变脸王

本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《变脸王----仔仔》，欢迎大家踊跃投稿。

变脸王----仔仔

川剧的变脸绝技，让人匪夷所思：变脸的人，手往脸上一摸，一张红色的脸立刻变成了绿色的脸，刹那间可以变幻出十多张，十分神奇。而我家楼下的小狗仔仔也会变脸，而且变脸的招术一点也不亚于川剧中的变脸术。仔仔长着一对棕色的耳朵，两颗圆溜溜、黑亮亮的眼睛镶嵌在小脸上。一身雪白的皮毛，摸上去软绵绵的，非常舒服。它那胶棒般粗细的四肢，灵活、协调而有规律地在楼梯间上蹿下跳。它有时满面笑容，活泼可爱；有时微闭眼睛，露出一副让人疼爱的样子，；有时会怒目圆睁，张开血盆大口，让人惊恐万分。

变脸一----可爱、灵气的脸

仔仔满月了。伙伴们提出应该训练它上下楼梯了。于是，它的小主人锐锐把仔仔放在台阶下，我们全部都跑到台阶上。仔仔好奇地看着我们，似乎不明白我们要让它干什么。锐锐见了，跑下台阶，把它的身子轻轻托起，做了一遍示范动作。仔仔明白后，把一只脚哆哆嗦嗦地放上台阶，但由于内心恐惧，马上又把脚缩了回去。我们为了吸引它上来，手里拿着一把食物在前方引诱着，可仔仔仍旧丝毫不动。这时，我看到墙角有一把小扫帚，心里不禁想起农村人家用扫帚赶鸡的场景。于是我毫不犹豫地拿起扫帚，准备在仔仔没有防备之时推它一下。谁料，我刚把扫帚放在它面前，它就扑上来准备咬扫帚，我急忙逃跑。只见它把前肢放在台阶上一撑，就爬了上来。就这样，仔仔学会了上楼梯。我们又用同样的方法教会它下楼梯。从此以后，我们每次去看仔仔，都要拿一把扫帚。

变脸二----楚楚可怜的脸

一天晚上，我们像往常一样去看仔仔。当时仔仔刚洗完澡，可能因为冷的缘故，它浑身发抖，不停地叫，眼神充满了无助。我们吓坏了，赶忙找来一个小枕头把它放在上面。随即把它平放着用灯泡照着，用梳子梳理它的毛发。我们一遍遍地摸着它，嘴里不住地安慰它：“仔仔乖，一会儿就好了，还冷吗？”在我们的细心照顾下，仔仔很快地进入梦乡。

变脸三----恐怖狰狞的脸

那是一个炎热的下午，我正在写作业。突然，门口传来“咚咚”的敲门声。我一看，是小博。她发颤地告诉我，仔仔在楼道口叫，样子十分吓人。我和她一起来到楼道口，看见仔仔正对着我们狂吼。它的嘴张到了极限，简直可以容下一卷透明胶，一颗颗洁白的牙齿露了出来，仿佛要咬我们似的。我非常害怕，手心冒汗，脑子里一片空白，抓起小博就往楼上跑。我们跑到六楼顶楼，仔仔狂叫着紧跟其后。它又张开那血盆大口，弓起背，前爪向前伸着，后肢像运动员起跑时那样弯曲，眼神里闪着愤怒的目光，好像要向我们扑过来。情况十分紧急，小博急中生智，拿起地上的盆子挡住仔仔的去路。我趁机跑下去，小博一转身，把盆子一扔，也跑了下去。我找到放在三楼的扫帚，把仔仔引到五楼。仔仔又开始狂叫，我们谁也不敢动了，站在五楼的楼梯上，不知如何是好，生怕再次激怒它。最后，仔仔的狂吼引出五楼叔叔，把仔仔送到它的主人手里。

闲暇时，回想仔仔的变脸术，一张张面庞在眼前浮现。想着想着一会儿露出笑容，一会儿却吓了一身汗。真是：...

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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《“变脸王”》，欢迎大家踊跃投稿。

关键字：作文 变脸王 小学文章

我妹妹可是大名鼎鼎的“变脸王”喔！
乖起来像小绵羊，凶起来老虎样，哭起来小兔儿样。一丁点事也会让她生气，虎起脸，摔东西或哭得个衣服湿透。因此她没少挨过骂，当然，我的作弄也是少不了的。

但是我妹妹很可爱。她扎着两个小辫子，大大的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴里两排洁白的牙齿，特别是她那尖尖的小脸，最具有她的个性了！

有一次，她异想天开想当老师，于是，我们成了她淘气的学生。“第一节课是音乐课，请大家坐好！
”听她那口气，可真像老师呀！
我们认认真真地坐好，听她上课。不过，我们都知道，一定会有好戏看！
“好了，大家有哪一个想唱一首歌呀？”哥哥首先站起来，唱道：“我有一个，一个愿望，长大以后能播种太阳……”然后我们轮流唱起歌来，可是，不出我们所料，当妈妈唱到“天天都需要你爱”的时候，妹妹突然“哇”地一声哭了起来，哈哈，老师在课堂上会哭？我仔细看了几下，不仅哈哈大笑，原来是妹妹最心爱的自动笔掉到了地上，上面弄了一点灰，哈哈，这么小的事也能让她哭，可以说是“哭哭女”了。哈哈！
妹妹一看我在笑她，马上板起脸，用“教鞭”（其实是尺）在书桌上敲了三下说：“姐姐小朋友，在课堂上不许打闹！
”这下，我们都笑开了。妹妹看见我们都在笑，自己也傻傻地笑了。

这就是我的“变脸王”――妹妹，变脸变得快吧！
我爱我的妹妹，一个淘气可爱的“变脸王”！

我妹妹可是大名鼎鼎的“变脸王”喔！
乖起来像小绵羊，凶起来老虎样，哭起来小兔儿样。一丁点事也会让她生气，虎起脸，摔东西或哭得个衣服湿透。因此她没少挨过骂，当然，我的作弄也是少不了的。

但是我妹妹很可爱。她扎着两个小辫子，大大的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴里两排洁白的牙齿，特别是她那尖尖的小脸，最具有她的个性了！

有一次，她异想天开想当老师，于是，我们成了她淘气的学生。“第一节课是音乐课，请大家坐好！
”听她那口气，可真像老师呀！
我们认认真真地坐好，听她上课。不过，我们都知道，一定会有好戏看！
“好了，大家有哪一个想唱一首歌呀？”哥哥首先站起来，唱道：“我有一个，一个愿望，长大以后能播种太阳……”然后我们轮流唱起歌来，可是，不出我们所料，当妈妈唱到“天天都需要你爱”的时候，妹妹突然“哇”地一声哭了起来，哈哈，老师在课堂上会哭？我仔细看了几下，不仅哈哈大笑，原来是妹妹最心爱的自动笔掉到了地上，上面弄了一点灰，哈哈，这么小的事也能让她哭，可以说是“哭哭...

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《妈妈是个“变脸王”》，欢迎大家踊跃投稿。

关键字：妈妈是个 变脸王

妈妈是个“变脸王”

虽说妈妈是个变脸王，但是她对变脸一点也不感兴趣。所谓“变脸王”其实就是她的脸色变得比闪电还要闪电。要说她的变脸事迹啊，那说九九八十一天也说不玩。

舞台：我的“狗窝”脸型：灿烂转可怕

“我进去行吗？”妈妈用甜甜的声音说。虽然这声音轻轻的，还不足1分贝，但还是把正在玩硬币的我吓了两跳。我在被惊吓的那一刹那间就下意识把宝贝硬币藏进抽屉里，之后假装专心写作业并说声“行”可妈妈的举动把这个在半秒钟里想出的计划打破了：她竟然在没经同意的情况下进了我的“狗窝”。妈妈看到我在玩硬币，脸上的笑容顿时“刷”的一声不见了，而取代的是那阴森恐怖

又可怕的脸。手上的水果刀掉了下来，正好插在我乱扔的柚子皮上。霎时，不知损害了我多少耳纤维组织的声音响起：“好啊你！
不好好学习，还玩硬币！
我不骂够你你就不知道什么叫‘错’！
”于是，一个恐怖的夜晚开始了......

舞台：卧室脸：火气渐消转苦笑

会，懂不懂？骗人是不好的！
”我见妈妈没那么气了，便说：“你也叫我满者爸爸一次啊！
”“哦？哪一次？”“就是姑姑的单车被偷的那次。”“什么？你告诉爸爸了，等下我挨骂呢！
”妈妈急了，顿时苦笑起来......

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本作文是关于高中高一800字的作文，题目为：《老妈是个变脸王》，欢迎大家踊跃投稿。

关键字：

甲：“骆沛文的妈妈可是名副其实的变脸王！
”

乙：“为什么？”

甲：“听我给你细细道来。话说有一日，骆沛文把作业写完后想自由下，看会电视。于是便试探的问他的妈妈说：‘妈妈，我能看一会电视吗？我作业已经做完了。’他的妈妈一反常态，莞尔一笑竟然同意了。”

乙：“咦？今天他的老妈怎么这么开放呢？”

甲：“听我继续往下讲。骆沛文高兴的一蹦三尺高，娴熟地打开电视，调到了自己心仪的电视台，便津津有味地看了起来，还不时地发出‘咯咯’的笑声。突然，电话响了。是他老爸打来的，不知说了些什么话，使得老妈勃然大怒。骆沛文心想，老爸死定了。妈妈气烘烘地把电话使劲地压上。骆沛文笑笑说：‘你不需要拿电话当出气筒吧？’使他始料未及的是，老妈竟然严厉地斥责道：‘你怎么在看电视呢？赶紧去看书去，别以为作业写完就自由了。’”

乙：“瞧，他的老妈变脸变得可真快啊！
”

甲：“是啊，把骆沛文都给气哭了，他‘哼’了一声，一跺脚，跑到自己的房间以哭的方式发泄去了！
”

甲：“骆沛文的妈妈可是名副其实的变脸王！
”

乙：“为什么？”

甲：“听我给你细细道来。话说有一日，骆沛文把作业写完后想自由下，看会电视。于是便试探的问他的妈妈说：‘妈妈，我能看一会电视吗？我作业已经做完了。’他的妈妈一反常态，莞尔一笑竟然同意了。”

乙：“咦？今天他的老妈怎么这么开放呢？”

甲：“听我继续往下讲。骆沛文高兴的一蹦三尺高，娴熟地打开电视，调到了自己心仪的电视台，便津津有味地看了起来，还不时地发出‘咯咯’的笑声。突然，电话响了。是他老爸打来的，不知说了些什么话，使得老妈勃然大怒。骆沛文心想，老爸死定了。妈妈气烘烘地把电话使劲地压上。骆沛文笑笑说：‘你不需要拿电话当出气筒吧？’使他始料未及的是，老妈竟然严厉地斥责道：‘你怎么在看电视呢？赶紧去看书去，别以为作业写完就自由了。’”

乙：“瞧，他的老妈变脸变得可真快啊！
”

甲：“是啊，把骆沛文都给气哭了，他‘哼’了一声，一跺脚，跑到自己的房间以哭的方式发泄去了！
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《爸爸是个“变脸王”》，欢迎大家踊跃投稿。

关键字：爸爸是个 变脸王

大家一定看过京剧里的变脸王吧？我的爸爸就像是京剧里的变脸王一样，他一会儿“哭”，一会儿笑，一会儿生气，一会儿……总之一句话，爸爸是个“变脸王”！
不信？请看……

“魔鬼”爸爸

我只要犯一点点小小的错误，老爸的脸上马上由晴转阴，又由阴转雨。接着就一顿“自创小孩三大法”，分别是：

1、打屁股

2、用直尺打手掌

3、“爆捶”

每次都打得我逃命似的乱叫 乱跑，老爸惯用的是“爆捶”（因为打屁股和打手掌都是专门对付我做错作业的）。每一次下来，我的脸上都是“鼻青脸肿”的。

呜呜呜呜呜……我还年轻，不想被暴力压垮呀……

爸爸也有不同的一面哟……

温柔天使

爸爸也有专门对付我的独门武器，那就是――温柔 温柔 温柔。嘿嘿，你别说，对付我这种小女生，还真有效……

有一天，我放学回家，爸爸一见我回来就迎上门来，边说边笑：“婉（我的小名），累了吧？爸爸决定今天晚上带你去吃西餐，好不好啊？……”接着就狠狠地来了个“香香”。哇，爸爸今天怎么啦？

“怎么可以这样嘛！
说好了的不去补习班，怎么又改变主意了呢？大人怎么可以言而无信呢……”爸爸却扑哧一笑，说：“哈哈哈，被我骗了……哈哈哈……”爸爸，你怎么可以骗我呢！

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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《“变脸王”》，欢迎大家踊跃投稿。

　　我妹妹可是大名鼎鼎的“变脸王”喔！
乖起来像小绵羊，凶起来老虎样，哭起来小兔儿样。一丁点事也会让她生气，虎起脸，摔东西或哭得个衣服湿透。因此她没少挨过骂，当然，我的作弄也是少不了的。

　　但是我妹妹很可爱。她扎着两个小辫子，大大的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃小嘴里两排洁白的牙齿，特别是她那尖尖的小脸，最具有她的个性了！

　　有一次，她异想天开想当老师，于是，我们成了她淘气的学生。“第一节课是音乐课，请大家坐好！
”听她那口气，可真像老师呀！
我们认认真真地坐好，听她上课。不过，我们都知道，一定会有好戏看！
“好了，大家有哪一个想唱一首歌呀？”哥哥首先站起来，唱道：“我有一个，一个愿望，长大以后能播种太阳……”然后我们轮流唱起歌来，可是，不出我们所料，当妈妈唱到“天天都需要你爱”的时候，妹妹突然“哇”地一声哭了起来，哈哈，老师在课堂上会哭？我仔细看了几下，不仅哈哈大笑，原来是妹妹最心爱的自动笔掉到了地上，上面弄了一点灰，哈哈，这么小的事也能让她哭，可以说是“哭哭女”了。哈哈！
妹妹一看我在笑她，马上板起脸，用“教鞭”（其实是尺）在书桌上敲了三下说：“姐姐小朋友，在课堂上不许打闹！
”这下，我们都笑开了。妹妹看见我们都在笑，自己也傻傻地笑了。

　　这就是我的“变脸王”——妹妹，变脸变得快吧！
我爱我的妹妹，一个淘气可爱的“变脸王”！

　　高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目，其变化多端的特点被誉为高考的“变脸王”。纵观近三年来的各省自主命题试卷，都会推出一些赏心悦目的新鲜题目，它们贴近教材、贴近生活，既强调回归教材，又重视把握时代脉络，取材现实生活，关注社会热点，具有实用性和针对性，同时题目内蕴还会彰显地域特色，弘扬民族文化。

　　我们仅以2010年和2011年的高考试卷中的第六大题为例，比如2011年福建卷考了根据拼音填写汉字、填写恰当的关联词语和标点符号的运用，2010 年福建卷和2011年重庆卷和安徽卷考了辨析并修改病句，2010年的湖北卷和四川卷等考到扩展语句，2010年的福建和浙江卷等考到压缩语段，至于考到修辞方法和语言的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的语言运用题就更多了。可以说高考语言运用题涵盖了《考试大纲》对语言“表达应用”提出的六个方面的要求。本文将为大家解密高考的“变脸王”。

　　一、回归教材，注重课本人物

　　近几年的高考试卷，几乎每年都有一道与课本相关联的题。2006年为课本剧写串联词，2007年概括林冲和杜十娘的形象，2008年分析《药》的一段景物描写的表达效果，2009年仿写玛蒂尔德和水生各自对幸福的理解，2010年根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景和为主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”的主持人写一则开场白，2011年为蔺相如或刘和珍写一则颁奖词，这告诉我们回归教材，注重课本知识梳理势在必行。因此，在2012年高考备考中，考生要对选修和必修教材所涉及的文学名著的文学常识，如作者、朝代、国别、体例、流派等最好能系统全面的梳理，对教材的故事情节和主题思想要了然于胸，对名著的重要人物要能概括和简评。

　　预测新题

　　1.阅读下面一段台词，揣摩周朴园的潜台词(4分)

　　鲁侍萍：嗯，他在哪儿?

　　周朴园：他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是——(顿)他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。

　　周朴园内心想说的是： ________________________________ 。

　　参考示例：你不要与周萍相认，(2分)会给他的生活和我的家庭带来很大不利。(2分)

　　2.在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。

　　如评述无臂钢琴师刘伟时写道：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

　　请从下面人物形象中选出一个，参照上例又不拘泥于上例写一段话，全段不超过120字。(8分)

　　林冲 别里科夫 翠翠

　　参考示例：解析：事迹概括2分，人物评价3分，语言表达3分，酌情给分。(8分)

　　二、关注热点，贴近现实生活

　　语言应用题突出“时代性”和“应用性”的特点，选材会紧扣热点，贴近生活，引导考生关注社会，学会运用语文知识。比如， 2008年为迎接2008年北京奥运会，以“这是一个欢乐的世界”开头，续写一段歌词;2010年仿照漫画《低碳生活》二、三的文字，补写其余两处;2011年的为校园内的“禁烟提示牌”编写一条温馨提示语等，既是生活交际中的应用文，又以趋向以社会热点问题作为命题材...