在几个小女生面前，却佯装出一副毫不畏惧的样子来，偶尔还会随着镜头和情节的变换大喊大叫几声，看来儿子真的又长大了啊！所谓4D电影，除了立体的视觉画面外，放映现场还能模拟闪电、烟雾、雪花、气味等自然现象，观众的座椅还能产生下坠、震动、喷风、喷水、扫腿等动作。这些现场特技效果和立体画面与剧情紧密结合，在视觉和身体体验上给观众带来全新的娱乐效果，犹如身临其境，紧张刺激。虽然对这种影视产品十分新奇，但还是希望能制作放映一些更加健康寓教于乐的新影片。

　　从影院出来，我们开始正式参观科技馆了！科技馆主展厅共有四层，内容涉及基础科学、生命科学、自然科学、信息科学等领域。其中，“语言识别机器人”、“纳米磁力液”等展品的设计制作达到国内一流水平，“数码球”等展品在全国独此一例。此外，展品还体现了地域特色，如神龙汽车公司捐赠一辆标致307以展示汽车整车解剖，由我们武汉人设计的11座桥梁模型等。在这里，可以听着机器人演奏着动听的乐曲；观赏“鱼儿”在无水的海洋里嬉戏；学习生活中的科学现象和一些生活安全小知识；运用模拟技术，乘游船过长江、驾驶汽车穿行在江城的大街小巷……木木最喜欢的是水工乐园和滚球游戏，踩水车、弹奏水竖琴、利用声音控制使水龙吐水……玩了一遍又一遍，不亦乐乎啊！就这样一直玩到下午两点多才依依不舍地离开了武汉科技馆。

　　这次参观也留下了一些遗憾。觉得和上海科技馆相比，要学习的地方太多了。首先是交通问题，虽地处市区，却交通极为不便，我们这次来回都是坐的出租——连出租都等了半天。这样必然严重影响了武汉科技馆的发展和知名度。再就是配套设施问题。孤孤单单一座科技馆，周围什么也没有，中午想找个吃饭的地方都是失望而返，就这样一直饿到快两点才离开，木木还舍不得走呢！我看到科技馆参观的人不少啊，说明还是很受市民欢迎的，为什么没有发掘这方面的商机呢？可见这里面还大有文章可做。

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